常熟滨江职业技术学校有哪些专业_常熟职业技术学院有哪些专业

2023江苏省常熟职业教育中心校开设机电技术应用、计算机应用、会计学、数控技术、旅游管理等专业。
1.江苏省常熟市职业教育中心校2023年开设专业列表 序号 校名 专业名称
1 江苏省常熟市职业教育中心校 机电技术应用2 江苏常熟职教中心计算机应用
3 江苏常熟职教中心会计
4 江苏常熟职教中心校数控技术部
5 江苏省常熟市职业教育中心学校旅游管理
简介 1.应用机电技术课程
机电技术应用课程
p>机械制图与cad、机械基础、电气技术、plc、微机控制基础、工厂供电基础、液压/气动传动技术、传感器技术应用、机电设备概论、电力电子技术、cnc加工技术、限位调整和技术测量,机床电气维修,机械设备和维修技术。
机电技术应用职业技能证书:维修电工、钳工、cad。
2.计算机应用专业
计算机应用培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,掌握基础技术的理论知识。 具有计算机及相关设备维护与维修、工业应用软件、图形图像处理、广告设计与制作、动画制作、计算机网络与网站建设与管理、数据库管理与维护等应用和运营能力的高级技术应用人才
计算机应用核心课程
计算机应用基础、计算机组装与维护、visualbasic语言、专业英语、计算机图形与动画设计、计算机网络基础与局域网建设与管理、数据库开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
3.会计专业
会计专业培养目标
会计专业包括认证、**、**、企业会计、管理会计、财务管理、破产清算等. , 法律委员会等规划、预算、业务咨询等。 会计一直是我国的热门专业。
会计实训要求
学生应掌握会计、管理、经济学的基本理论和基本知识。 掌握会计分析方法,熟悉国内外相关会计法规、国际惯例,具有较强的会计实践能力和解决工作中实际问题的能力。 了解该领域的理论前沿和发展趋势,具有良好的职业道德。 以上是杠杆网出品的山东科技大学入学要求。 想申请职业学校的同学可以参考一下。 愿所有学子都能找到自己梦想的学校。
4. 数控技术系
专门的数控技术指导
为了使我们的毕业生能够高度适应工作场所并找到广泛的岗位设置部分专业指导:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、速度控制系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程***等。
数控技术招聘方向
本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术相关工作。 机械加工制造、建筑工程;cnc编程与设计;cnc机床安装、调试与维护、维修与服务等。 近年来,这一主要雇主包括大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密和莫拉斯特。 cent**y molding co., ltd.
5.旅游管理专业
旅游管理主要培养目标
本专业将教你如何管理旅游公司和新形势下的机构,培养适应需求的一线服务和管理人才。 具备旅游管理知识,优秀的思想品德和综合素质,具有较强的综合专业能力和发展基础,能够在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专业人才。
旅游管理专业课程
旅游学、旅游管理、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅游概论、代理经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计、酒店管理、酒店餐饮服务与管理等。
旅游管理专业就业指导
毕业生可在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务公司、旅游规划策划机构、旅游经济管理、主题公园经营管理等部门工作。 或从事旅游休闲行业的个体经营者。
3.江苏省常熟市职教中心校介绍江苏省常熟市职教中心校介绍
江苏省常熟市职教中心校 这里是教育发生的地方. 教育中心有江苏中专、常熟市职业技术学校、江苏电讯大学常熟学院、常熟社区培训学院。 2011年成为江苏协和职业技术学院一所学校。 学校位于常熟市东南经济开发区,占地面积518亩,建筑面积17万平方米,资产总额4.5亿元,现有教师630人,其中专任教师492人。 ,在校学生10000余人,成人教育学生4000余人。 每年有超过 10,000 人接受培训。
