重庆巫山职业教育中心汽车运用与维修专业介绍:汽车运用与维修培养目标:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车运用与维修教学改革:随着近几年我国汽车工业的飞速发展,相关人才严重缺乏,尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业,每年有很多汽车专业毕业生,但仍不能满足市场的需要。
汽车运用与维修主要课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运用与维修就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
除了汽车运用与维修专业,重庆巫山职业教育中心还开设了电子与信息技术、建筑工程、计算机及应用、会计学、旅游管理、学前教育、数控技术、服装设计与工艺等专业。
重庆巫山职业教育中心:重庆市巫山县职业教育中心是一所国家级重点中等职业学校,“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校。占地面积665亩,学校建筑总面积273322平方米,现有教职工324人,在校学生5335人,开设有电子与信息、汽车运用与维修、服装工艺与制作、酒店服务与管理等9个专业,每年举办各类培训班,年培训达10000人次以上。
重庆市巫山县职业教育中心整合农业、移民、人社等部门的培训资源,组建三峡移民、农村劳动力转移、创业等十大培训基地,实现县域内培训任务、资源、经费、师资、鉴证、输出的六大统筹,形成职业教育发展“巫山模式”。
大力推进“园校互动,校企融合”办学模式改革,以“巫山职教工业园”为运行平台,职业学校和地方工业园区捆绑发展,将学校教学过程融入企业生产过程,形成教室与车间、学生与学徒、教师与师傅等“十大融合”,学校成为集“教、产、研、输、引”多位一体的办学实体。
近年来,投资4000多万元,打造了smt生产线、模拟4s店、服装制作车间、情景模拟室等55个实训室,改善了实训条件;实施出国培训、高校研修、跨省研修、企业实践和校本培训,打造了一支“上有博士,下有工匠”的师资队伍;构建了职业活动导向、能力本位、工学结合、具有三峡库区移民技能培训特色的课程体系,开展了“理论教学—数字、实物仿真—生产性实训—企业顶岗实习”教学模式改革,探索了“三维多元”评价模式,提高了教育教学质量;成立职业技能鉴定所、安全生产技术咨询服务公司、驾校、人力资源服务公司、创业孵化基地,拓展了办学功能,实现了招生招工、培训鉴证、就业创业一体化;提升了学校可持续发展能力。
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