四川高县职业技术学校专业_2024年四川职业技术学院单招专业

2023年,四川高贤职业技术学院开设以下课程:机械加工技术、数控技术应用、汽车使用与维修、计算机应用、电子技术应用、会计学、高兴酒店经营与管理,开设专业为:旅游服务。 与管理、服装设计与技术、学前教育、物联网应用技术。
1.四川高贤职业技术学院2023年专业设置列表 序号 校名 专业名称
1 四川高贤职业技术学院 机械加工技术
2 数控技术在四川高县职业技术学校的应用
3 四川高县职业技术学校汽车运行与维修
4 高县职业技术学校和四川高县职业技术学校计算机应用技校
p>5 四川高县职业技术学校电子技术应用
6 四川高县职业技术学校会计
7 四川高县职业技术学校会计
7技校某高星级酒店运营与管理
8 四川高县职业技术学校旅游服务与管理
9 四川高县职业技术学校服装设计与技术
p>10 四川高县职业技术学校学前教育
11 四川高县职业技术学院物联网应用技术状况
二、四川高县职业技术学院专业详细介绍2023年大专1.机械加工技术专业
知识目标
了解机床结构、性能、传动系统 学习普通车床及相关车削计算方法。 了解主角在车削**中的作用。 了解常用**材料的特性。 掌握如何选择你经常使用的工具。 了解车床*作工常用的**和量具的构造,并熟悉其使用方法。 合理选择切削量和切削液。 合理选择工件的定位基准和中复杂工件的装夹方式,了解中复杂工件的旋转过程。 我们可以分析工件的质量并提出预防质量问题的措施。 您可以浏览有关车床行业的技术信息。 熟悉车床安全*作规程。
技能目标
掌握如何对普通车床进行日常调整和维护。 正确磨锐并使用常用的**和**。 掌握中级车床用户的各种*作技巧。 工件可以使用测量工具进行质量控制体积检测。
2.数控技术应用专业
专业要求
毕业生主要从事数控设备及自动化生产线的*作、调试、维修等工作。我从事维修工作。 从事生产现场工艺介绍、nc软件运用、nc编程、nc改装、设备管理、质量检验、产品销售。 主要课程:能力和专业知识要求决定本专业的主要课程:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工电子技术、机械控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控装备与编程、数控加工技术、机电英语、企业管理与市场营销。 对应的实习环节有测绘实训、cad实训、钳工实习、机械拆装实习、机械加工实习、电气工程实习、电子工程实习、装备控制基础数控系统实习、数控与编程*作实习、综合数值。 控制加工技术培训。
专业方向
设置了多个专业方向,确保毕业生就业岗位适应性强,就业面广。如:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、速度控制系统、经济型数控系统应用、设备数控转换设计、可编程***等。 公司,一般从事数控技术工作。 、施工作业;cnc编程与设计;cnc机床安装、调试与维护、维修与服务等。 近年来,这一主要雇主包括大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密和魔尚世纪。 模具有限公司
3、汽车机械专业
培养目标
驾驶与维修专业人力资源开发与培养应注重的特点汽车紧缺技能人才:紧缺技能人才的职业发展和培养特别强调以下知识、技能和态度:
(1) 了解汽车维修企业的生产流程,有初步的生产经验;
(2) 了解本行业的一般技术问题 有前期工作的策划、组织可以分析和解决的、实施和评估能力(例如,诊断、检测等)。
(3) 您可以使用参考书阅读通用和专业外文的技术资料。
(4) 具备优秀的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。
(5) 我有安全知识。 生产、环保、车辆维修等法规相关技能。
基本能力
本专业毕业生应具备以下知识和技能。
(1)具有基本的计算机*作能力;
(2)具有机械、材料、电气/电子、液压技术等本专业必备的基础知识;
p>(3)具备制图制图基础知识,能看懂总装图,能绘制简单零件图,能进行零件测量;
(4)知识渊博 汽车构造、性能、测试、维护、修理和驾驶汽车方面的知识和技能
(5) 汽车维修公司 1-2 份工作所需的业务 获得知识和基本技能并具备先验知识. 获得经验和相应的专业资格证书。
4.计算机应用专业
培养目标
本专业旨在为学生提供计算机应用技术的基础理论知识和高级应用人才。科技.培养德、智、体全面发展 相关设备维护与维修、工业应用软件、图形图像处理、广告设计、动画制作、计算机网络与网站建设与管理、数据库管理与维护等应用与运营能力
主要课程
计算机软硬件技术基础、linux*作系统、数据库系统sql、数据结构与c程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济学、高级语言编译、vb。 net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、delphi程序设计、java语言程序设计、图形图像应用处理(photoshop)、flas***制作、微机安装、调试与维护、*作办公软件应用、计算机辅助设计。 本专业主要涵盖微机原理与接**术、c语言、数据结构、*作系统、平面设计、vb程序设计语言、sqlserver数据库应用、3ds软件应用、网页制作、visual foxpro应用基础、工具软件等课程。例如 .程序。
