南京高等职业技术学校有哪些专业_南京职业技术学院学校专业代码

2023南京江宁高等职业技术学校开设以下专业：电子技术应用、计算机网络应用、计算机广告制作、会计学、西餐烹饪、城市交通与铁路运营管理、皮革工艺、中餐烹饪、旅游服务与管理、电子信息技术、计算机平面设计、机械制造技术、汽车制造和维修，电气*作和控制。
1.南京江宁高等职业技术学校2023年开设专业列表序号校名专业名称
1南京江宁高等职业技术学校电子
2 南京江宁高级职业技术学校计算机网络技术
3 南京江宁高级职业技术学校现代物流管理
4 南京江宁高级职业技术学校会计电算化
p>5南京江宁高等职业技术学校汽车维修与销售
6南京江宁高等职业技术学校数控加工
7南京江宁高等职业技术学校机电一体化技术
p> p>8南京江宁高等专科学校工业机器人应用与维护
9南京江宁高专专科电子技术应用
10计算机网络应用南京江宁高等职业技术学校
p>11 南京江宁高等技术学校计算机广告制作
12 南京江宁高等职业技术学校会计
13 南京江宁高级职业技术学校西餐烹饪技术学校
14 南京江宁高级职业技术学校城市交通铁路运营管理
15 南京江宁高等技术学校皮革工艺
16 南京江宁高等专科学校中国菜
17 南京江宁高等专科学校旅游服务与管理
18 南京江宁高等专科学校电子信息技术
19 南京江宁工学院计算机图形设计学院
20南京江宁高级职业技术学校机械制造技术
21 南京江宁高级职业技术学校汽车制造与维修
22 南京江宁高级职业技术学校电气*作与控制
ⅱ , 南京江宁高等职业技术学校2023年开设专业详细介绍1.电子电气工程专业
电子电气工程培养目标
继续教育、立足素质教育、品格教育，培养德、智、体全面发展，培养合作的知识、能力和素质，独立分析和解决问题，在“电气工程及其自动化”领域适应能够胜任该领域的各种任务，精通计算机应用技术。，具有创新能力的复合职业中期技术职位。
电子电气工程师基础课
德育、语文、数学及基本应用技能、英语、物理、计算机基础应用、体育、就业指导。
2.计算机网络技术专业
计算机网络技术专业主要课程
网络技术与网络管理、网络*作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络及应用、网络通信技术、网络应用软件、j**a编程基础、服务器配置与调试、网络硬件配置与调试、计算机网络软件实训等。
计算机网络技术培训目标
掌握计算机网络的基本理论和基本技能，网络和调试计算机网络硬件，安装和维护网络系统，培养高级学生掌握网络技术. 编程能力技术应用专家。
3.现代物流管理专业
现代物流管理主要课程
本专业学生主要学习经济与管理、管理信息系统，你将学习许多基础和专业课程，如市场营销、金融等。管理学、配送中心理论、运输经济学、包装、仓储管理、国际货运与运输、物流环境保护、采购决策与库存管理、现代物流管理、电子商务与物流系统等。
现代物流管理行业薪酬
作为新兴行业，进入条件低，人力资源素质参差不齐，因此薪酬水平相对其他行业偏低行业优势不明显。有很多所谓的“对物流只有基本概念和知识的人”“物流人力资源”为找不到工作发愁，掌握物流信息管理技术的人却能拿到高薪。据了解，最伟大的物流人才是那些掌握了现代经济、贸易、运输和物流理论的人。国际贸易运输物流管理人才，英语能力强，年收入可达100万人民币。
4.会计电算化专业
会计电算化培训目标
企业会计信息系统及设计、电算化会计软件掌握初始设置的基本原理，总账系统、报告系统和企业会计子系统了解工资和固定资产核算数据流和会计信息系统的模块化结构，了解会计与传统手工会计方法的数字化影响等。了解企业实施电子会计的管理要求和系统规范，采购、销售和库存的会计子系统，以及电算化会计软件的商品数据分类和处理。
电子会计的前景