从整合、磨合到整合,学校逐步形成了“创新、卓越、创业”的独特办学特色,步入了规模化办学、特色化办学的轨道。 学校管理,合作办学,可持续发展。 实现了江苏省中等职业学校集约化发展模式,为支持常熟经济社会发展奠定了坚实的人才基础。
江苏省常熟市职业教育中心学校办学情况
创优增内涵,聚发展力量。 学校坚持优化专业建设、优化师资队伍、优化办学方式,将专业环境与产业结构调整相结合,服务企业产业。 学校以培养“高学历、高专业、高技能、高水平、高素质”的师资队伍为主要内容,创新实施了提高师资队伍素质的“五高工程”。 学校建有电机、园艺、计算机、电子、会计5个省级示范专业。 数控技术是地方级实训基地,紧缺人才培养基地。 机电技术和汽车修理是中央财政支持的两个实训基地。 项目已形成机电工程、电机工程、传媒艺术、经贸管理、旅游管理5个专业院系,基础与实训教育部2个,数控技术应用、汽车等10个骨干专业。 使用与维护、计算机网络技术、旅游服务与管理四个重点领域纳入中央财政支持建设项目,学校管理“区校合作、校企融合”,形成了示范和示范。两个特点。 创业教育建设项目目的是使专业环境与区域经济发展的支柱产业更加契合,专业协同快速响应区域经济和产业转型升级,专业建设适应社会主义新农村建设需要。越来越兼容
学校坚持中高职教育并举,组织学习,协调发展。 教育类型:工学结合、校企合作、实习后人才培养模式、理论与实践相结合、项目模块、案例教育、情境教育、岗位教育、特色教育、模拟等教育实施模式,以及“职业教育资源开发利用研究”江苏省“十一五”计划项目和“中等院校创业教育促进毕业生就业方式转变”开展国家级“实践与研究”项目。 学校以构建和谐校园为目标,实现校园文化人性化、专业文化商品化、特色文化本土化。常熟市职业教育中心校发展空间省
创业服务社会拓展发展空间,努力实现惠生惠民的职业教育,将课程开发与职业能力培养相结合,提供就业创业支持。 “大学校培养小老板,小老板成就事业”——“创业教育,赢职场教育”是创业教育的理念。成立春来创业集团,打造“企业校园”,“校企一体化”运营事业、工具厂、园艺公司、人才中介、汽车修理厂、江南食品研发中心等成立实体公司。 我们正在建设文化创意、电子商务等教育工厂。 数字校园打造了“生活、文化、科技”三大学生创业园区,为学生设立了500个创业实践岗位,让学生成为创业者。 建设以培养学生学习能力、综合能力、ojt能力、就业创业能力为重点的课程体系,打造创业园区。
学校结合职业教育和社区教育,为社会发展做出贡献。 通过成立“学校改革发展委员会”和“常熟职业教育中心学校***”,依托国家职业技能鉴定所和常熟社区培训学院,发展藏文班和新加坡班,积极向西、中国、外、区、校合作办学被国家指定为东西部合作办学定点学校,成为社区教育与专业融合的培训中心是该团的龙头学校,欠发达地区职业教育的辐射地,中外合作办学的重要窗口。
江苏省常熟市职业教育中心校荣誉
学校是省四星级二级学院、省高水平示范高校、高职高专院校全省教育先进集体、省创新优秀学校竞赛、省课程改革实验学校、省(技校)和谐校园、地方技能大赛高中、区域专业学校德育先进集体、区域教育先进集体、三研获第四届“南通市科技杯”、“全国职业学校技能大赛江苏省突出贡献奖”、“省职业教育创新大赛组织校奖”3次,省中职教育2次。 曾三次获得职业学校“启蒙盛典”竞赛最佳组织奖、全国中等职业学校“启蒙盛典”竞赛“优秀组织奖”。 学校被教育部认定为全国中等职业教育改革发展示范学校建设单位。
学校连续举办全省首届创业教育论坛、全省中专学习与*****实践活动、大专社会服务等连续举办。网站推介会。 媒体采访由新闻联播、人民网报道。
学校上下以*****为目标,以建设国家级高质量、高水平、创新型、示范性改革发展高校为目标,积极贯彻落实高中办学。 、科研、人才“强校”发展战略重点推进“人才培养模式、校企融合、学校文化”三大工程建设,科学发展、特色发展、质量发展、可持续发展
常熟市职业教育中心校办学理念
创新引领办学,发展搭建平台。 学校坚持发展环境创新、办学理念创新、管理体制创新,学校管理与开发区经济发展、服务地方经济相结合。 通过校企结合、产教结合、工研结合,成为地方经济开发区科学发展的重要阵地、**引资的名片、有保障的人才基地。增加。
学校坚持“服务为宗旨、就业为导向、能力为标准、改革为动力、质量为核心、育人为本”的办学宗旨。办学方针:“服务师生全面发展,服务经济社会发展”是办学宗旨。
学校实行党委领导下的主体负责制,采取“处处办事”的两级管理模式。 实现专业院系独立管理和校规服务的管理机制;“国内一流、行业先进”的现代化校园设施;一支“会教、能演、能管”的师资队伍;造就高素质的毕业生“知识渊博,技术精湛,准备创业”

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