四川开设药剂专业的中职学校名单一览表

四川开设药剂专业的中职学校名单有:成都中山职业技术学校、南充外国语中等专业学校、四川蜀都卫生学校、成都铁路卫生学校、成都希望卫校、南充卫校绵阳校区、绵阳卫校、内江医科学校、四川大学附设华西卫生学校、泸州医学院卫生学校等中职学校。
一、四川开设药剂专业的中职学校名单一览表序号 学校名称 学校地址
1 成都中山职业技术学校 成都市武侯区晋阳路145号
2 南充外国语中等专业学校 南充市顺庆区潆康南路526号
3 四川蜀都卫生学校 四川省成都市龙泉驿区大面玉石社区五组136号
4 成都铁路卫生学校 成都市蜀源大道三段566号(郫县古城镇
5 成都希望卫校 成都郫县大学城
6 南充卫校绵阳校区 绵阳市涪城区丰谷镇南街61号
7 绵阳卫校 四川省绵阳市教育中路1号
8 内江医科学校 四川省内江医科学校
9 四川大学附设华西卫生学校 四川省成都市青羊区黄田坝高坎村310号
10 泸州医学院卫生学校 泸州市龙马潭区香林路1段1号
11 达州中医学校 四川省达州市通川区健民路55号
12 四川省食品药品学校 四川省峨眉山市名山南路36号
13 乐山医药科技学校高级技工学校 四川省成都市蒲江县鹤山镇影视大道139号
14 眉山卫生职业学校 四川省眉山市东坡区齐通路西三段159号
15 成都华夏卫校 成都市双流区航空港双华路三段
16 乐至县回澜职业中学 四川省乐至县回澜镇池塘街18号
17 广元广播电视大学 广元市东坝文化路125号
18 成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区 成都市龙泉驿区阳光大学城幸福路27号
19 四川大学附设华西卫生学校天府校区 成都龙泉阳光城
20 四川省成都卫生学校 成都市羊市街鹦哥巷2号
21 四川省南充卫生学校 四川省南充市顺庆区潆溪镇潆康北路107号
22 成都中医药大学附属医院针灸学校 成都市高新西区新创路6号
二、四川开设药剂专业的中职学校简介1、成都中山职业技术学校
成都市中山职业技术学校简介
成都市中山职业技术学校是经成都市教育局批准成立,由四川中山教育集团在原四川中山学院中专部的基础上投资举办的一所综合性中专学校,学校位于四川省成都市武侯区(城区二环与三环之间)。这里自然风光优美、交通四通八达、人文底蕴深厚。校内教育教学设施完善、生活后勤服务功能配套。校园占地面积达60亩,在籍学生2500余人,建有先进的多媒体网络教室、电子工艺实作室、电工电子实作室、电力拖动实作室、视频设备实作室、计算机室、形体训练室、绘画室、钢琴室、模具室、机械实作加工车间、数控实作加工车间、学生实习酒店等校内外教学实习基地。
成都市中山职业技术学校师资力量
学校师资力量雄厚,管理科学规范,近年来,中山教育坚持以“管理严格、教学严谨、收费诚信、就业负责”的办学理念,坚持实践“小老师”工程、“小教官”工程、弹性学分制、模拟公司化班级管理等特色办学项目,并成功引入iso9001:2008国际质量管理体系,一直深受广大学生及家长的信任,获得企业和社会的一致好评,曾先后迎来中央、省市、区县各级领导视察,并以“企业化、集团化”、“产教结合、校企合一”、“依靠安置品牌企业塑造学校品牌形象”等办学理念和办学特色受到各级领导的高度肯定和评价。迄今为止,已累计培养合格人才数万余名,为四川的劳动力向劳动资本转变和帮助贫困学生家庭脱贫致富做出了应有的贡献。
2、南充外国语中等专业学校
四川省南充外国语中等专业学校学校概况
我校是1994年经四川省人民政府(川府函[1994]165号)批准成立的一所中等专业学校,位于南充市顺庆区潆康南路526号,占地面积150亩,绿化面积近1万平方米,建筑面积8.2万平方米,其中教学及教学辅助用房4.5万平方米,生活用房2.8万平方米,实训场地0.9万平方米,运动场地2.1 万平方米;实验实训设备总值3000余万元;现有总资产1.8亿元。教职工280多人,全日制在校生近6000人。
我校坚持以服务为宗旨、以就业为导向,努力提高服务区域经济社会发展、服务产业结构调整的能力,与南充市改造提升汽车汽配、丝纺服装、轻工食品等传统优势产业和大力发展现代服务业紧密对接,开设了商务英语、商务日语、汽车运用与维修、铁道运输管理、学前教育、石油类专业、计算机及应用、服装设计与工艺、旅游服务与管理等十多个专业(其中商务英语、学前教育为市级重点专业),已初步形成外语、铁路运输、学前教育3个专业群。由于开设专业对接社会需求,学校生源良好,近5年年均招生2500人以上。
四川省南充外国语中等专业学校领导关怀
国家发改委副主任王金祥亲临学校视察。国家政协副主席厉无畏接见学校校长,要求把握机遇,办高水平的职业教育。省政协主席陶武先、省人大副主任敬中春、省政府副省长陈文光、省政协副主席曾平江带领各市、州、县的书记、市长、县长共240余人曾来校参观视察。教育部官员、省教育厅巡视员姜树林、市委书记刘宏建、市人大主任高先海、市长向东、市委秘书长刘彬、市政协副主席冯庆煜先后来校视察指导工作;市教育局局长雷国林率领市辖三区六县80余名教育行政部门领导、中职学校校长在我校召开校园建设现场会,对学校工作给予了充分肯定和高度评价。