今天，在欧美许多发达国家，计算机被用于会计数据处理、会计管理、财务管理、会计预测、会计核算等。 decision-making. 应用于决策，取得巨大的经济效益。企业会计领域正在出现新的局面。财务会计处处与电算化的会计信息系统打交道，实务会计人员应参与会计信息系统的设计和会计*作。用电脑。会计管理者必须评价会计信息系统的使用情况，利用会计信息分析企业的财务状况和经营业绩，参与企业决策。内部**和外部**师需要审查和评估会计信息的质量。
5. 会计信息输入输出准确性的处理和评价：会计顾问应为企业提供会计信息系统的设计、实施、评价和使用。汽车维修销售专业
汽车维修销售专业培养目标
掌握本专业所需的基础理论知识和基本技能具备并能适应高级专业培训汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域。
6.具有技术应用能力的专业人才。数控加工专业
数控加工专业培养目标
数控加工专业培养要求优秀的政治思想素质，德、德、智、体具有适应社会主义市场经济和掌握数据需要的审美、审美等方面的全面发展。具有控制技术及应用基础理论和基础知识，能在生产线上从事生产、管理、产品营销、设备维修等工作的应用型高级工程师。
数控加工专业课
《两门课》、体育课、大学英语、高等数学、工程力学、电气工程、机械制图、可编程***、机械制造工艺及夹具、 cnc 机床、cnc 机床故障和维护、典型的 cnc 系统等。
cnc加工专业就业方向
从事生产管理、机械产品设计、cnc编程及加工*作、cnc设备安装、调试及运行、cnc设备故障诊断及维修、改装以及售后服务等。
7.机电一体化技术专业
机电一体化技术专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展。具有创新精神、高度敬业精神和优良职业道德，具备机电技术基础理论和专业知识，具有创业能力。具备相应的实践技能和较强的实际工作能力，精通机电一体化产品和设备的应用、维护和保养安装、调试、销售和管理的一线高级技术应用人才。
机电一体化技术专业主要课程
机械制图、工程力学、金属工艺、c语言程序设计、电工技术、电子技术、机械设计基础、公差匹配与技术测量、计算机制图辅助等
八、工业机器人应用与维护重点
工业机器人应用与维护重点培训目标
>培育和拥护党的基础线、德、智、体全面发展等综合素质作为工业机器人的使用、工业控制及自动化应用掌握必要的知识，从事工业机器人自动化生产线的安装、调试、维护及系统集成，具有适应工业机器人*作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成改造等专业职业的综合专业能力，具有高素质的技术技能。
工业机器人*作与维护所需的专业技能
通过三年的学习，获得通用工业机器人的结构、工作原理等基础知识，需要掌握安装。机器人调试、编程*作、维修技术能满足工业机器人应用的技能要求，实际生产水平也不错。具有团结、协作、钻研、吃苦耐劳的良好职业精神和职业素养。
工业机器人应用与维护主要课程
专业核心课程：《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉与传感技术》、《工业机器人》《应用与程序设计》、《现场总线技术及其应用》。
主要实践环节：《典型电控设备专项培训》、《自动化生产线集成与控制》、《嵌入式控制系统专项培训》、《机器人机械系统专项周》、综合机器人实践、《电气/电子实践》、《顶尖实习i》、《毕业实践》。
9.电子技术应用专业
电子技术应用专业简介
电子技术应用专业是一年级的电子技术基础与技能课程. 所以，主要是让大家了解磁场和磁性。线圈产生的磁场。
电子技术应用重点课程
电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子产品结构技术、protel2004项目实训。选修科目：plc培训、单片机技术与应用。
10.计算机网络应用专业
计算机网络应用专业培养目标
