石家庄长城中等专业学校学前教育专业介绍

石家庄长城中等专业学校学前教育专业介绍:发展趋势
学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家j.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
除了学前教育专业,石家庄长城中等专业学校还开设了影像与影视技术、市场营销、旅游服务与管理等专业。
石家庄长城中等专业学校:石家庄长城中等专业学校历史沿革
石家庄长城中等专业学校,是经石家庄市教育局批准成立的综合性普通中专,创办于2007年,长城校园拥有完善教学设施和坚实的教育师资团队。
石家庄长城中等专业学校设施设备
学校拥有完善的教学设施设备,并努力打造河北地区设施最先进、最齐全的中等职业学校。学校开设的影视与影像艺术、旅游酒店服务与管理、市场营销、计算机科学与应用等专业为学校示范性专业。长城学校师资力量雄厚,双师型教师达84%。 先后与石家庄陆军指挥学院、北京海促恒泰集团、御龙教育文化集团、北京盛世传媒集团、中国商业联合会、中国经济贸易促进会、中国艺术家交流中心、中华海峡 两岸交流促进会、焦点中国网、千龙网企业频道、中国民营企业家协会、国际环境保护组织协会、北京御龙古今艺术剧院、中国华夏文化遗产基金会、国际慈善研究 院、北京华夏名人书画研究院等100多家单位建立紧密型合作关系。
石家庄长城中等专业学校办学理念
长城学校一直以来始终坚持“两条腿走路”,除了学历教育外,还面向社会进行职业和技能培训,长城学校成立以来实施培训50多期,培训人数达5000余人,为农民脱困脱贫作出了积极努力。2010年,长城学校还将开办多项公益培训活动,实施“新型农民”培训项目试点,为石家庄市和全省新型农民培训工作探索与积累经验。学校为建设社会主义新农村,为构建平安社会,为经济和社会的和谐发展作出了应有的贡献。
学校坚持以人为本的办学宗旨,推行“综新教育”理念,树立新的教育观和学生观,全面关注学生、尊重学生,营造校园文化,倡导快乐学习,成就每一人。学校内抓管理,外塑形象,办学在省内外产生重要影响,京津晋冀鲁豫六省边际实用型人才培训中心正在形成,“中等职业教育第一品牌”正在河北凸现。

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