宁波大学的临床医学专业行业前景
同一个专业在不同的学校，也会有所不同，所以大家在对学校做了解的时候，需要大家对学校的专业情况做了解，了解过后也就知道学校开设的专业自己是否感兴趣。下面是老师对宁波大学的临床医学专业行业前景的介绍，感兴趣可以来看看!
临床医学专业介绍：
培养目标：按照党的教育方针和卫生工作方针，根据我国医药卫生事业发展的需要，为卫生保健机构培养掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，适应现代医学新模式，具有初步临床能力、终身学习能力和良好思想道德与职业素质的初级医生以及从事医学教育和科学研究的医学专门人才。
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学与免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床流行病学、中医学。
毕业去向：医院、教学科研单位以及医疗卫生行政管理机构等。
宁波大学概况
宁波大学坐落于美丽的港口城市、计划单列市、副省级城市——浙江省宁波市，是浙江省、教育部和宁波市共建高校。
校名由***同志亲笔题写。
学校涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等十一大学科门类，拥有博士、硕士、学士和专业硕士学位授予权和研究生免试推荐权，具有外国留学生、国防生、港澳台和华侨学生招生权，面向全国招生，属国家本科第一批录取院校，综合实力进入全国高校百强行列。
●学校地势开阔，绿树成荫，白鹭成行，楼宇隽永，是求学治学的极佳场所。
宁波大学教学设施
学校占地面积近3000亩，总建筑面积近87.5万平方米，建有先进的计算机网络系统、浙江省高校高等教育数字资源中心宁波分中心，现有馆藏图书160万册，电子图书10万gb。
拥有8家附属医院和8家教学医院。
●学校现有普通全日制在校本科生26190名，各类研究生4453名，成人教育学生16677名。
现有教职工2426名，其中教学科研人员1441名，有高级职称人员1005名，有博士学位人员584名。
现有中科院共享院士5名，国家“千人计划”4名，入选国家“百千万人才工程”者4名、教育部“新世纪优秀人才支持计划”者11名，国家、省突出贡献专家5名，省特级专家1名，“钱江学者”11名，国家杰出青年科学基金获得者2名，入选省“151人才工程”者59名。
●“十一五”期间，学校获得了国家教学成果奖二等奖2项，国家科技进步二等奖5项，教育部自然科学一等奖、浙江省科学技术一等奖、浙江省哲社优秀成果一等奖等共12项。
现有2个一级学科博士点，12个二级学科博士点，以及3个博士后科研流动站;有19个一级学科硕士点，14个专业硕士学位点(含领域)，75个本科专业。
拥有1门国家级精品公开视频课、5门国家精品课程、6个国家特色专业建设点、1个国家级实验教学示范中心、3项国家级双语教学示范课程建设项目和3本“十二五”首批普通高等教育本科国家级规划教材;获得了首批国家“卓越医生教育培养计划”;建有1个省“十二五”第一批重中之重一级学科、20个“十二五”省高校重点学科，以及2个省属高校人文社科重点研究基地和国家重点实验室培育基地、国家地方联合工程实验室、“111”引智计划地方高校试点项目、教育部重点实验室、教育部工程技术中心、国家体育总局社科重点研究基地等一批高水平科研创新平台。
宁波大学人才培养米目标
●学校一贯重视本科教学，坚持“以学生为本”的教育理念，创新“平台+模块”的人才培养模式。
2008年起学校实行按大类招生，一年后学生在培养大类内按“志愿+考核”的原则自主选择专业。
该培养模式充分体现了“把成才的选择权交给学生”的教育理念，促进学校专业结构的优化，发展学生的社会适应能力与创新能力。
看了以上的内容，同学们对的专业也是有了解，同学们呢可以根据自己的兴趣来选择专业，但一定是自己喜欢的，这样学习起来也是更加的不会觉得枯燥，也能够学习得进去。大家若是想报名可在右侧填写自己的信息!
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主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学与免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床流行病学、中医学。
毕业去向：医院、教学科研单位以及医疗卫生行政管理机构等。
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宁波大学坐落于美丽的港口城市、计划单列市、副省级城市——浙江省宁波市，是浙江省、教育部和宁波市共建高校。
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学校涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等十一大学科门类，拥有博士、硕士、学士和专业硕士学位授予权和研究生免试推荐权，具有外国留学生、国防生、港澳台和华侨学生招生权，面向全国招生，属国家本科第一批录取院校，综合实力进入全国高校百强行列。
●学校地势开阔，绿树成荫，白鹭成行，楼宇隽永，是求学治学的极佳场所。
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学校占地面积近3000亩，总建筑面积近87.5万平方米，建有先进的计算机网络系统、浙江省高校高等教育数字资源中心宁波分中心，现有馆藏图书160万册，电子图书10万gb。
拥有8家附属医院和8家教学医院。
●学校现有普通全日制在校本科生26190名，各类研究生4453名，成人教育学生16677名。
现有教职工2426名，其中教学科研人员1441名，有高级职称人员1005名，有博士学位人员584名。
现有中科院共享院士5名，国家“千人计划”4名，入选国家“百千万人才工程”者4名、教育部“新世纪优秀人才支持计划”者11名，国家、省突出贡献专家5名，省特级专家1名，“钱江学者”11名，国家杰出青年科学基金获得者2名，入选省“151人才工程”者59名。
●“十一五”期间，学校获得了国家教学成果奖二等奖2项，国家科技进步二等奖5项，教育部自然科学一等奖、浙江省科学技术一等奖、浙江省哲社优秀成果一等奖等共12项。
现有2个一级学科博士点，12个二级学科博士点，以及3个博士后科研流动站;有19个一级学科硕士点，14个专业硕士学位点(含领域)，75个本科专业。
拥有1门国家级精品公开视频课、5门国家精品课程、6个国家特色专业建设点、1个国家级实验教学示范中心、3项国家级双语教学示范课程建设项目和3本“十二五”首批普通高等教育本科国家级规划教材;获得了首批国家“卓越医生教育培养计划”;建有1个省“十二五”第一批重中之重一级学科、20个“十二五”省高校重点学科，以及2个省属高校人文社科重点研究基地和国家重点实验室培育基地、国家地方联合工程实验室、“111”引智计划地方高校试点项目、教育部重点实验室、教育部工程技术中心、国家体育总局社科重点研究基地等一批高水平科研创新平台。
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●学校一贯重视本科教学，坚持“以学生为本”的教育理念，创新“平台+模块”的人才培养模式。
2008年起学校实行按大类招生，一年后学生在培养大类内按“志愿+考核”的原则自主选择专业。
该培养模式充分体现了“把成才的选择权交给学生”的教育理念，促进学校专业结构的优化，发展学生的社会适应能力与创新能力。
看了以上的内容，同学们对的专业也是有了解，同学们呢可以根据自己的兴趣来选择专业，但一定是自己喜欢的，这样学习起来也是更加的不会觉得枯燥，也能够学习得进去。大家若是想报名可在右侧填写自己的信息!
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