计算机网络为先指满足线路需求的培训。掌握德、智、体、美、计算机网络技术等基础知识；掌握一定的计算机网络相关的基础理论和开发技术；程序设计；网络软件开发；计算机网络建设；具有管理网络高技术应用型人才，具有安全和维护能力。
计算机网络应用专业核心能力
计算机网络安装维护能力，网络应用软件编程能力。
计算机网络应用主要课程
数据库原理与sqlserver、oracle数据库管理、面向对象编程、网络安全管理与维护技术、html与javascript、网络后期维护与运维、网络规划与设计方向：linux系统与网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、企业网络建设、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵检测与防范。网站设计方向：asp***站建设、j**a网络程序开发、php服务器端脚本语言、dreamwearver firework flash网页设计、div+css网页布局。
11.计算机广告制作专业
计算机广告制作专业培养目标
本专业旨在培养我们致力于培养以下方面的专业知识和技能：生产经营。毕业生可从事平面设计与制作、广告设计与制作、建筑装饰设计、室内设计、网页制作、网站建设与维护、印刷与印前等工作。
计算机广告制作专业课程。 maya）、after effects应用、相机/摄影技术、网页设计制作、音频处理软件、原创动画策划制作。
12.会计专业化
会计学重点培养目标
以诚实敬业的精神培养优秀的职业素养，系统地掌握会计理论和高级技术与应用专业知识在会计实务中。
会计学课程设置
关系数据库、会计基础、财务金融基础知识、**基础知识、统计基础知识、经济规律、会计基础技能、企业财务会计、财务管理学、政府/非营利会计、会计电算化、**基础知识、会计模拟实务、会计实务、企业管理基础知识、成本会计、工业经济基础知识、成本会计模拟、会计实务流通行业、产品知识、商业会计模拟、金融行业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。
13.西餐专业
西餐专业简介
西餐专业师资力量比较雄厚，专科教师具有学术水平在本专业领域的能力。高且实用主要课程教师具有丰富的本专业专业经验，具有强烈的教改意识和质量意识，对本专业的人才发展有较全面的把握，具有较强的应用技术意识，具有开发和应用能力。推广，并有丰富的教学和科研成果。西餐专业现有专任教师18人，其中高级技师2人、高级营养师2人、高级厨师3人、高级糕点师1人。职称结构合理，学历结构优，年龄结构调整。教学团队是男女老少的专业教学团队。
西餐专业主要课程
西餐文化与礼仪、西餐食材知识、西餐营养与安全、
西餐烹饪英语、基础西式甜品基础知识、西餐烘焙技巧、西式甜点制作方法、西餐烹饪基础知识、西式凉菜制作方法、西式热菜制作方法。
西餐专业就业方向
1.我来了。从事西餐生产的大中型宾馆、西餐厅、西餐原辅材料企业。
2、从事各餐饮业务培训部门的专业培训。
14.城市交通与铁路运营管理
城市交通与铁路运营管理概论
从地铁建设前的规划设计到施工过程、竣工后、运营管理、维护保养，都需要城市轨道交通专家。
城市交通铁路运营管理专业主要课程
机电设备监控系统运维、低压配电及照明系统运维、铁路换乘运营管理车站、城铁售票知识、运营基本组织。
城市交通铁路运营管理招聘方向
主要从事铁路及车站运营、指挥、车辆调度、货运员、客运员、列车员等工作。
15.皮革工艺专业
皮革工艺专业的培养目的
本专业是培养从事毛皮、皮革加工、染色等高技能人才的专业。
皮革技术专业招聘方向
本专业毕业生适用于皮革制品企业、皮革制品研究部门、贸易公司、工业管理部门等从事皮革制品设计、经营管理等工作。我在这。公司和机构、质量控制、市场营销等相关业务。 16.中餐专业
中餐烹饪培养目标
本专业培养符合现代餐饮业、技术（包括热）的要求。烹饪）备菜、冷菜制作、食品雕刻、糕点制作等），强大的饮食保健和营养餐饮能力，现代化厨房管理和宴会设计能力，餐饮服务行业前列
