邯郸职教中心有什么专业_邯郸市职教中心什么专业好
2023邯郸职教中心开设：汽车*作与维修、机电技术应用、电气技术应用、数控技术应用、学前教育、绘画、航空服务、会计、计算机应用、电子商务、烹饪等。
1.邯郸市职教中心2023年开设专业列表 序号 校名 专业名称
1 邯郸市职教中心 汽车使用与维修
2邯郸职教机电技术应用
3 电工技术在邯郸职教中心的应用
4 数控技术在邯郸职教中心的应用
5邯郸市职教学前教育中心
p>6 邯郸市职教中心美术绘画
7 邯郸市职教中心航空服务
8 邯郸市职教教育中心会计
>9邯郸职教中心计算机应用
10邯郸职教中心电子商务
11邯郸职教烹饪中心
二. 2023年邯郸市职教中心详细介绍专业1、汽车使用与维修专业
培养目标
p>培养应体现的特色机动车使用和维修专业技能培训不足：该措施旨在培养和培养紧缺的技能型人才。 特别强调以下知识、技能和态度：
（1）了解汽车维修企业的生产流程，具有初步的生产经验；
（2）了解本行业的通用技术问题，能够分析解决（如：诊断、检测等），具有前期工作策划、组织、实施和评价能力；
（3）使用参考资料； ，能阅读通用外文和专业外文技术资料；
（4）具备优秀的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。
（5）具备安全生产、环境保护、车辆维修法规等相关知识和技能。
基本能力
本专业毕业生应具备以下知识和技能。
(1)具有基本的计算机*作能力；
(2)具有机械、材料、电气/电子、液压技术等本专业必备的基础知识；
p>(3) 可以读写图纸基础知识，总装图的理解，简单零件图的制作，零件测量能力
熟练。
（五）掌握汽车维修公司一、两份岗位所必需的业务知识和基本技能，初步积累经验，取得相应的职业资格证书。.
2.应用机电技术专业
培养目标
本专业传授本专业所需的基础理论知识和专业知识，并培养较强的实践经验。 适应生产建设、管理和服务场所需要，德、智、体、美全面发展的技术人才。
课程设置
专业课程名称 机械制造技术、电机驱动与控制、工厂电源、单片机原理、机床数控技术、电机设备主要实践环节有装配测绘、*作技能实训、机械制造基础实训、电气技能实训、计算机应用实训、机床技术与维修、夹具实训、单片机原理与应用实训、数控技术培训）等。 技术、计算机应用、现代企业管理基础理论与基础知识、数控加工与编程、单片机应用、机电设备检测、维修、安装 具有基本的工程实践分析和解决能力。 这个专业的问题。
3. applied electrical engineering
要求你应该知道，了解4组。 了解低频功放电路的基本要求和分类。 您可以阅读 otl 和 ocl 功率放大器的原理图。 了解功放设备安全使用知识。 电压器件类型、主要参数、典型应用电路可识别其引脚。 可以看集成稳压电源的原理图，也可以看lc振荡器、rc桥式振荡器、晶振的原理图。
要求
熟练掌握焊接技术。 充分利用使用仪表测量电阻、电压和电流。 能熟练识别常用电子元器件参数，正确检测元器件质量，正确选用元器件。 熟练使用示波器和信号发生器。 可安装调试音频功放电路（前级由集成运放组成）。 可安装调试直流稳压电源。 可正确测量稳压性能和稳压范围。 使用示波器观察振荡波形并测量振荡频率。 我知道安装和调试 am 收音机。
4.应用数控技术
专业要求
毕业生主要从事数控设备及自动化生产线的*作、调试、维护工作。从事维修。 从事生产现场工艺介绍、nc软件运用、nc编程、nc改装、设备管理、质量检验、产品销售。 主要课程：能力和专业知识要求决定本专业的主要课程：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工电子技术、机械控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控装备与编程、数控加工技术、机电英语、企业管理与市场营销。 对应的实习环节有测绘实训、cad实训、钳工实习、机械拆装实习、机械加工实习、电气工程实习、电子工程实习、装备控制基础数控系统实习、数控与编程*作实习、综合数值。 控制加工技术培训。
专业方向
设置了多个专业方向，确保毕业生就业岗位适应性强，就业面广。如：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、速度控制系统、经济型数控系统应用、设备数控转换设计、可编程***等。 公司，一般从事数控技术工作。 、施工作业；cnc编程与设计；cnc机床安装、调试与维护、维修与服务等。 近年来，这一主要雇主包括大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密和莫拉斯特。 世纪模具股份有限公司