5.电子应用专业
要求你应该知道
反馈的概念,放大器的配置和类型,负反馈放大器可以判断状态理解四组 了解低频功放电路的基本要求和分类。 您可以阅读 otl 和 ocl 功率放大器的原理图。 了解功放设备安全使用知识。 电压器件类型、主要参数、典型应用电路可识别其引脚。 可以看集成稳压电源的原理图,也可以看lc振荡器、rc桥式振荡器、晶振的原理图。
要求
熟练掌握焊接技术。 熟练使用万用表测量电阻、电压和电流。 能熟练识别常用电子元器件参数,正确检测元器件质量,正确选用元器件。 熟练使用示波器和信号发生器。 可安装调试音频功放电路(前级由集成运放组成)。 可安装调试直流稳压电源。 可正确测量稳压性能和稳压范围。 使用示波器观察振荡波形并测量振荡频率。 我知道安装和调试 am 收音机。
6.会计专业
专业信息
会计一直是美国和中国的热门专业。 自 2004 年以来,需求迅速增长。 与其他专业相比,就业情况一直很好。 会计学是一个应用领域,研究收集、分类、综合、分析和解释财务活动和成本数据,以形成支持决策制定的信息系统,从而有效地管理经济。 可以说它是社会科学的一个组成部分,也是一个重要的管理领域。 会计研究的主题是资金的流动。 会计以货币为主要计量单位,旨在提高经济效率。 采用特殊方法,对企事业单位、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、全面、连续、全面的监测。 系统核算和监督,提供会计信息,跟踪日益增长的社会和经济发展。 逐渐进行预测、决策、控制和分析的经济管理活动是经济管理活动的重要组成部分。
实务
经济学基础、会计学基础、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、各校主要特色,如企业**、会计电算化、会计制度设计、手工会计综合模拟实训、计算机会计综合实训、企业实务、毕业**等课程及实践环节。
课程设置
关系数据库、会计基础、财务金融基础知识、**基础、统计学基础知识、经济规律、会计基础技能、企业财务会计、财务管理、公职・非营利组织会计、会计信息、**基础知识、会计模拟实务、会计工作、企业管理基础知识、成本会计、产业经济学基础知识、成本会计模拟、流通行业会计实务、产品知识、公司会计模拟、金融行业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。
7.高星级酒店经营与管理专业
主讲课程
酒店管理概论、现代酒店管理、酒店心理学、旅游概论、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、餐饮服务、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、康乐服务与管理。
培训目的
全面了解酒店管理,熟悉旅行社业务,能够综合运用所学知识的一线管理人员和技术人员. 培育骨干 分析解决管理中的实际问题。
就业方向
学生毕业后可从事以下工作。 各种宾馆、饭店、酒店门卫、前厅接待员、客房服务人员。 各旅行社、旅游管理部门工作人员。 各类宾馆、饭店、酒店楼层管理、大堂管理、咨询、展览等。 各类宾馆、饭店、酒店事业部从事商务谈判和对外联络服务。 公司业务分部从事市场调研、情报、信息服务等业务。
8.旅游服务与管理专业
培养目标
学习导游服务基础知识、旅行社基层管理、酒店服务与管理等知识。管理,培养学生具有较强的中英文口语表达能力和人际交往能力。 服务精神强,为人彬彬有礼,反弹能力强。 成为导游和旅行社管理、酒店服务和基层管理的专业人才。 良好的沟通、协调和组织和团队精神。
业务能力
具备旅游服务方面的基本知识和职业道德,熟悉相关法律法规。 了解旅游服务行业主要职业的服务流程和术语,能够进行相应的接待工作。 具备关键岗位服务技能,适应性强。 具有在服务工作中充分运用外语与客户进行交流的能力者。 具有使用、维护和保养基本设施设备的知识和能力,善于利用计算机网络技术进行商务沟通和标准化服务。 具有团队合作意识和协调人际关系的能力;具有持续学习、应用新技术、适应职业变化的能力。 具有创新创业能力。
9.服装设计与工艺专业
定位方向
在服装行业,服装设计与开发,服装生产工艺设计,服装版型创作,从事服装推板、服装生产工艺准备单、打样、服装生产管理等。其他:本专业可取得劳动部中级职业技能证书
课程设置
服装结构设计与制作、服装设计、服装cad、服装生产管理与营销、排版材料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、服装绘画技法、服装绘画基础、服装配色与版型设计、专业培训、等等,以及每所学校的主要特色课程和实践链接。
培训目标
通过学习,您将能够: 2. 有能力参与; 3、掌握教育理论和教学实践的基本技能,掌握从事服装教育和研究的基本技能。 4、熟悉教育规则和教育方法,能够运用教育。 5.了解本专业前沿及发展趋势,掌握服装专业理论知识,具备创新实践能力和创业精神。 6.充分利用图书、期刊、网络等资源,掌握资料查询、文献检索和科学写作的方法,具有初步的科学研究能力。
10.学前教育专业
p>发展趋势