中国菜的烹饪内容
主要研究中国菜和营养饮食，主要是中国菜，中国面条，包括凉菜，食物雕刻，烹饪化学，烹饪配料，餐饮厨房管理，餐饮美学、烹饪营养学、中草药学、烹饪技术等。
17.旅游服务与管理专业
旅游服务与管理专业主要培养目标
机构，可以获得基层管理、酒店服务、管理等方面的基础知识和专业技能；培养学生具有较强的中英文口语表达能力和人际交往能力。具有良好的服务意识、礼仪和较强的应变能力。成为导游和旅行社管理、酒店服务和基层管理的专业人才。具备优秀的沟通协调能力、组织能力和团队合作精神。
旅游服务与管理专业能力
具有旅游服务基本知识和职业道德，熟悉相关法律法规。他具有强烈的服务精神，以礼相待，真诚守信，吃苦耐劳，勤勤恳恳。了解旅游服务行业主要职业的服务流程和术语，能够进行相应的接待工作。具备关键岗位服务技能，适应性强。具有在服务工作中充分运用外语与客户进行交流的能力者。具有使用、维护和维护基本设施设备的知识和能力，善于利用计算机网络技术进行商务沟通和标准化服务。具有团队合作意识和协调人际关系的能力；具有持续学习、应用新技术、适应职业变化的能力。具有创新创业能力。
18.电子与信息技术系
电子与信息技术系培养目标
发展家电与电子产品制造与维修技术本课程面向在所申请专业中具有系统基础理论的中级工程师。知识与实践能力精通电脑，具备专业英语和营销知识，家电开发、检测、*作、生产工艺、维修、技术咨询及销售、售后服务等人员及生产管理技能，就业前景广阔。同时，我们还为高校相关专业培养合格的新生。
电子信息技术专业课
本专业与其他专业一样，包括德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、物理。基础课程，例如：除教育与卫生（必修）外，主要的专业基础和专业课程有电气工程基础、电气工程技术、电子技术基础、电子技术实验、机械基础和电子工程制图（电子cad）。 ),电子产品结构技术。
19.计算机图形设计专业
计算机图形设计专业培养目标
培养和掌握各种计算机图形设计软件的应用技术、文档处理能力,电脑排版,印前处理等
电脑平面设计专业课程
photoshop, illustrator, indesign, founder flying, founder book edition等。从事图文工作加工、排版、版面设计、办公自动化等。
20.机械工程专业
机械工程专业的办学宗旨
本专业培养机械设计与制造的基础知识和应用技能。用于工业生产。在设计制造、科技开发、应用研究、运营管理、机械制造等领域从事销售工作的高级工程技术人员。
机械制造技术培训要求
主要是机械设计与制造基础理论、微电子技术、计算机技术、信息处理技术、机械工程基础知识具备机械产品设计、制造与设备管理、生产组织与管理的基本能力。
机械工程的主要领域
力学，机械工程。主要课程：工程力学、机械制图、机械设计基础、电工电子技术、微机原理与应用、机械工程材料、制造技术基础。主要实践教学环节：包括军事训练、金工、电气工程、电子训练、认知训练、生产训练、社会训练、课程设计、毕业设计（**）等，通常需要安排40周以上。
21.汽车制造与维修专业
汽车制造与维修专业的培养目标
适应社会主义要求的德智体教育现代化培养综合性发展的应用型复合型工程技术人才具有初步的汽车设计能力，能够从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等工作的人才。
汽车专业培养要求制造维修类专业
应体现在紧缺技能人才的培养和培训上。紧缺技能人才的专业培训和培养，特别强调以下知识、技能和态度： (1)了解汽车维修企业生产流程，有初步生产经验； (2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题（诊断、检测等），并能规划、组织、实施和评估前期工作； (3) 一般专业知识； (4) 具有良好的人际关系沟通技巧、团队合作精神和客户服务意识。相关的知识和技能。
