课题评审推动教学改革，课堂实践提升育人成效——江苏南京技师学院召开2024年度校本课题评审会
为进一步贯彻落实新职教法，推动学院教育教学深化改革，助力提升教师职业综合能力，2022年5月15日学院通过在线方式组织召开了2022年度校本课题评审会，对20项结项课题和22项立项课题进行了评审，全院42个课题组参加了线上汇报工作。邀请了来自南京师范大学、南京工程学院和南京工业职业技术大学等高校教授以及企业专家共11人担任评审。
此次评审会按专业学科分为三个小组评审。在结题汇报会上，由各课题结项主持人结合演示文稿，从课题研究背景、基本情况、研究内容、研究方法、研究成果等方面进行汇报，评委们有针对性地提出了问题并给予了改进建议。评审专家组听取了立项课题负责人的汇报后，围绕选题意义、研究内容和思路方法等方面提出了中肯意见，更加明确了课题的研究方向和实施方法，为课题顺利开展奠定了良好的基础。
最终，根据学院评审标准，经专家们集体审议，确定结项课题20项，其中一级课题4项，二级课题6项，三级课题10项，通过率100%；确定立项课题18项，通过率82%。近年来，学院始终注重培养提升教师职业综合素养，开展多期教学教研培训，通过组织课程思政、教学**、校内公开课等多项教学比赛，创新教学模式，不断提升育人质量。学院将以此次评审会为契机，积极培养一批勤于实践探索、善于反思总结、乐于奉献的科研型骨干教师，从而提升整体教育教学水平，打造优质教育品牌。
南京技师学院
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