5.学前教育专业
发展趋势
学前教育是一门近30年的年轻科学近年来，由于科学技术的发展和社会对学前教育的重视，学前教育理论研究取得了长足的进步。 国外科研成果在以下几个方面得到进一步发展： 学前教育在儿童发展中的作用、父母在儿童教育中的关键作用、儿童语言和认知发展、瑞士心理学家皮亚杰认知理论在学前教育中的应用等。 在教育领域，有儿童情绪发展与行为研究、幼儿园与小学关系实验研究、特殊儿童教育等。 中国对学前教育的研究也越来越多地进行如下： 我们扩大了研究对象，将对象年龄扩大到3岁。 (2)开展实验研究，探索学龄前儿童的学习过程和品德形成过程，注重儿童发展理论的进一步运用。 （三）从学龄前儿童是教育主体的角度，改革培养幼儿独立性和创造性的教育内容和教学方法。 (4)重视学龄前儿童智力的早期开发和幼儿园与小学的衔接。 (5)关注当地学前教育的特点。
培训要求
学习过学前教育的基本理论和知识，接受过幼儿教育技术的基本培训，具有开展幼儿保育和教育工作的能力。 研究幼儿园的基本能力。
主要课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学龄前语言教育、学龄前科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健、幼儿教育研究方法等
6.培养要求
本专业学生主要学习绘画艺术的基本理论和知识，受艺术思维和绘画造型的基本训练，具备绘画制作的基本能力。
培养目标
本专业培养一定的马克思主义基本理论素养，具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力。我来了. 设计、研究、出版与管理系是从事教学、创作、研究、出版、管理的高级专业。
专业方向
绘画类专业设有油画、国画、插画三个专业。具有优秀专业素养和独立创造力的中国美术绘画专家。 本专业本着“广口径”、“厚基础”的教育理念组织教育。 低年级学生主修绘画基础课、专业绘画基础课、专业理论课。 高年级学生进入工作室，相关工作室教授主持教学，带领学生进入专业领域，锻炼和培养学生的实践能力和艺术创造能力。
七、航空服务专业
课程设置
民用航空概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务民用礼仪航空安全应急响应、民航服务心理、民航专业英语、航空服务技能培训等。
专业特色
1.师资力量雄厚：航空礼仪课程由具有优秀iata*****书的空乘和乘务长授课。 确保高水平的学科建设和教育质量。
2.设施齐全：学校拥有一整套航空教学设施，包括一架运700实机和一架波音737 1:1飞行模拟舱。
3. 就业保障：每位学生在入学时签订工作推荐合同，设计自己的人生阶段，直至毕业退学。
就业前景
从目前的国际国内薪酬水平来看，国内主流航空公司的**空乘人员平均年薪在10万元以上。 职业稳定有保障。
我国正处于从“民航强国”向民航强国的重大转变过程中。 因此，到2010年，我国至少需要新增4万名空乘人员，民航空乘队伍有望增长到25万以上，增长5倍。
整个航空业也将演变成集民航管理、机场物流、机械维修、航空气象、地面服务、流程签派、航空营销、机票销售于一体的多元化、复杂化的产业。
相应地，航空业从业人员需要高素质、全技能、复合型的人才。 我校严格按照行业教育培训标准，以综合教育为重点，诚邀各航空公司来我校供需。 本次会议将增加学生了解和选择商业航空公司的机会。
8.会计一直是热门专业。 随着经济的发展，自2004年以来对会计师的需求急剧增加。 与其他专业相比，就业情况一直很好。 会计学是一个应用领域，研究收集、分类、综合、分析和解释财务活动和成本数据，以形成支持决策制定的信息系统，从而有效地管理经济。 可以说它是社会科学的一个组成部分，也是一个重要的管理领域。 会计研究的主题是资金的流动。 会计以货币为主要计量单位，旨在提高经济效率。 采用特殊方法，对企事业单位、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、全面、连续、全面的监测。 系统核算和监督，提供会计信息，跟踪日益增长的社会和经济发展。 逐渐进行预测、决策、控制和分析的经济管理活动是经济管理活动的重要组成部分。