四川省南充外国语中等专业学校办学成果
我校是南充市重点中等职业学校,在18年的办学历程中,先后与四川外语学院、四川大学、西华师范大学等高校联合办学,为社会培养输送了3万多名实用型专业技能人才,积累了丰富的中职、高职办学经验,形成了先进的办学理念和办学特色,办学水平和人才培养质量得到社会和企业的广泛认可。日本世川和平财团和日本 afs协会到校考察,开展毕业生赴日研修合作,已有500多名学生先后到日本、美国、英国、南非、俄罗斯、韩国等国留学、就业,出国学生的年薪大都在十万元人民币以上。学校积极开展劳务培训,先后完成了省市农劳办、劳务办等部门下达的农村劳动力转移培训、“温暖工程李兆基基金百万农民培训”、“川妹子(酒店服务)”四川省劳务品牌培训等项目,近八年,共培训输出劳务人员19700多人,其中,出国劳务人员4520人次,取得良好社会效益,被省、市政府命名为“四川省劳务开发培训基地”、“四川省下岗职工再就业培训基地”,先后获得 “四川省社会力量办学先进集体”、“四川省劳务开发先进集体”、“南充市职业教育先进单位”、“南充市文明单位”等近60多个荣誉称号。
四川省南充外国语中等专业学校师资队伍
我校高度重视师资队伍建设,按照教育部确定的师生比例核定教师编制,坚持校内培养与校外引进并重、专职和兼职相结合的原则,积极扩大教师数量,优化师资队伍结构,提高教师的师德品质和教学水平。现有专兼职教师220多人,其中26人具有高等学校教师资格,市区级学科带头人3人。教师队伍专业结构合理,具有中级、高级专业技术职务资格的教师106人,占教师总数的48%;专业课教师143人,占专任教师总数的65%;双师型教师88人,占专任专业课教师总数的60%。
四川省南充外国语中等专业学校教学质量
我校深化人才培养模式改革,突出职业道德教育和职业技能培养,培养学生的综合素质和职业能力,提高其就业创业能力。学校实行工学结合、订单培养,先后与成都铁路局、深圳爱普生有限公司、西南石油局等100多家企业签订校企合作协议,为企业定向培养实用技能人才。在教学内容上注重面向职业岗位群优化知识结构和课程体系,注重与产业结构、职业岗位和职业资格证书的对接,注重对学生就业创业能力和继续学习能力的培养;教学方法上注重理实一体化,加强实践和实训教学环节,突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。学校教学管理规范,教风好,学风正,学生的基本素质、职业技能水平不断提高。李晓瑶、王伍达等8名学生参加2011年中央电视台语言技能大赛获得金奖。近两届毕业生双证书获取率95%以上,应届毕业生一次就业率98%以上。
四川省南充外国语中等专业学校发展前景
我校制定了《四川省南充外国语学校中长期发展规划(2010—2020)》,力争用十年左右时间,稳步迈上三个台阶。第一个台阶:到2012年,学校的专业布局基本合理、实训基地技术装备和功能全面提升,学历教育和社会培训达到一定的规模,完成省级示范性职业学校的建设任务;第二个台阶:到2015年,建成川东北一流、省内知名的中等职业学校;第三个台阶:到2020年,建成具有鲜明职业教育特色、办学实力雄厚的高职院校。
3、四川蜀都卫生学校
四川蜀都卫生学校(原四川红十字卫生学校)是经四川省卫生厅同意设置、成都市教育局批准,并经四川省教育厅同意备案,四川省民政厅登记成立的一所全日制普通中等卫生职业学校,毕业生颁发国家认可的毕业证书。学校位于天府之国--成都东部的“水果之乡”龙泉驿区,占地150多亩,环境优雅,是一所能为学生提供良好学习和生活条件的园林式学校。校园毗邻成渝高速、驿都大道、成都三环路和成都地铁2号线,地理位置优越。
四川蜀都卫生学校办学理念
学校一贯坚持“以德育人”的办学理念,严守“真医真仁,厚德济世”的校训。培养学生“学会做人、学会学习、学会做事、学会吃苦”,我校将学生的德育教育、职业准入考试与临床实践能力培养紧密结合,办学规范,治学严谨,管理科学,依法治校,以德执教,树立了良好的校风、教风和学风。
学校坚持以服务为宗旨,就业为导向,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,力求办学有特色、教学有特点、学生有特长、就业有保障。创设良好的办学条件,在专业构建、教学实践、就业渠道等方面具有较大优势。
四川蜀都卫生学校师资团队
学校组建了一支优秀的老师团队,致力于以护理为特色的职业教育。强化教学常规管理,实施教学各个环节质量监控,实行学年学分制。学校创造条件,鼓励学生主修中专学历的同时辅修自考大学专科和本科,学校与四川大学成人教育学院联合办学,学生在校期间符合条件可报读四川大学自学考试专科、本科、经考试合格,毕业时在获得中专毕业证书的同时可获得大学专科、本科的毕业证书。学校建立了稳定的实训和临床实习基地,充分保障了教学质量
学校十分注重学生的综合素质培养,为丰富校园生活,提高毕业生的就业竞争能力,学校开设了第二课堂,有声乐、书画、普通话、形体、美容、保健操等,并带领学生参加英语、计算机、普通话、美容保健、营养师、育婴师等级证书的考试。

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