汽车制造与维修专业招生方向
本专业毕业生可从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电器维修等各类汽车相关工作. 维修公司。汽车外饰翻新等汽车保养工作；
22.电气运行与控制专业
主要培养目标为电气运行与控制成为。
电气运行与控制专业课
电气工程基础、电机与电器控制技术、微机原理与应用、可编程***技术、电力电子技术、工厂电源。
3.南京江宁高等职业技术学校简介南京江宁高等职业技术学校由阅华路主校区和竹山路校舍组成。学区位于南京市江宁高科技园区龙梦大道悦华路1号，竹山路校区位于竹山路307号。
2014年9月，江宁区委、区政府认真贯彻落实国家有关积极发展职业教育的文件精神，正式整合南京江宁中专。（1993年8月创办，南京江宁职业培训学校及技术教育中心）、江宁工业大学（1992年创建，前身为江宁技术学校）、顾氏职业培训中心（电视大学）（1982年春创建），职业教育资源三所学校共建江宁高等职业学校（省协学院江宁分校），按高等职业教育要求设计建设，2016年，学校正式增设“江苏协和职业技术学院江宁分校” . 2017年9月，学校正式更名为“南京江宁高等职业技术学校”。
南京江宁高等职业技术学校教师
学校占地面积约500亩，建筑面积20万多平方米。平均设备价格为15000元。学校集5年制职业教育、3+3中高等职业培训、综合高中、中等职业教育、成人教育、职业技能培训于一体。下设机械工程、机电工程、信息工程、经贸服务、基础教育五个专业院系。学校行政专业包括电机、数控、电子与信息、计算机技术应用、会计学等27个专业。
学校结合江宁当地社会经济发展，加强专业建设，电机、数控、汽车、通讯、计算机、金融、物流、烹饪、城轨、皮草等。其中，机电一体化、数控技术、电子信息技术为江苏省“十三五”现代专业群。九个五年制高职专业为数控技术、电子信息工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、车辆检测与维修技术、财务管理、计算机网络技术、物流管理、数字媒体应用技术、工业机器人。技术, 互联网. 物联网应用技术专业；机电技术应用、汽车制造与维修、电子与信息技术、计算机网络技术、旅游服务与管理等5个3+3中高职专业。
学校共有国家级、州级、市级数控、电子、计算机实训基地4个。有现代化实训基地5个。数控实训基地和电子信息技术实训基地是江苏省示范实训基地。学校建设机电一体化实训基地、汽车检测维修实训基地，完善现代服务业实训基地条件。
学校现有全日制学生5375人，非全日制学生3342人。专任教师377人，中高级专业教师占72.5%，研究生和双师型教师占22%。 81%的专任专业教师。学校通过名师工程和青蓝工程，打造了一流的师资队伍。有国家级名师1人，省特级教师1人，市学科指导教师13人，市优秀青年教师12人。 2 省级名师工作室1个，省级拔尖人才1人，省市教研中心组成员12人。学校形成了“地方特级教师——城市骨干教师（教育带头人、优秀青年教师）——区骨干教师（教育带头人、教育骨干）”的骨干教师队伍。
南京江宁高级职业技术学校办学宗旨
学校坚持立德树人、服务发展、促进就业的宗旨，我来了. 、利”的发展战略，坚持“追求自我、追求进步、追求卓越”的办学精神，“着眼于师生共同成长、社会发展和现代示范性技工学校建设”。立足地方经济社会发展对技术技能人才的需求，全面实施“大美人”德育教育，丰富学生社团活动，提高职业素养，提升职业能力。
学校积极推进校企、校校合作办学。学校现有合作社约200个，合作社约40个。该模式通过各类校企合作、校校合作、国际合作，为学生提供各种成才“立交桥”。我们与江苏经贸职业学院、南京电信职业学院、南京信息职业学院、南京旅游职业学院等高校合作，共同培养人才。

厦门华厦职业学院