实践教育
经济学基础、会计学基础、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业**、电子会计、会计制度 主要各校特色，如手工会计系综合模拟实训、计算机会计综合实训、企业实践、毕业**等课程和实践环节的设计。
课程设置
关系数据库、会计基础、财务金融基础知识、**基础、统计学基础知识、经济规律、会计基础技能、企业财务会计、财务管理、公职・非营利组织会计、会计信息、**基础知识、会计模拟实务、会计工作、企业管理基础知识、成本会计、产业经济学基础知识、成本会计模拟、流通行业会计实务、产品知识、公司会计模拟、金融行业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。
9.计算机应用专业
培养目标
本专业主要学习计算机应用技术的基础理论知识和计算机高级技术应用。德、智、体全面发展。 具有相关设备维护与维修、工业应用软件、图形图像处理、广告设计、动画制作、计算机网络与网站建设与管理、数据库管理与维护等应用和*作技能的人力资源。 主讲课程
计算机软硬件技术基础，林ux*作系统、数据库系统sql、数据结构与c程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济学、高级语言汇编、vb.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、 delphi程序设计、java语言程序设计、图形图像应用处理（photoshop）、flas***制作、微机安装、调试与维护、办公软件应用*作、计算机辅助设计。 本专业主要涵盖微机原理与接**术、c语言、数据结构、*作系统、平面设计、vb程序设计语言、sqlserver数据库应用、3ds软件应用、网页制作、visual foxpro应用基础、工具软件等课程。例如
10.电子商务专业
专业介绍
电子商务专业发展管理学、经济学、法律与网络技术、电子商务技术与电子商务管理等专业。能 在各公司、事业单位、金融机构、政府部门从事实务经营管理、策划、研究、咨询、研究等工作。
专业定义
电子商务从字面上理解就是利用先进的电子技术从事各种商业活动。 电子商务的本质应该是一套完整的网络商务运作和管理信息系统。 具体地说，是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，在以特定协议连接的电子网络环境中进行各种商业活动的方法。 这是一个比较严格的定义。 更简单地说，电子商务泛指利用互联网进行网上营销、网上客服、网上广告、网上调研等商务活动。 互联网上的电子商务可以分为以下几类： 信息服务、交易和支付三个方面。 主要内容如下。 电子商务广告。 电子采购和交易；电子交易证书的交换。 如电子支付和售后在线服务。 交易大致可以分为公司对个人交易（btoc模式）和公司对公司交易（btob模式）两种。 参与电子商务的主体有四种：顾客（个人消费者或企业集团）和商家（包括卖家、制造商、商店和承运商）。)、银行（包括发卡行和收单行）和认证中心。 电子商务是指范围广泛的全球性商业交易活动，通常在互联网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用模式，买卖双方在不见面的情况下进行各种商务活动。。 是商家之间进行网上交易、网上电子支付，以及各种商务活动、交易活动、金融活动以及相关的综合服务活动，以实现网上购物的一种新型商业运作方式。 电子商务是利用微型计算机技术和网络通信技术进行的商业活动。 不同国家的政府、学术界和企业界人士，根据自身的地位和参与电子商务的角度和程度不同，给出了很多不同的定义。
11.烹饪专业
培养要求
本专业教授学生烹饪与营养方面的基础理论、基础知识和基本技能，受科学熏陶。现代教育研究与预备训练。 具备理论和实践、烹饪、糕点和酒店管理等方面的基本能力，以及从事教育、教育和科研工作的能力。
核心能力
1.熟练掌握烹饪、营养等相近领域的基础知识、基本技能、基础知识；
>2.了解前沿具有运用烹饪和营养理论解决实际问题的能力；
3. 了解和掌握职业教育规律，能够首先应用教育学基础理论，心理学和现代教学技术；具备从事教学和科研的基本技能；
4.具有一定的计算机*作能力，能熟练使用计算机*作系统，进行初步的数据分析。
>5.
