宿迁爱迪生中等专业学校服装设计与工艺专业介绍
宿迁爱迪生中等专业学校服装设计与工艺专业介绍:服装设计与工艺专业主要课程
服装结构设计与制作、服装设计、服装cad、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
服装设计与工艺专业就业方向
在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他：本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。
除了服装设计与工艺专业，宿迁爱迪生中等专业学校还开设了数控技术应用与维修、应用电子技术、建筑工程管理、国际海员、机电一体化技术、工业与民用建筑、汽车应用与维修、税务事务、物流管理、商务日语、应用韩语、软件技术、动漫设计与制作等专业。
宿迁爱迪生中等专业学校:宿迁爱迪生中等专业学校是经宿迁市教育局【宿教规划(2005)18号】批准建设的集升学、就业为一体，中职、高职相结合的综合性中等专业学校。
宿迁爱迪生中等专业学校专业设置
学校现有数控技术应用与维修、应用电子技术、机电一体化、工业与民用建筑、服装设计与工艺、汽车应用与维修、税务事务、物流管理、商务日语、应用韩语、高效预科、软件技术、动漫设计与制作、国际海员、建筑工程管理等19个专业，现有专任教师51人，其中中高级教师35人，在校生1827人。
宿迁爱迪生中等专业学校办学特色
学校秉承“以德治校、优质立校、就业兴校、特色强校”的办学理念，专家管理、名师执教，全力推行“全方位管理不留空白、全程管理不留空隙、全员管理不留空位”的准军事化管理模式，全面实施“立足江苏、面向全国、走向境外”的就业策略，以质量为生命、以服务为宗旨、以队伍建设为重点、以专业建设为特色、以文化建设为核心，着力把学校打造成技术教育的典范、对口升学的排头兵、企业家的摇篮和技术管理人才的沃土。
宿迁爱迪生中等专业学校所授荣誉
董事长程勇先生为民进会员，几年来在市、区各级领导的亲切关怀下，殚精竭虑谋发展、呕心沥血创品牌，并紧紧依靠社会各界的广泛支持和全校教职员工的共同努力，三年三大步，年年上台阶。三年来，学校21次获得市、区教育主管部门的表彰，在市、区各类专业技能竞赛中，学校师生计128人次获奖，程勇先生也分别荣膺2008年度宿迁市“创业之星”和宿城区“十大杰出青年”的光荣称号。
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服装设计与工艺专业就业方向
在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他：本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。
除了服装设计与工艺专业，宿迁爱迪生中等专业学校还开设了数控技术应用与维修、应用电子技术、建筑工程管理、国际海员、机电一体化技术、工业与民用建筑、汽车应用与维修、税务事务、物流管理、商务日语、应用韩语、软件技术、动漫设计与制作等专业。
宿迁爱迪生中等专业学校:宿迁爱迪生中等专业学校是经宿迁市教育局【宿教规划(2005)18号】批准建设的集升学、就业为一体，中职、高职相结合的综合性中等专业学校。
宿迁爱迪生中等专业学校专业设置
学校现有数控技术应用与维修、应用电子技术、机电一体化、工业与民用建筑、服装设计与工艺、汽车应用与维修、税务事务、物流管理、商务日语、应用韩语、高效预科、软件技术、动漫设计与制作、国际海员、建筑工程管理等19个专业，现有专任教师51人，其中中高级教师35人，在校生1827人。
宿迁爱迪生中等专业学校办学特色
学校秉承“以德治校、优质立校、就业兴校、特色强校”的办学理念，专家管理、名师执教，全力推行“全方位管理不留空白、全程管理不留空隙、全员管理不留空位”的准军事化管理模式，全面实施“立足江苏、面向全国、走向境外”的就业策略，以质量为生命、以服务为宗旨、以队伍建设为重点、以专业建设为特色、以文化建设为核心，着力把学校打造成技术教育的典范、对口升学的排头兵、企业家的摇篮和技术管理人才的沃土。
宿迁爱迪生中等专业学校所授荣誉
董事长程勇先生为民进会员，几年来在市、区各级领导的亲切关怀下，殚精竭虑谋发展、呕心沥血创品牌，并紧紧依靠社会各界的广泛支持和全校教职员工的共同努力，三年三大步，年年上台阶。三年来，学校21次获得市、区教育主管部门的表彰，在市、区各类专业技能竞赛中，学校师生计128人次获奖，程勇先生也分别荣膺2008年度宿迁市“创业之星”和宿城区“十大杰出青年”的光荣称号。
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