东莞市经济贸易学校会计电算化专业介绍
东莞市经济贸易学校会计电算化专业介绍:会计电算化培养目标
掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
会计电算化前景
当今西方许多发达国家，将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策，并且取得显著的经济效益。在企业会计工作领域出现了一种新的局面;财务会计人员处处和计算机会计信息系统打交道，执业会计人员需要参与会计信息系统的设计并在会计业务中使用计算机;会计管理人员需要评价会计信息系统的使用状况，利用会计信息分析企业的财务状况和经营成果，参与企业的决策：内部审计和外部审计人员需要审核和评价会计信息处理的质量，评价输入和输出会计信息的正确性:会计咨询人员需要为企业提供计信息系统的设计、实施、评价和使用。
除了会计电算化专业，东莞市经济贸易学校还开设了计算机技术、计算机软件应用、电子商务、电子信息技术、电脑美术设计等专业。
东莞市经济贸易学校:东莞市经济贸易学校创办于1958年，是市直属公办全日制中等职业学校,国家教育部、财政部、人社部批准的国家中等职业教育改革发展示范校，广东省高水平中职学校建设单位。
学校位于东莞市莞城区，总建筑面积达19.24万平方米(含扩 建面积6.46万平方米)。校园环境舒适优雅,文化底蕴深厚,教学、学习及生活设施配套完善,现有理实一体化的实训场室及课室160多间，数字化教学资源丰富，辐射带动效果显著。现有教职员工450人，在校学生3600人。扩建完成后，将增加44个教学班，增加2200个学位，在校生规模将达5800人。
学校是全国青少年道德培养实验基地，全国重点建设职业教育师资培训实践实训基地，全国首批“职业院校数字校园建设实验校”,国家物流师职业资格认证、物流人才储备基地，国家计算机技能鉴定培训基地，广东省依法治校示范校，广东省绿色学校,广东省中职校长挂职培训基地，广东省中职课程改革试点学校，广东技术师范学院教学实习基地，东莞市会计电算化培训基地。
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会计电算化前景
当今西方许多发达国家，将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策，并且取得显著的经济效益。在企业会计工作领域出现了一种新的局面;财务会计人员处处和计算机会计信息系统打交道，执业会计人员需要参与会计信息系统的设计并在会计业务中使用计算机;会计管理人员需要评价会计信息系统的使用状况，利用会计信息分析企业的财务状况和经营成果，参与企业的决策：内部审计和外部审计人员需要审核和评价会计信息处理的质量，评价输入和输出会计信息的正确性:会计咨询人员需要为企业提供计信息系统的设计、实施、评价和使用。
除了会计电算化专业，东莞市经济贸易学校还开设了计算机技术、计算机软件应用、电子商务、电子信息技术、电脑美术设计等专业。
东莞市经济贸易学校:东莞市经济贸易学校创办于1958年，是市直属公办全日制中等职业学校,国家教育部、财政部、人社部批准的国家中等职业教育改革发展示范校，广东省高水平中职学校建设单位。
学校位于东莞市莞城区，总建筑面积达19.24万平方米(含扩 建面积6.46万平方米)。校园环境舒适优雅,文化底蕴深厚,教学、学习及生活设施配套完善,现有理实一体化的实训场室及课室160多间，数字化教学资源丰富，辐射带动效果显著。现有教职员工450人，在校学生3600人。扩建完成后，将增加44个教学班，增加2200个学位，在校生规模将达5800人。
学校是全国青少年道德培养实验基地，全国重点建设职业教育师资培训实践实训基地，全国首批“职业院校数字校园建设实验校”,国家物流师职业资格认证、物流人才储备基地，国家计算机技能鉴定培训基地，广东省依法治校示范校，广东省绿色学校,广东省中职校长挂职培训基地，广东省中职课程改革试点学校，广东技术师范学院教学实习基地，东莞市会计电算化培训基地。
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