6. 能够使用英语进行资料查询和文献检索，能够使用参考书查阅本专业的外文书刊 能够阅读并具备一定的专业英语会话能力。
6.能够利用最新的信息技术获取有效信息
7.具有撰写科学**和进行科学研究的初步能力，具有较强的专业实践能力并取得相应的技能水平证书。
主要课程
饮食文化导论、食品卫生学、基础营养学、烹饪化学、餐饮企业管理、中餐健康学、实用营养学、工商管理、心理学、教育学和其他课程。
3.邯郸市职教中心简介 邯郸市职教中心沿革
邯郸市职教中心由邯郸市第一职业中学组成，邯郸市由中心组成。 金属矿业局与邯郸市第四职业中学联合成立。 是全国中等职业教育改革发展示范学校、全国重点中等职业中学。 经过多年的快速发展，学校已成为华北乃至中原地区规模最大的公办职业学校。
邯郸市职教中心基本情况
邯郸市职教中心毗邻邯郸高新技术开发区，距京珠高速邯郸出口仅2.5公里。在 交通便利，环境优美。 校园占地面积262亩，建筑面积142876平方米。 拥有理论教学区、实践区、运动场馆、学生公寓、师生餐厅等高标准的现代化教学设施。 拥有专业实训厂房（室）100个，总建筑面积4.5万平方米，实训设备总值12767万元，达到河北省同类学校先进水平。 学校设有国家职业技能鉴定研究所、osta信息技术认证实验室、中国北方国际汽车教育集团邯郸实训基地、全国计算机速记员考试中心、陕西师范大学邯郸远程教育学习中心。 车床工、安装工、电工、焊工等12个职业实行职业资格考试。
邯郸职教中心教师
学校的专业是工科。 2014年人事机构改革后，原5个专业部门调整为现有3个。 设有18个专业系：汽修机电系、商务信息系、幼教艺术系。 学校现有教职工448人，专任教师353人，其中高级教师214人，中级教师107人，研究生27人。 现有高级技师8人，技师39人，技能鉴定师23人。
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1.邯郸市职教中心2023年开设专业列表 序号 校名 专业名称
1 邯郸市职教中心 汽车使用与维修
2邯郸职教机电技术应用
3 电工技术在邯郸职教中心的应用
4 数控技术在邯郸职教中心的应用
5邯郸市职教学前教育中心
p>6 邯郸市职教中心美术绘画
7 邯郸市职教中心航空服务
8 邯郸市职教教育中心会计
>9邯郸职教中心计算机应用
10邯郸职教中心电子商务
11邯郸职教烹饪中心
二. 2023年邯郸市职教中心详细介绍专业1、汽车使用与维修专业
培养目标
p>培养应体现的特色机动车使用和维修专业技能培训不足：该措施旨在培养和培养紧缺的技能型人才。 特别强调以下知识、技能和态度：
（1）了解汽车维修企业的生产流程，具有初步的生产经验；
（2）了解本行业的通用技术问题，能够分析解决（如：诊断、检测等），具有前期工作策划、组织、实施和评价能力；
（3）使用参考资料； ，能阅读通用外文和专业外文技术资料；
（4）具备优秀的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。
（5）具备安全生产、环境保护、车辆维修法规等相关知识和技能。
基本能力
本专业毕业生应具备以下知识和技能。
(1)具有基本的计算机*作能力；
(2)具有机械、材料、电气/电子、液压技术等本专业必备的基础知识；
p>(3) 可以读写图纸基础知识，总装图的理解，简单零件图的制作，零件测量能力
熟练。
（五）掌握汽车维修公司一、两份岗位所必需的业务知识和基本技能，初步积累经验，取得相应的职业资格证书。.
