广东经济贸易职业技术学校物联网技术专业介绍
广东经济贸易职业技术学校物联网技术专业介绍:物联网技术的定义是：通过射频识别(rfid)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，将任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理的一种网络技术。“物联网技术”的核心和基础仍然是“互联网技术”，是在互联网技术基础上的延伸和扩展的一种网络技术，其用户端延伸和扩展到了任何物品和物品之间，进行信息交换和通讯。
基本概念
物联网是指射频识别(rfid)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，将任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络概念。
基本特征
一、全面感知通过射频识别、传感器、二维码、gps卫星定位等相对成熟技术感知、采集、测量物体信息;
二、可靠传输通过无线传感器网络、短距无线网络、移动通信网络等信息网络实现物体信息的分发和共享;
三、智能处理通过分析和处理采集到的物体信息，针对具体应用提出新的服务模式，实现决策和控制智能。
除了物联网技术专业，广东经济贸易职业技术学校还开设了物流服务与管理、电子商务、计算机应用、计算机网络技术、服装设计与工艺、美术设计与制作、工艺美术、游戏动漫、会计、市场营销、商务英语、学前教育等专业。
广东经济贸易职业技术学校:广东省经济贸易职业技术学校是一所省教育厅直属的公办国家级重点中等职业技术学校，前身为广东省物资学校，创办于1965年，学校位于广州市中心，被誉为“商贸流通类人才的摇篮”。
广东经济贸易职业技术学校办学历史
学校自1965年创办以来已有五十多年历史，培养了大批商贸流通行业的专业骨干，毕业生活跃在广州和珠三角地区的南粤各地商贸舞台，绝大多数毕业生已成为企业的老总和行业的精英。学校办学历史悠久，人文气息浓厚，教育质量高，社会声誉好。学校是国家首批创建国家中职教育改革发展示范学校，是全国教育系统先进集体。
广东经济贸易职业技术学校师资力量
学校教师都具有本科以上学历，拥有多名省级优秀班主任和南粤优秀教师。80%的教师为双师型，不但有丰富的教学经验，而且有企业工作经历。学校开设的二十多个专业方向紧贴市场，是广东社会经济发展、产业调整升级急需的专业。其中商品经营、物流、计算机及应用是省重点专业。学校教学质量高，不断深化教育教学改革，让产业文化进校园，企业文化进课室，坚持“做中教、做中学”，强化学生的职业能力和专业技能。学生专业资格证通过率高，在全国或省级以上的各类专业技能竞赛中屡获佳绩。
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物联网是指射频识别(rfid)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，将任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络概念。
基本特征
一、全面感知通过射频识别、传感器、二维码、gps卫星定位等相对成熟技术感知、采集、测量物体信息;
二、可靠传输通过无线传感器网络、短距无线网络、移动通信网络等信息网络实现物体信息的分发和共享;
三、智能处理通过分析和处理采集到的物体信息，针对具体应用提出新的服务模式，实现决策和控制智能。
除了物联网技术专业，广东经济贸易职业技术学校还开设了物流服务与管理、电子商务、计算机应用、计算机网络技术、服装设计与工艺、美术设计与制作、工艺美术、游戏动漫、会计、市场营销、商务英语、学前教育等专业。
广东经济贸易职业技术学校:广东省经济贸易职业技术学校是一所省教育厅直属的公办国家级重点中等职业技术学校，前身为广东省物资学校，创办于1965年，学校位于广州市中心，被誉为“商贸流通类人才的摇篮”。
广东经济贸易职业技术学校办学历史
学校自1965年创办以来已有五十多年历史，培养了大批商贸流通行业的专业骨干，毕业生活跃在广州和珠三角地区的南粤各地商贸舞台，绝大多数毕业生已成为企业的老总和行业的精英。学校办学历史悠久，人文气息浓厚，教育质量高，社会声誉好。学校是国家首批创建国家中职教育改革发展示范学校，是全国教育系统先进集体。
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学校教师都具有本科以上学历，拥有多名省级优秀班主任和南粤优秀教师。80%的教师为双师型，不但有丰富的教学经验，而且有企业工作经历。学校开设的二十多个专业方向紧贴市场，是广东社会经济发展、产业调整升级急需的专业。其中商品经营、物流、计算机及应用是省重点专业。学校教学质量高，不断深化教育教学改革，让产业文化进校园，企业文化进课室，坚持“做中教、做中学”，强化学生的职业能力和专业技能。学生专业资格证通过率高，在全国或省级以上的各类专业技能竞赛中屡获佳绩。
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