江苏常州金坛职业教育中心设施设备怎么样啊(金坛市职业教育中心)
现如今的职校特别多，想必大家都是挑花了眼，大家若是选不出个所以然，可以对学校进行对比，这样可以更好的选择出适合自己报读的院校，老师为了大家能够了解更多学校信息，下面是老师做的整理，来看看吧！
校本着以生为本的办学宗旨，建立完善的助学保障。每一位学生自入学始，就可享受中等职业学校国家助学金资助，同时对于家庭困难的学生，学校利用学费减免、勤工助学、校内奖、助学金和特殊困难补助等方式，每年拨取一定比例的经费为其排忧解难。招生计划：专业名称 学制 招生人数
机电技术应用 3 70
电子技术应用 3 70
计算机应用 3 35
会计 3 70
旅游服务与管理 3 35
服装设计与工艺 3 35
奖学助学前三年享受国家免学费、助学金政策；
后二年享受国家奖学、助学政策（优秀学生可享受励志奖学金5000元/年，励志助学金4000元/年）
升学途径
学生完成中职学习、经转段考核合格后升入对接高职院全日制专科阶段继续深造。
开设目标：计算机应用
培养目标
具有较强的实践*作能力。从事计算机设备、计算机信息管理和计算机*作及计算机组装与维护、测试和计算机产品销售工作中的中级技术人才。
专业主干课程
电工、电子技术基础、办公软件、计算机原理、c语言程序设计、计算机网络基础、计算机组装与维护、网页制作、photoshop等。
计算机网络技术
培养目标
培养德、智、体全面发展，能系统地掌握计算机网络基本理论和技能，具有较强的实践*作能力，所从事计算机网络安装、测试、维护与管理等有关技术工作、计算机网络产品销售工作的中等技术应用性人才。
专业主干课程
电工基础、计算机电路基础、vb程序设计、计算机网络基础、微机组装与维修、网络*作系统、综合布线技术、局域网的组建、多媒体技术应用、网页制作。
电子技术应用
培养目标
培养德、智、体全面发展，牢固掌握必需的文化基础知识和电子技术应用专业知识，能从事电子类产品及设备的安装、调试、运行、维护、检修等实际工作的中等技术人才。
专业主干课程
电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音频与视频***、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子产品结构工艺。
会计
培养目标：
本专业培养适应社会经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律、会计等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务和经济管理等方面工作的专门人才。
专业主干课程：
基础会计、统计原理、财务会计、财务管理、成本会计、经济法、财经法规与会计职业道德、**学、会计模拟实习、会计电算化、会计实务等。
江苏常州金坛职业教育中心设施设备怎么样？老师对以上的介绍，对你是否有帮助呢？若你还想了解更多相关信息，可直接咨询右侧在线咨询处！
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机电技术应用 3 70
电子技术应用 3 70
计算机应用 3 35
会计 3 70
旅游服务与管理 3 35
服装设计与工艺 3 35
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培养目标
具有较强的实践*作能力。从事计算机设备、计算机信息管理和计算机*作及计算机组装与维护、测试和计算机产品销售工作中的中级技术人才。
专业主干课程
电工、电子技术基础、办公软件、计算机原理、c语言程序设计、计算机网络基础、计算机组装与维护、网页制作、photoshop等。
计算机网络技术
培养目标
培养德、智、体全面发展，能系统地掌握计算机网络基本理论和技能，具有较强的实践*作能力，所从事计算机网络安装、测试、维护与管理等有关技术工作、计算机网络产品销售工作的中等技术应用性人才。
专业主干课程
电工基础、计算机电路基础、vb程序设计、计算机网络基础、微机组装与维修、网络*作系统、综合布线技术、局域网的组建、多媒体技术应用、网页制作。
电子技术应用
培养目标
培养德、智、体全面发展，牢固掌握必需的文化基础知识和电子技术应用专业知识，能从事电子类产品及设备的安装、调试、运行、维护、检修等实际工作的中等技术人才。
专业主干课程
电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音频与视频***、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图、电子产品结构工艺。
会计
培养目标：
本专业培养适应社会经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律、会计等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务和经济管理等方面工作的专门人才。
专业主干课程：
基础会计、统计原理、财务会计、财务管理、成本会计、经济法、财经法规与会计职业道德、**学、会计模拟实习、会计电算化、会计实务等。
江苏常州金坛职业教育中心设施设备怎么样？老师对以上的介绍，对你是否有帮助呢？若你还想了解更多相关信息，可直接咨询右侧在线咨询处！
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