2.应用机电技术专业
培养目标
本专业传授本专业所需的基础理论知识和专业知识，并培养较强的实践经验。 适应生产建设、管理和服务场所需要，德、智、体、美全面发展的技术人才。
课程设置
专业课程名称 机械制造技术、电机驱动与控制、工厂电源、单片机原理、机床数控技术、电机设备主要实践环节有装配测绘、*作技能实训、机械制造基础实训、电气技能实训、计算机应用实训、机床技术与维修、夹具实训、单片机原理与应用实训、数控技术培训）等。 技术、计算机应用、现代企业管理基础理论与基础知识、数控加工与编程、单片机应用、机电设备检测、维修、安装 具有基本的工程实践分析和解决能力。 这个专业的问题。
3. applied electrical engineering
要求你应该知道，了解4组。 了解低频功放电路的基本要求和分类。 您可以阅读 otl 和 ocl 功率放大器的原理图。 了解功放设备安全使用知识。 电压器件类型、主要参数、典型应用电路可识别其引脚。 可以看集成稳压电源的原理图，也可以看lc振荡器、rc桥式振荡器、晶振的原理图。
要求
熟练掌握焊接技术。 充分利用使用仪表测量电阻、电压和电流。 能熟练识别常用电子元器件参数，正确检测元器件质量，正确选用元器件。 熟练使用示波器和信号发生器。 可安装调试音频功放电路（前级由集成运放组成）。 可安装调试直流稳压电源。 可正确测量稳压性能和稳压范围。 使用示波器观察振荡波形并测量振荡频率。 我知道安装和调试 am 收音机。
4.应用数控技术
专业要求
毕业生主要从事数控设备及自动化生产线的*作、调试、维护工作。从事维修。 从事生产现场工艺介绍、nc软件运用、nc编程、nc改装、设备管理、质量检验、产品销售。 主要课程：能力和专业知识要求决定本专业的主要课程：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工电子技术、机械控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控装备与编程、数控加工技术、机电英语、企业管理与市场营销。 对应的实习环节有测绘实训、cad实训、钳工实习、机械拆装实习、机械加工实习、电气工程实习、电子工程实习、装备控制基础数控系统实习、数控与编程*作实习、综合数值。 控制加工技术培训。
专业方向
设置了多个专业方向，确保毕业生就业岗位适应性强，就业面广。如：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、速度控制系统、经济型数控系统应用、设备数控转换设计、可编程***等。 公司，一般从事数控技术工作。 、施工作业；cnc编程与设计；cnc机床安装、调试与维护、维修与服务等。 近年来，这一主要雇主包括大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密和莫拉斯特。 世纪模具股份有限公司
5.学前教育专业
发展趋势
学前教育是一门近30年的年轻科学近年来，由于科学技术的发展和社会对学前教育的重视，学前教育理论研究取得了长足的进步。 国外科研成果在以下几个方面得到进一步发展： 学前教育在儿童发展中的作用、父母在儿童教育中的关键作用、儿童语言和认知发展、瑞士心理学家皮亚杰认知理论在学前教育中的应用等。 在教育领域，有儿童情绪发展与行为研究、幼儿园与小学关系实验研究、特殊儿童教育等。 中国对学前教育的研究也越来越多地进行如下： 我们扩大了研究对象，将对象年龄扩大到3岁。 (2)开展实验研究，探索学龄前儿童的学习过程和品德形成过程，注重儿童发展理论的进一步运用。 （三）从学龄前儿童是教育主体的角度，改革培养幼儿独立性和创造性的教育内容和教学方法。 (4)重视学龄前儿童智力的早期开发和幼儿园与小学的衔接。 (5)关注当地学前教育的特点。
培训要求
学习过学前教育的基本理论和知识，接受过幼儿教育技术的基本培训，具有开展幼儿保育和教育工作的能力。 研究幼儿园的基本能力。
主要课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学龄前语言教育、学龄前科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健、幼儿教育研究方法等
6.培养要求
本专业学生主要学习绘画艺术的基本理论和知识，受艺术思维和绘画造型的基本训练，具备绘画制作的基本能力。
培养目标
