贵州上铁路学校选什么专业
最近很多小伙伴都说选学校选专业实在是太难了，根本就是一头雾水，特别是选择也根本不知道自己喜欢什么专业的同学，这些都很正常，毕竟同学们经历和经验都还太少，不知道如何选择也没有关系，今天小编重点给大家介绍一下铁路学校会学习的重点专业，感兴趣的同学一起看下去吧。
机电应用技术
培养目标
本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
主要课程
电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及plc、计算机绘图(cad)、工程力学等。
就业方向
从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.从事机电产品的计算机辅助设计(cad)与计算机辅助制造(cam)，并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。
从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。
推荐院校：铜仁职业技术学院
学校简介
铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准，是一所省属公办全日制专科层次普通高等学校，由国家民族事务委员会与贵州省人民政府共建。
学校办学历史可追溯到抗日战争时期国民政府于1938年创办的国立三中江口分校的农职部。2002年铜仁地区农业学校、卫生学校、财政学校、商业学校、高级职校合并组建，升格为专科层次普通高等学校。
2015年12月16日成为国家民委、贵州省人民政府“省部共建”高校。2017年8月，学院入选为国家第二批现代学徒制试点单位。
截至2016年2月，学校新校区占地面积1160亩，设有13个二级办学分院，50个高职专业;有教职工802人，正高职称教师41人，副高职称教师154人，有全日制在校学生30000余人。
2017年12月，国家民委命名为第五批全国民族团结进步创建示范区。 2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位
学校只是提供一个平台，最终收获的是什么还是要靠我们 自己去创造和耕耘，一份努力一分收获，不要把自己所在的学校不是那么优秀当做自己停止前进的理由。当前的社会还是非常重视学历的，学历也是学习能力的一种体现。希望同学们最终都能进入理想的学校。
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培养目标
本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
主要课程
电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及plc、计算机绘图(cad)、工程力学等。
就业方向
从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.从事机电产品的计算机辅助设计(cad)与计算机辅助制造(cam)，并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。
从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。
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学校简介
铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准，是一所省属公办全日制专科层次普通高等学校，由国家民族事务委员会与贵州省人民政府共建。
学校办学历史可追溯到抗日战争时期国民政府于1938年创办的国立三中江口分校的农职部。2002年铜仁地区农业学校、卫生学校、财政学校、商业学校、高级职校合并组建，升格为专科层次普通高等学校。
2015年12月16日成为国家民委、贵州省人民政府“省部共建”高校。2017年8月，学院入选为国家第二批现代学徒制试点单位。
截至2016年2月，学校新校区占地面积1160亩，设有13个二级办学分院，50个高职专业;有教职工802人，正高职称教师41人，副高职称教师154人，有全日制在校学生30000余人。
2017年12月，国家民委命名为第五批全国民族团结进步创建示范区。 2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位
学校只是提供一个平台，最终收获的是什么还是要靠我们 自己去创造和耕耘，一份努力一分收获，不要把自己所在的学校不是那么优秀当做自己停止前进的理由。当前的社会还是非常重视学历的，学历也是学习能力的一种体现。希望同学们最终都能进入理想的学校。
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