南京的3+2职业学校有哪些专业_职业教育院校有哪些专业

2023年南京市职业教育中心开设的专业包括土木工程、建筑装饰、电子信息工程、经济管理、土木工程、建筑装饰、电子信息工程、经济管理。
1.南京职教中心2023年开设专业列表 序号 校名 专业名称
1 南京职教中心 土木工程
2 南京职业教育教育中心建筑装饰
p>3南京职教中心电子信息工程
4南京职教中心经济管理
5南京职教中心土木工程
6 南京职教中心建筑装饰
7 南京职教中心电子信息工程
8 南京职教中心经济管理
>二、南京市职业教育中心2023年开设专业明细1.土木工程专业
土木工程培养要求
本专业学生主要学习力学、岩土工程、结构工程、城市工程、给排水工程 水利工程领域基础理论与知识、工程制图基础训练、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计与施工实践、建筑工程、交通土木等专业能力工程、水利水利工程、港口工程、海岸工程、给排水工程:能胜任工程规划、设计、施工、管理及相关研究工作。
土木工程就业方向
近年来随着城市和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势持续向好。 对于大多数毕业生来说,找工作并不困难。 但是,土木工程专业的就业前景与国家政策和经济发展方向密切相关。 近年来,管理人员的行业薪水往往高于技术人员。 从技术到管理的转型也成为很多土木工程专业毕业生就业中不可避免的瓶颈。
2.建筑装饰专业
建筑装饰专业介绍
学习新的室内外设计和建筑动画设计技术,积累设计经验,赚取高薪拿下建筑装饰设计、建筑巡游动画等工作。
建筑装饰主要课程
建筑装饰课程主要包括autocad、3ds max、vray、photoshop、sketchup等软件的综合应用,打造专业的室内效果图。
建筑装饰专业招聘方向
曾在多家室内设计公司、建筑设计公司、3d建筑动画公司担任3d建筑表现设计师、室内设计师、建筑导览员3d建筑性能设计师、室内设计师等 我们设计室内外效果图、工程预算、测量、施工图、项目谈判、建筑动画、阅兵动画、虚拟现实等。
3.电子信息工程系
电子信息工程培养目标
培养目标信息系统,并培训他们掌握最新的电子技术。 熟悉电子系统设计原理和方法的技术理论。
本专业培养熟练掌握现代电子技术理论,掌握电子系统设计原理和设计方法,计算机*作能力强,外语及相应工程应用技能,电子技术,自动控制为主。 在网络技术等电子、信息和通信领域,通过德、智、体等全面发展,培养多才多艺、素质高、创新能力强的高层次工程技术人才。 >电子信息工程优势
湖南省示范专业,省级精品专业。 该专业现有湖南信息职业技术学院教授1人,副教授5人。 拥有10余个校内生产实训室和众多校外实训基地,包括智能玩具项目室、现代数字系统设计室、传感器与物联网技术中心等。 参加省、全国比赛获奖率达到100%,其中40余人获一、二等奖。
电子信息工程就业优势
电子信息产业是我国五大支柱产业之一,湖南省七大战略性新兴产业之一。 物联网、fpga、嵌入式技术等高新技术的不断创新和发展,极大地刺激了对电子信息专业人才的需求。 专业主要面向一线电子产品设计开发、装配与设备*作、调试、维护、检验与质量控制、过程与现场管理、销售与技术支持与外包等高端技能人才。
电子信息工程就业方向
毕业生以电力方向为主该行业从事电子设备和信息系统的研究、设计、开发、应用和管理,以及电子设备和信息技术制造商等公司和机构。
4.从事全球及行业经济管理人力资源高级管理职务。
经济管理专业设置
专业核心课程及主要实践环节:西方经济学、宏观经济管理、产业政策、投资经济学、统计学、会计学、管理学、人力资源管理、经济学法律、国际贸易、国际金融、财税、基层实习、毕业实习、毕业**等,以及各校主要特色课程和实践环节。
5.土木工程系
专业建设
土木工程是建造各种地球工程设施的科学技术的总称。 既指勘察、设计、施工、养护、维修等应用材料、设备和技术活动,也指工程建设的主体。 住宅、公路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、大坝、港口、发电厂、机场、海上平台、给排水、防护工程等。 土木工程是指新建、改建、扩建建筑物等的研究、规划、设计、施工、安装、维修和管理等各种技术工作。 、构筑物及相关配套设施。
六、建筑装饰专业
培养目标
培养满足行业生产、建设和管理需要,满足一线需要反应灵敏,从事设计、施工、质量预算和管理的技能型人才。
主要课程
室内装饰制图、建筑装饰材料、建筑装饰效果图绘制技术、建筑装饰计算机辅助设计、建筑装饰施工项目管理、建筑装饰概算、建筑装饰设计、建筑装饰工程等课程。
职业资格证书
装潢师、预算员、唯物师、设计师、制图员、施工员、监理等
7.电子信息工程就业前景:中国航天科技集团公司一、四、五、九研究所。 中国航天科工集团公司第二、第三机构。 第二、十五实验室等研究机构从事卫星总装、信息技术应用、航天专项技术应用等关键电子装备的开发、制造和技术服务。 智能产品和管理。
主要课程:单片机原理与应用,智能电子产品的设计、研发与测试。
8.大型电子信息系统工程设计与制造、电子产品检测与维护、智能硬件应用开发、智能终端维护、传感器技术与应用等。 经济管理专业
经济管理专业主要培养目标
发展和掌握现代经济管理的基本理论和技能,从事经济管理类管理人才。
经济管理专业设置
专业核心课程与主要实践的联系:西方经济学、宏观经济管理、产业政策、投资经济学、统计学、会计学、管理学、人力资源管理、经济学法律、国际贸易、国际金融、财税、基层实习、毕业实习、毕业**等,以及各校主要特色课程和实践环节。
3.南京职业教育中心简介 南京职业教育中心于2000年7月正式成立,是一所中德合作办学项目。 由南京市教育局提出,南京市人民政府决定。 为优化南京市职业教育资源,提高办学效率,原南京市建筑职业技术教育中心与南京市建筑工程学校合并。 中心基础设施完善,师资力量雄厚。 学校以中等职业教育为重点,向高等职业教育和职业培训延伸。 扩大教育和职业培训,拓展学校办学职能,实现职业教育多功能化,为社会培养众多优秀人才。
南京职教中心规模
学校有土建、设备安装施工设有装饰装潢、电子信息工程、经济管理等5个专业20多个专业。 学校以中等职业教育为重点,向高等职业教育和职业培训延伸。 集职业高中、中专和高等职业教育于一体。 职前和职后教育形成体系和网络,以开放教育服务社会、经济和企业。
南京职业教育中心师资队伍
学校结构合理、师资力量雄厚、师资素质高。 教职工中,有名校长、名师、省市优秀教师、学科带头人和各类获奖者40余人。 中高级教师和工程师占85%以上,近100名教师赴德研修。 目前,学校有52个教学班,在校学生2600人,其中在校学生1600多人,每年培训约10000人。 这相当于 1,000 名学生。
南京职业教育中心办学特色
20年来,学校为企业和社会输送了6000多名高素质专业人才和劳动者,其中不乏有成为企业的中坚力量。 1997年以来,先后三批毕业生被派往利比亚和新加坡工作。 学校从1995年开始在新加坡举办劳务培训考试,已有25000多人通过考试并在新加坡就业。

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