本专业培养一定的马克思主义基本理论素养，具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力。我来了. 设计、研究、出版与管理系是从事教学、创作、研究、出版、管理的高级专业。
专业方向
绘画类专业设有油画、国画、插画三个专业。具有优秀专业素养和独立创造力的中国美术绘画专家。 本专业本着“广口径”、“厚基础”的教育理念组织教育。 低年级学生主修绘画基础课、专业绘画基础课、专业理论课。 高年级学生进入工作室，相关工作室教授主持教学，带领学生进入专业领域，锻炼和培养学生的实践能力和艺术创造能力。
七、航空服务专业
课程设置
民用航空概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务民用礼仪航空安全应急响应、民航服务心理、民航专业英语、航空服务技能培训等。
专业特色
1.师资力量雄厚：航空礼仪课程由具有优秀iata*****书的空乘和乘务长授课。 确保高水平的学科建设和教育质量。
2.设施齐全：学校拥有一整套航空教学设施，包括一架运700实机和一架波音737 1:1飞行模拟舱。
3. 就业保障：每位学生在入学时签订工作推荐合同，设计自己的人生阶段，直至毕业退学。
就业前景
从目前的国际国内薪酬水平来看，国内主流航空公司的**空乘人员平均年薪在10万元以上。 职业稳定有保障。
我国正处于从“民航强国”向民航强国的重大转变过程中。 因此，到2010年，我国至少需要新增4万名空乘人员，民航空乘队伍有望增长到25万以上，增长5倍。
整个航空业也将演变成集民航管理、机场物流、机械维修、航空气象、地面服务、流程签派、航空营销、机票销售于一体的多元化、复杂化的产业。
相应地，航空业从业人员需要高素质、全技能、复合型的人才。 我校严格按照行业教育培训标准，以综合教育为重点，诚邀各航空公司来我校供需。 本次会议将增加学生了解和选择商业航空公司的机会。
8.会计一直是热门专业。 随着经济的发展，自2004年以来对会计师的需求急剧增加。 与其他专业相比，就业情况一直很好。 会计学是一个应用领域，研究收集、分类、综合、分析和解释财务活动和成本数据，以形成支持决策制定的信息系统，从而有效地管理经济。 可以说它是社会科学的一个组成部分，也是一个重要的管理领域。 会计研究的主题是资金的流动。 会计以货币为主要计量单位，旨在提高经济效率。 采用特殊方法，对企事业单位、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、全面、连续、全面的监测。 系统核算和监督，提供会计信息，跟踪日益增长的社会和经济发展。 逐渐进行预测、决策、控制和分析的经济管理活动是经济管理活动的重要组成部分。
实践教育
经济学基础、会计学基础、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业**、电子会计、会计制度 主要各校特色，如手工会计系综合模拟实训、计算机会计综合实训、企业实践、毕业**等课程和实践环节的设计。
课程设置
关系数据库、会计基础、财务金融基础知识、**基础、统计学基础知识、经济规律、会计基础技能、企业财务会计、财务管理、公职・非营利组织会计、会计信息、**基础知识、会计模拟实务、会计工作、企业管理基础知识、成本会计、产业经济学基础知识、成本会计模拟、流通行业会计实务、产品知识、公司会计模拟、金融行业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。
9.计算机应用专业
培养目标
本专业主要学习计算机应用技术的基础理论知识和计算机高级技术应用。德、智、体全面发展。 具有相关设备维护与维修、工业应用软件、图形图像处理、广告设计、动画制作、计算机网络与网站建设与管理、数据库管理与维护等应用和*作技能的人力资源。 主讲课程
计算机软硬件技术基础，林ux*作系统、数据库系统sql、数据结构与c程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济学、高级语言汇编、vb.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、 delphi程序设计、java语言程序设计、图形图像应用处理（photoshop）、flas***制作、微机安装、调试与维护、办公软件应用*作、计算机辅助设计。 本专业主要涵盖微机原理与接**术、c语言、数据结构、*作系统、平面设计、vb程序设计语言、sqlserver数据库应用、3ds软件应用、网页制作、visual foxpro应用基础、工具软件等课程。例如
