2024淄博十一中录取分数线,23年淄博十一中录取分数线
每年中考过后，大家最为关注的就是各个学校的录取分数线。而其中，淄博十一中录取分数线受到同学们的关注，升学网的小编为大家整理好了2023年淄博十一中录取分数线的录取分数线，大家快来升学网看看吧。
2023淄博十一中录取分数线淄博十一中，非指标生录取分数线414
2023淄博市张店区高中招生录取分数线公布，具体如下：
淄博实验中学，非指标生 录取分数线 422.5(1080名)
淄博十一中，非指标生录取分数线414
齐盛高级中学，非指标生录取分数线406.5
淄博五中，非指标生录取分数线393.5
淄博中学，382分左右
淄博七中399分
淄博十一中简介山东省淄博第十一中学创建于1956年，坐落于淄博主城区，省级规范化学校、省级文明单位、省级文明校园。学校现有初中部、高中部、国际部三个教学实体，共占地206.6亩，建筑面积9.2万多平方米，在校学生4348人，教学班87个，教职工321人。
学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉持“从低处做教育，办高品质学校”的办学理念，锐意改革，敢为人先，向管理要效益，向专业要效益。
学校先后被授予国家体育传统项目学校、教育部国防教育特色学校、全国五四红旗团总支、山东省校本研究先进单位、山东省中小学心理健康教育先进单位、山东省绿色学校、山东省体育强省建设先进集体、淄博市普通高中教学工作先进单位、淄博市师德建设先进集体、淄博市中小学德育工作先进单位、淄博市基层党建工作示范点、淄博市特色高中、淄博市智慧校园、淄博市书香校园等荣誉称号。
学校校园环境优美，教学区、生态区、运动区、生活区四区分明，布局合理;梅园、桂园、榴园、竹园、海棠园、樱花园迎风吐艳，清朗秀丽;教学楼、探究实验楼、图书馆、体育艺术中心等教学设施先进，为师生学习生活提供了优质保障。
【典雅厚重的学校文化】学校经过60多年的办学实践积累了厚重的文化底蕴，提出了“从低处做教育，办高品质学校”的办学理念，即从高处着眼，从低处起步，从小处入手，从最基础、最常规、最细微处开始，扎扎实实，一步一个台阶地去办社会满意、政府放心和家长认可的学校。学校明确了“从不妨碍别人做起，培养良好品德”的德育工作思路和“实施低重心教学，实现教与学的有机结合”教学工作思路，着力提高办学水平。学校结合办学理念和办学历史，凝练了“志存高远，脚踏实地”的学校精神，“优秀就是一种习惯”的校训，“诚实、守纪、善良、向上”的校风，“教育就是唤醒，进步就是成功，兴趣就是天赋，自律就是圣贤”以及“多几把尺子衡量学生”的教
【推陈出新的德育模式】学校加强学生管理，从“明理-规范-践行-习惯—内化”五个路径入手，建立学生量化积分管理体系。通过“养习惯、改习惯”、以“五有”为标准的“火炉”班级创建、“三园一线”创建等活动着力提高学生素质。学校坚持以月为单位组织主题德育活动，目前形成了以“一个讲座(齐之风讲座)”、“两项活动(经典诵读、毕业季)”、“三项评比(文明班集体、学风建设先进班集体、校园之星)”、“四大节日(合唱节、阳光体育节、读书节、校园艺术节)”为代表的系列德育活动。进一步创新了育人模式，形成了具有十一**色的德
【逐年攀升的教学成绩】学校坚持以学生为本的“实施低重心教学，实现教与学的有机结合”的工作思路，倡导“教师的最大基本功就是激发学生的学习积极性并使之恒久”，落实“备课、上课、作业、辅导、测试”五个教学环节，规范“预习、听讲、复习、作业、总结”五个学习步骤，高处着眼，低处起步，提升课堂教学效益，初步探索了具有学校特色的“新高考”教学模式，目前学校每年有85%以上的毕业生能够升入本科院校进行深造。自2011
【爱岗敬业的教师队伍】学校的发展离不开全体教师的努力与奋斗。成绩的取得靠的是老师们“敬业+专业”的稳扎稳打。学校有一支默默奉献的班主任队伍，敬业是一种美德，乐业是一种精神，早来晚走是一种常态，悉心陪伴是一种状态;学校有一支踏实能干的备课组队伍，个人备课有深度，集体备课有广度，备课标、备学生、备课堂、备作业，让课堂更加高效;学校有一支精诚合作的班教育组队伍，形成合力，共同提高，互相补位，助力发展。
【精思细悟的学科教研】近年来，学校着力加强学科教研，多次组织全体教师参加国家、省、市组织的各类培训。与北师大校长培训中心合作，连续十年开展暑期骨干教师培训。开展“半天无课日”教研活动，提升学科教研能力。
2023淄博十一中录取分数线，数据来源网络，仅供参考。
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学校先后被授予国家体育传统项目学校、教育部国防教育特色学校、全国五四红旗团总支、山东省校本研究先进单位、山东省中小学心理健康教育先进单位、山东省绿色学校、山东省体育强省建设先进集体、淄博市普通高中教学工作先进单位、淄博市师德建设先进集体、淄博市中小学德育工作先进单位、淄博市基层党建工作示范点、淄博市特色高中、淄博市智慧校园、淄博市书香校园等荣誉称号。
学校校园环境优美，教学区、生态区、运动区、生活区四区分明，布局合理;梅园、桂园、榴园、竹园、海棠园、樱花园迎风吐艳，清朗秀丽;教学楼、探究实验楼、图书馆、体育艺术中心等教学设施先进，为师生学习生活提供了优质保障。
【典雅厚重的学校文化】学校经过60多年的办学实践积累了厚重的文化底蕴，提出了“从低处做教育，办高品质学校”的办学理念，即从高处着眼，从低处起步，从小处入手，从最基础、最常规、最细微处开始，扎扎实实，一步一个台阶地去办社会满意、政府放心和家长认可的学校。学校明确了“从不妨碍别人做起，培养良好品德”的德育工作思路和“实施低重心教学，实现教与学的有机结合”教学工作思路，着力提高办学水平。学校结合办学理念和办学历史，凝练了“志存高远，脚踏实地”的学校精神，“优秀就是一种习惯”的校训，“诚实、守纪、善良、向上”的校风，“教育就是唤醒，进步就是成功，兴趣就是天赋，自律就是圣贤”以及“多几把尺子衡量学生”的教
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