职高的航空服务专业有什么要求「职校航空服务专业怎么样」
好多同学在对兴山职业教育中心感兴趣，当然也对会对学校的专业感兴趣，老师为了便于大家能够了解更多学校以及专业的相关信息，下面是老师对兴山职业教育中心的航空服务专业专业介绍，学习哪些课程?的介绍，来看看吧!
航空服务专业介绍：
专业特色：1、 师资雄厚：由优秀的国际航协*****的空乘教员和乘务长讲授航空礼仪课。保证高水平的学科建设和教学质量。2、 设施完备：学校拥有运-700型实机，波音-7371：1航空模拟舱等一系列完整的航空教学设备。3、 就业保障：学校在入学之初与每一位学生签定就业推荐协议，为学生设计毕业出口的人生舞台。
就业前景：从国际国内现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上，同时因其专业性和供应不足，其职业稳定性得到保证。我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。由此预测到2010年中国至少需要新增加40000多名空乘服务人员岗位，民航空乘服务人员队伍将超过25万，规模将扩大5倍。整个航空业自身也将演变成一个集民航管理，机场物流，机械机务，航空气象，地面服务，流程签派，航空营销，票务销售多元化复式行业。
兴山县职业教育中心，2000年6月，县委、县政府对全县职业学校进行布局调整，由成人中专、电大、教师进修学校、职业中专、职业高中等五所学校联合组建成新的职教中心。学校现有教职工105人，其中专任教师86人，本科学历80人，高级职称18人，中级职称53人。现开设采矿、化工、水电、旅游服务与饭店管理、农学、电工电子、畜牧兽医等专业，有常规教学班36个，在校学生2146人。
兴山职业教育中心办学理念学校自创办以来，坚持“面向市场办学，服务经济育人”的办学宗旨，形成了“校企合作、工学结合、订单培训、部门联合、整合资源、建立网络、共谋发展”的办学特色，面向社会，根据市场需求合理设置专业，创新办学模式，为服务地方经济建设培育高素质的应用人才。共为兴山及夷陵区、神农架、保康等周边县市培养了中职生20000多人，高职生2000多人;与北京奥鹏远程教育中心、湖北大学、长江大学、武汉工程大学等大专院校开办经济管理、法律、计算机等专业的专本科函授班8个，有学员500多人;每年举办各类技能培训50余期，培训学员5000多人。学校已形成了融成职教育与学历教育为一体，函授、自学考试、岗位培训、技能培训、再就业培训、农村实用技术培训等并驾齐驱的多层次、多形式的办学格局，从而多方面满足了地方经济建设对人才的需求。
以上是老师对专业信息的介绍，既然选择了专业，就要好好学习，就要花120%的努力，学出名堂，这样才能让我们在这个社会上立足，才能让我们以后有工作。希望大家以后走上社会都能凭借自己所学的专业找到合适自己的工作。
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航空服务专业介绍：
专业特色：1、 师资雄厚：由优秀的国际航协*****的空乘教员和乘务长讲授航空礼仪课。保证高水平的学科建设和教学质量。2、 设施完备：学校拥有运-700型实机，波音-7371：1航空模拟舱等一系列完整的航空教学设备。3、 就业保障：学校在入学之初与每一位学生签定就业推荐协议，为学生设计毕业出口的人生舞台。
就业前景：从国际国内现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上，同时因其专业性和供应不足，其职业稳定性得到保证。我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。由此预测到2010年中国至少需要新增加40000多名空乘服务人员岗位，民航空乘服务人员队伍将超过25万，规模将扩大5倍。整个航空业自身也将演变成一个集民航管理，机场物流，机械机务，航空气象，地面服务，流程签派，航空营销，票务销售多元化复式行业。
兴山县职业教育中心，2000年6月，县委、县政府对全县职业学校进行布局调整，由成人中专、电大、教师进修学校、职业中专、职业高中等五所学校联合组建成新的职教中心。学校现有教职工105人，其中专任教师86人，本科学历80人，高级职称18人，中级职称53人。现开设采矿、化工、水电、旅游服务与饭店管理、农学、电工电子、畜牧兽医等专业，有常规教学班36个，在校学生2146人。
兴山职业教育中心办学理念学校自创办以来，坚持“面向市场办学，服务经济育人”的办学宗旨，形成了“校企合作、工学结合、订单培训、部门联合、整合资源、建立网络、共谋发展”的办学特色，面向社会，根据市场需求合理设置专业，创新办学模式，为服务地方经济建设培育高素质的应用人才。共为兴山及夷陵区、神农架、保康等周边县市培养了中职生20000多人，高职生2000多人;与北京奥鹏远程教育中心、湖北大学、长江大学、武汉工程大学等大专院校开办经济管理、法律、计算机等专业的专本科函授班8个，有学员500多人;每年举办各类技能培训50余期，培训学员5000多人。学校已形成了融成职教育与学历教育为一体，函授、自学考试、岗位培训、技能培训、再就业培训、农村实用技术培训等并驾齐驱的多层次、多形式的办学格局，从而多方面满足了地方经济建设对人才的需求。
以上是老师对专业信息的介绍，既然选择了专业，就要好好学习，就要花120%的努力，学出名堂，这样才能让我们在这个社会上立足，才能让我们以后有工作。希望大家以后走上社会都能凭借自己所学的专业找到合适自己的工作。
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