10.电子商务专业
专业介绍
电子商务专业发展管理学、经济学、法律与网络技术、电子商务技术与电子商务管理等专业。能 在各公司、事业单位、金融机构、政府部门从事实务经营管理、策划、研究、咨询、研究等工作。
专业定义
电子商务从字面上理解就是利用先进的电子技术从事各种商业活动。 电子商务的本质应该是一套完整的网络商务运作和管理信息系统。 具体地说，是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，在以特定协议连接的电子网络环境中进行各种商业活动的方法。 这是一个比较严格的定义。 更简单地说，电子商务泛指利用互联网进行网上营销、网上客服、网上广告、网上调研等商务活动。 互联网上的电子商务可以分为以下几类： 信息服务、交易和支付三个方面。 主要内容如下。 电子商务广告。 电子采购和交易；电子交易证书的交换。 如电子支付和售后在线服务。 交易大致可以分为公司对个人交易（btoc模式）和公司对公司交易（btob模式）两种。 参与电子商务的主体有四种：顾客（个人消费者或企业集团）和商家（包括卖家、制造商、商店和承运商）。)、银行（包括发卡行和收单行）和认证中心。 电子商务是指范围广泛的全球性商业交易活动，通常在互联网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用模式，买卖双方在不见面的情况下进行各种商务活动。。 是商家之间进行网上交易、网上电子支付，以及各种商务活动、交易活动、金融活动以及相关的综合服务活动，以实现网上购物的一种新型商业运作方式。 电子商务是利用微型计算机技术和网络通信技术进行的商业活动。 不同国家的政府、学术界和企业界人士，根据自身的地位和参与电子商务的角度和程度不同，给出了很多不同的定义。
11.烹饪专业
培养要求
本专业教授学生烹饪与营养方面的基础理论、基础知识和基本技能，受科学熏陶。现代教育研究与预备训练。 具备理论和实践、烹饪、糕点和酒店管理等方面的基本能力，以及从事教育、教育和科研工作的能力。
核心能力
1.熟练掌握烹饪、营养等相近领域的基础知识、基本技能、基础知识；
>2.了解前沿具有运用烹饪和营养理论解决实际问题的能力；
3. 了解和掌握职业教育规律，能够首先应用教育学基础理论，心理学和现代教学技术；具备从事教学和科研的基本技能；
4.具有一定的计算机*作能力，能熟练使用计算机*作系统，进行初步的数据分析。
>5.
6. 能够使用英语进行资料查询和文献检索，能够使用参考书查阅本专业的外文书刊 能够阅读并具备一定的专业英语会话能力。
6.能够利用最新的信息技术获取有效信息
7.具有撰写科学**和进行科学研究的初步能力，具有较强的专业实践能力并取得相应的技能水平证书。
主要课程
饮食文化导论、食品卫生学、基础营养学、烹饪化学、餐饮企业管理、中餐健康学、实用营养学、工商管理、心理学、教育学和其他课程。
3.邯郸市职教中心简介 邯郸市职教中心沿革
邯郸市职教中心由邯郸市第一职业中学组成，邯郸市由中心组成。 金属矿业局与邯郸市第四职业中学联合成立。 是全国中等职业教育改革发展示范学校、全国重点中等职业中学。 经过多年的快速发展，学校已成为华北乃至中原地区规模最大的公办职业学校。
邯郸市职教中心基本情况
邯郸市职教中心毗邻邯郸高新技术开发区，距京珠高速邯郸出口仅2.5公里。在 交通便利，环境优美。 校园占地面积262亩，建筑面积142876平方米。 拥有理论教学区、实践区、运动场馆、学生公寓、师生餐厅等高标准的现代化教学设施。 拥有专业实训厂房（室）100个，总建筑面积4.5万平方米，实训设备总值12767万元，达到河北省同类学校先进水平。 学校设有国家职业技能鉴定研究所、osta信息技术认证实验室、中国北方国际汽车教育集团邯郸实训基地、全国计算机速记员考试中心、陕西师范大学邯郸远程教育学习中心。 车床工、安装工、电工、焊工等12个职业实行职业资格考试。
邯郸职教中心教师
学校的专业是工科。 2014年人事机构改革后，原5个专业部门调整为现有3个。 设有18个专业系：汽修机电系、商务信息系、幼教艺术系。 学校现有教职工448人，专任教师353人，其中高级教师214人，中级教师107人，研究生27人。 现有高级技师8人，技师39人，技能鉴定师23人。
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