学前教育是一门年轻的科学。 30多年来,随着科学技术的发展和社会对学前教育的重视,学前理论研究取得了长足的进步。 国外科研成果在以下几个方面得到进一步发展: 学前教育在儿童发展中的作用、父母在儿童教育中的关键作用、儿童语言和认知发展、瑞士心理学家皮亚杰认知理论在学前教育中的应用等。 在教育领域,有儿童情绪发展与行为研究、幼儿园与小学关系实验研究、特殊儿童教育等。 中国对学前教育的研究也越来越多地进行如下: 我们扩大了研究对象,将对象年龄扩大到3岁。 (2)开展实验研究,探索学龄前儿童的学习过程和品德形成过程,注重儿童发展理论的进一步运用。 (三)从学龄前儿童是教育主体的角度,改革培养幼儿独立性和创造性的教育内容和教学方法。 (4)重视学龄前儿童智力的早期开发和幼儿园与小学的衔接。 (5)关注当地学前教育的特点。
培训要求
学习过学前教育的基本理论和知识,接受过幼儿教育技术的基本培训,具有开展幼儿保育和教育工作的能力。 研究幼儿园的基本能力。
主要课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学龄前语言教育、学龄前科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健、幼儿教育研究方法等
11.物联网应用技术
培养目标
本专业培养和掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术,掌握关键物联网设计知识和技术internet系统的传感器层、传输层、应用层,并从事wsn、rfid系统、局域网、安防监控系统的工程设计、施工、安装、调试、维护等。 具有能力、良好的服务意识和职业道德的高端技能人才。
发展历程
1990年,施乐公司推出了互联网可乐自动售货机“networ”。ked cokemachine是物联网的早期实践。 1991年,麻省理工学院(mit)的kevin ash-ton教授首先提出了物联网的概念。 1995年,比尔·盖茨在《未来之路》中提到了“物联网”的概念。 1999年,麻省理工学院(mit)成立了自动识别中心(auto-id),提出“万物皆可通过互联网互联”,阐明了物联网的根本含义。 2003年,美国《科技评论》提出传感器网络技术位列未来10大改变生活的技术之一。 2004年,日本总务省(mic)提出了u-japan计划,旨在实现人、物与物、人与物的连接,旨在将日本建设成为a-connected ubiquitous network society . 想着。 2005年,国际电信联盟(itu)在突尼斯召开的信息社会世界峰会(ws**)上提出了“物联网iot”的概念,并发表了《itu internet report 2005: internet of things》。 2006年,韩国制定了u-korea计划,旨在建立泛在社会,建设智能网络(ipv6、bcn、usn等)和各种新应用(dmb、远程信息处理、rfid等)。 您可以随时随地享受技术信息服务。 2009 年
,欧盟委员会发布了物联网:欧洲行动计划。 系统地提出了物联网发展的规划和行动蓝图。
***总理视察无锡,提出“感知中国”计划,拉开了中国物联网发展的序幕。
韩国通信委员会公布了《构建物联网基础设施的基本计划》,将物联网确定为新的增长引擎,并推动“世界上最先进的物联网”。建设物联网。未来,我们的目标是成为广播和通信融合领域的世界级信息通信技术强国。
奥巴马就任美国总统后,他与美国商界领袖举行了“圆桌会议”。 ibm ceo 彭明盛 (palmisano palmisano) 是在新政府投资新一代智能基础设施时首次提出“智能地球”概念的仅有的两位代表之一。 同年美国中国将新能源和物联网列为振兴经济的两大重点。
在ibm论坛上,ibm大中华区ceo钱大群公布了名为“智慧地球”的最新战略。 这一概念一经提出,就引起了美国各界的极大关注。 甚至有分析人士认为,ibm的概念很可能成为美国的国家战略,轰动全球。
2010年,***视察无锡物联网产业研究院,为培育和发展物联网等新兴产业,确保我国在新的国际回合中立于不败之地。他说得到保证。 经济竞争。 2011年,工信部公布了《物联网“十二五”发展规划》。 《方案》分为现状形势、指导思想、发展原则、发展目标、重大事项、重大工程、保障措施五个部分。
3.四川高县职业技术学校简介 四川高县职业技术学校简介
四川高县职业技术学校是省重点中等职业学校。 位于**先驱李硕君、第四任总理**的故乡——高县庆福镇。
高县职业技术学校是一所教学教学设施齐全、教学教育管理规范、教学特色鲜明的现代化中等职业技术学校。 学校总占地面积140余亩,建筑面积3.26万平方米,绿化面积6300平方米,固定资产3000余万元。
四川高县职业技术学校专业设置
设置电子技术、学前教育、机械、旅游、计算机、服装6个专业,中等教育发达与学校部门和对应的高考部门并行。 学校现有教职工128人,其中专任教师115人,双师型教师42人,高级教师28人。
四川高县职业技术学校办学理念
高县职业技术学校是一所“德才兼备,兴办特色”的学校,我们践行办学理念. ,坚持“立德树人”“育人,强技术”的办学目标,始终体现“服务导向”的办学宗旨。
提倡学生自主管理模式,为学生提供多种锻炼能力的平台,培养具有高尚品德、优良心理素质、强环境适应能力、优秀的复合型、专项技能的人才。

高县职业技术学校
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