湖南2023年哪个中专学校就业比较好
湖南哪个中专学校就业比较好?读中专学校可以早一步学习专业进入职业岗位，现实中，几年的工作经验比一个大专有用得多，中考成绩不理想的初中毕业生还是报读中专学校学习技术比较好。随着升学难的出现，各种不同的中专学校也就越来越多，学生在选择学校的时候会比较纠结，选择学校面临一个选择专业方向的问题，学生可以根据自己的兴趣爱好选择。
益阳东方职业技术学校学校简介
益阳东方职业技术学校于2012年10月在沅江市东方少年军校正式挂牌成立，现有学生485名，在编教师39人，外聘教练、军事教官等20人。学校座落在美丽的万子湖渔乡，学校占地面积65亩，建筑面积10000平米，是一所集义务教育、养成教育、职业教育于一体的综合性学校，巳定性为公办民助。益阳东方职业技术学校是益阳市域内加强留守儿童、个性化少年养成教育的主阵地;是创新社会管理的实验田。
办学条件
经过多年办学探索和经验总结，对个性化青少年的教育培养立足“人人有才，人人能成才”的理念不放弃一个孩子。进校第一天起对学生建立成长档案，根据学生个性特征和爱好确定培养目标，实施个性化培养。在学好文化知识的同时开设如武术套路、散打、跆拳道、摔跤、音乐舞蹈、美术、剪纸、摄影等特长班，让学生充分张扬个性。学校根据学生特长发展和成长水平将学生送到高等体院、美术院校、体工队、特种部队、武打影视基地、公安战线、企事业单位等，成为社会有用人才。
计算机平面设计职业能力要求
1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;
2、具有与计算机平面设计应用相关的美术素养;
3、具有从事计算机平面设计必需的美学、文学和设计规范等知识;
4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;
5、能使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息;
6、具有使用计算机进行广告制作、桌面排版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计的初步能力。
职业资格证书举例
计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
对应职业
计算机操作员、多媒体作品制作员、装潢美术设计人员、广告设计人员、印前制作员
就业面向
本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域,从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排 版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。
益阳东方职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。该专业的学生除了掌握基本的计算机知识和技能外，还应具备较强的应用能力和创新意识。
初中毕业的孩子年龄小，没文凭，甚至不具备法定工作年龄，找不到什么好工作，只能做普工，毁掉孩子一生。如果读书确实尽力了，但个人对当前应试教育不适合，那么中专学校也是不错的选择。大多数用人单位看重技能而非学历，即使在大学受过更多科技文化教育，有更多专业知识，但用人单位还是青睐于动手能力强、技术熟练的中专生。
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益阳东方职业技术学校于2012年10月在沅江市东方少年军校正式挂牌成立，现有学生485名，在编教师39人，外聘教练、军事教官等20人。学校座落在美丽的万子湖渔乡，学校占地面积65亩，建筑面积10000平米，是一所集义务教育、养成教育、职业教育于一体的综合性学校，巳定性为公办民助。益阳东方职业技术学校是益阳市域内加强留守儿童、个性化少年养成教育的主阵地;是创新社会管理的实验田。
办学条件
经过多年办学探索和经验总结，对个性化青少年的教育培养立足“人人有才，人人能成才”的理念不放弃一个孩子。进校第一天起对学生建立成长档案，根据学生个性特征和爱好确定培养目标，实施个性化培养。在学好文化知识的同时开设如武术套路、散打、跆拳道、摔跤、音乐舞蹈、美术、剪纸、摄影等特长班，让学生充分张扬个性。学校根据学生特长发展和成长水平将学生送到高等体院、美术院校、体工队、特种部队、武打影视基地、公安战线、企事业单位等，成为社会有用人才。
计算机平面设计职业能力要求
1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;
2、具有与计算机平面设计应用相关的美术素养;
3、具有从事计算机平面设计必需的美学、文学和设计规范等知识;
4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;
5、能使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息;
6、具有使用计算机进行广告制作、桌面排版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计的初步能力。
职业资格证书举例
计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
对应职业
计算机操作员、多媒体作品制作员、装潢美术设计人员、广告设计人员、印前制作员
就业面向
本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域,从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排 版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。
益阳东方职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。该专业的学生除了掌握基本的计算机知识和技能外，还应具备较强的应用能力和创新意识。
初中毕业的孩子年龄小，没文凭，甚至不具备法定工作年龄，找不到什么好工作，只能做普工，毁掉孩子一生。如果读书确实尽力了，但个人对当前应试教育不适合，那么中专学校也是不错的选择。大多数用人单位看重技能而非学历，即使在大学受过更多科技文化教育，有更多专业知识，但用人单位还是青睐于动手能力强、技术熟练的中专生。
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