广西工商学院汽车美容与装潢专业，广西机电技工学校有什么专业
广西机电工程学校汽车美容与装潢专业专业介绍:培养目标
本专业主要面向汽车维修业及汽车相关行业企事业单位，培养生产、服务第一线从事汽车制造装配、维修、检测、和汽车整车及零配件销售等工作，具有较强实际*作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
就业范围
汽车维修、汽车养护、汽车装配、汽车车身修复、汽车装饰美容、汽车保险、销售顾问、二手车评估。
主要课程
机械制图、机械基础、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机构造与维修、自动变速器构造与维修、汽车空调、汽车检测、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、汽车美容技能、汽车配件市场与营销等。
除了汽车美容与装潢专业专业，广西机电工程学校还开设了旅游服务与管理专业、汽车运用与维修专业、汽车整车与配件营销专业、汽车车身修复专业、新能源汽车运用与维修、农业机械使用与维护专业、数控技术应用专业、模具制造技术专业、机电技术应用专业、机电设备安装与维修专业、制冷和空调设备运行与维修专业、电子技术应用专业、物联网技术应用、工业机器人技术、计算机应用专业、计算机网络技术专业、计算机平面设计专业、电子竞技运动与管理专业、电子商务专业、会计电算化专业、物流服务与管理专业、学前教育专业等专业。
广西机电工程学校:广西机电工程学校简介
广西机电工程学校创办于一九六o年四月，一九八四年七月学校获得***安排的%26ldquo;世界银行%26rdquo;教育科研贷款。一九八八年十月被***授予%26ldquo;校内实习基地建设先进单位%26rdquo;;一九九o年***农业中专办学水平评估学校为a等学校，一九九一年一月被自治区人民政府确定为%26ldquo;省部级重点中专%26rdquo;;二ooo年五月学校再次被国家教育部等确定为%26ldquo;国家级重点中专%26rdquo;。二oo四年三月，学校被教育部确定为%26ldquo;承担数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的职业学校%26rdquo;。
广西机电工程学校办学设施
办学条件良好、教学设施齐备先进：校园占地面积125亩，环境幽雅景色宜人。建筑面积约7万平方米，图书馆藏书15万册。教学设备齐全精良，学校目前拥有包括从美国、日本、德国等国家进口的先进设备在内的38间实验室和能容纳200人同时进行车、铣、刨、钳、焊等工种实习的校内实习工厂和实验室，办有汽车驾驶培训学校---南宁市吉安汽车培训学校，拥有500多台先进计算机，文体设施齐全，公寓式学生宿舍，每间宿舍配有电话。校内实验实习建筑面积12281平方米，设备总值1400多万元。
广西机电工程学校师资力量
学校现有在校生3858人，在职教职工210人，教师总数131人，专任教师121人;教师中研究生学历12人(在读18人)，本科学历88人，其中高级技术职称25人，中级职称82人，双师型教师56人。有多位教师参加全国各专业20多种教材、教学大纲等的编写、审核工作，教学科研成果颇丰。
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汽车维修、汽车养护、汽车装配、汽车车身修复、汽车装饰美容、汽车保险、销售顾问、二手车评估。
主要课程
机械制图、机械基础、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机构造与维修、自动变速器构造与维修、汽车空调、汽车检测、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、汽车美容技能、汽车配件市场与营销等。
除了汽车美容与装潢专业专业，广西机电工程学校还开设了旅游服务与管理专业、汽车运用与维修专业、汽车整车与配件营销专业、汽车车身修复专业、新能源汽车运用与维修、农业机械使用与维护专业、数控技术应用专业、模具制造技术专业、机电技术应用专业、机电设备安装与维修专业、制冷和空调设备运行与维修专业、电子技术应用专业、物联网技术应用、工业机器人技术、计算机应用专业、计算机网络技术专业、计算机平面设计专业、电子竞技运动与管理专业、电子商务专业、会计电算化专业、物流服务与管理专业、学前教育专业等专业。
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办学条件良好、教学设施齐备先进：校园占地面积125亩，环境幽雅景色宜人。建筑面积约7万平方米，图书馆藏书15万册。教学设备齐全精良，学校目前拥有包括从美国、日本、德国等国家进口的先进设备在内的38间实验室和能容纳200人同时进行车、铣、刨、钳、焊等工种实习的校内实习工厂和实验室，办有汽车驾驶培训学校---南宁市吉安汽车培训学校，拥有500多台先进计算机，文体设施齐全，公寓式学生宿舍，每间宿舍配有电话。校内实验实习建筑面积12281平方米，设备总值1400多万元。
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学校现有在校生3858人，在职教职工210人，教师总数131人，专任教师121人;教师中研究生学历12人(在读18人)，本科学历88人，其中高级技术职称25人，中级职称82人，双师型教师56人。有多位教师参加全国各专业20多种教材、教学大纲等的编写、审核工作，教学科研成果颇丰。
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