邓州职业技术学校音乐专业介绍
邓州职业技术学校音乐专业介绍:音乐专业简介
音乐学专业是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学专业在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学专业除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。
音乐主要课程
音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、 作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
除了音乐专业，邓州职业技术学校还开设了助产、护理、国际护理、康养护理、休闲体育服务与管理、计算机平面设计、电子商务、机电技术应用、航空服务、高铁服务、电气技术应用、汽车运用与维修、电子技术应用、酒店服务与管理、中餐烹饪、计算机应用技术、数控技术、美术绘画、会计电算化等专业。
邓州职业技术学校:邓州市职业技术学校是经省机构编制委员会批准、由市机构编制委员会设立的公益二类事业单位。学校实行一个机构两个牌子，加挂“邓州市职业技术学校”牌子，目前已在省教育厅完成了普通中等专业学校备案工作，主要承担中等职业教育、成人教育、职业培训等多种办学功能。学校占地面积约570亩，总建筑面积26万平方米，总投资4.5亿元，是“河南省a类重点建设项目”。2014年11月开工建设，2017年秋期开学投入使用，目前室外工程已进入扫尾阶段。
邓州职业技术学校办学规模
2017年8月17日，邓州市委、市政府整合原邓州市卫生学校、邓州市教师进修学校、邓州成人中专、邓州职教中心、邓州电大等五所学校，正式组建邓州市职业技术学校。学校下设“一办四处三系”(综合办、组织人事处、财务处、教务处、学生处、老年服务与管理系、机械制造与自动化系、继续教育系)管理架构。
邓州职业技术学校师资力量
现有在职教职工280余人，其中研究生以上学历43人，中级以上职称115人，双师型教师60人;目前的办学条件可容纳4200名学生，现有在校学生3600余人，其中全日制在校生2600余人，学历教育1000余人。2018年秋季计划招生2850人。开设有护理、助产、药剂、数控技术应用、电气技术应用(智能运营与维护方向)、汽车运营与维修(含新能源汽车)等20余个专业，其中“邓州护理”是河南省重点培育的特色职教品牌之一。2017年9月初，机械系被河南省工信部、河南省教育厅批准为电子商务实训基地。2017年12月，机械系又被批准成为电子商务协会会员。2018年4月，学校被省教育厅确定为全省十大健康养老基地建设项目。
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音乐主要课程
音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、 作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
除了音乐专业，邓州职业技术学校还开设了助产、护理、国际护理、康养护理、休闲体育服务与管理、计算机平面设计、电子商务、机电技术应用、航空服务、高铁服务、电气技术应用、汽车运用与维修、电子技术应用、酒店服务与管理、中餐烹饪、计算机应用技术、数控技术、美术绘画、会计电算化等专业。
邓州职业技术学校:邓州市职业技术学校是经省机构编制委员会批准、由市机构编制委员会设立的公益二类事业单位。学校实行一个机构两个牌子，加挂“邓州市职业技术学校”牌子，目前已在省教育厅完成了普通中等专业学校备案工作，主要承担中等职业教育、成人教育、职业培训等多种办学功能。学校占地面积约570亩，总建筑面积26万平方米，总投资4.5亿元，是“河南省a类重点建设项目”。2014年11月开工建设，2017年秋期开学投入使用，目前室外工程已进入扫尾阶段。
邓州职业技术学校办学规模
2017年8月17日，邓州市委、市政府整合原邓州市卫生学校、邓州市教师进修学校、邓州成人中专、邓州职教中心、邓州电大等五所学校，正式组建邓州市职业技术学校。学校下设“一办四处三系”(综合办、组织人事处、财务处、教务处、学生处、老年服务与管理系、机械制造与自动化系、继续教育系)管理架构。
邓州职业技术学校师资力量
现有在职教职工280余人，其中研究生以上学历43人，中级以上职称115人，双师型教师60人;目前的办学条件可容纳4200名学生，现有在校学生3600余人，其中全日制在校生2600余人，学历教育1000余人。2018年秋季计划招生2850人。开设有护理、助产、药剂、数控技术应用、电气技术应用(智能运营与维护方向)、汽车运营与维修(含新能源汽车)等20余个专业，其中“邓州护理”是河南省重点培育的特色职教品牌之一。2017年9月初，机械系被河南省工信部、河南省教育厅批准为电子商务实训基地。2017年12月，机械系又被批准成为电子商务协会会员。2018年4月，学校被省教育厅确定为全省十大健康养老基地建设项目。
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