烟台经济学校3+4有哪些专业_烟台商务职业学院304分学什么专业
2023 山东烟台商学院开设烹饪、酒店管理、电子信息、机电工程、工商管理等专业。
1.山东烟台商业学校2023年开设专业列表 序号 校名 职业名称
1 山东烟台商业学校烹饪
2 山东烟台商业学校酒店管理
>3 山东烟台商学院电子信息
4 山东烟台商学院机电工程
5 山东烟台商学院工商管理
二、2023山东烟台商学院专业详细介绍 1.指的是餐饮的艺术，食材在加工过程中经过精巧而有规律的变换。 是使食品更美味、更美观、更香的一种加工方法和加工方法。 一道美味的菜肴应该有色、香、意、形、营养，不仅让你吃的时候有饱足感，而且更容易让你的身体吸收食物中的营养。 另外，在**，经常使用日语单词“cooking”。
烹饪培养目标
中国烹饪艺术是在烹饪的历史长河中逐渐形成、发展和壮大的。 有些特征与实用性和审美价值齐头并进。 例如，陶瓷炊具的形状是根据实际需要设计的。 它旨在稳定放置和均匀受热，但给人一种对称和平衡的感觉。 陶器、青铜器和铁器的不断演变，不仅是工艺和性能的提升，更是一种追求形式美的用心。 随着物质生产的发展和社会生活的进步，烹饪也越来越审美化，发展成为各种色彩缤纷的菜肴和丰富奢华的宴席，兼具实用性和审美性。 中国烹饪艺术受烹饪材料、烹饪技术、食物的实用功能等因素的限制，虽然有相对的局限性，但与其他艺术门类相比，它集绘画、雕塑、装饰于一体，具有自己独特的艺术特点。 、园艺和其他艺术形式。
2.酒店管理专业
酒店管理的发展
上海已有17家国际酒店管理集团投资建设高星级酒店。 酒店业在不断扩大，对人才的需求也在不断扩大。 每年超过几个数以千计的国际酒店管理人才、豪华酒店管理人才也成为国内职场热门的高薪阶层。 大部分国内酒店员工都是高薪工人。 酒店经理在中国1000万美元职业中排名第六。 酒店和旅游业将成为上海服务业的支柱产业。
酒店管理培训目标
全面了解酒店管理，熟悉旅行社业务，能够综合运用所学知识的一线管理人员。解决管理骨干的实际问题。
3.电子信息专业
电子信息专业培养目标
本专业旨在培养电子技术与信息系统的基础知识，培养理论素养熟悉电子系统的设计原理和设计方法。
本专业培养熟练掌握现代电子技术理论，掌握电子系统设计原理和设计方法，计算机*作能力强，外语及相应工程应用技能，电子技术，自动控制为主。 在网络技术等电子、信息和通信领域，通过德、智、体等全面发展，培养多才多艺、素质高、创新能力强的高层次工程技术人才。 >电子信息知识与技能
具有电子电路与信息工程基础理论的尖端技术，掌握电子技术与信息系统基础知识，进行电子工程基础训练培养人才。 和信息工程实用技术人才。
电子信息就业对象
我校毕业生主要面向电力行业、电子信息技术制造业及其他从事科研的企业和机构。 电子设备和信息系统的设计、开发和开发。 申请与管理。
4.机电工程专业
机电工程专业培养
机电工程专业技术含量高，就业面广机会。你所拥有的专业。 该专业为制造公司培训电气工程。 从事安装和维护、机器制造和维护技术人员、维修电工、车床工人、铣工、装配工、机器修理工和相关行政工作。
机电工程课程安排
本专业开设的主要专业基础课有：机械基础、机械制图、autocad、机床电气控制与plc、电气电子技术、实用电气维修、机械加工技术、电机维修、车削技术、钳工技术、cnc加工技术、金属技术、/p>机电工程师就业前景
主要从事机电设备、自动化设备及生产线的安装、调试、运行、维护和检修，以及市场营销和技术工作。你可以从事与机电技术应用相关的机电产品业务等服务
5.本专业培养现代企业管理知识和能力，适用于从事管理工作的公司、事业单位、政府部门，教育，教育。 具有科研、管理、创新、研究和终身学习能力的高素质、应用型高级专业人才。
工商管理实训要求
本专业学生主要学习管理学、经济学和工商管理的基本理论和知识。 工商管理基础训练，培养学生分析和解决管理问题的基本能力。
3.山东烟台商业学校简介 山东烟台商业学校始建于1965年，隶属于山东省商业集团公司（原商业部）。 学校有两个校区。 南校区位于洞口市赤阜区，北校区位于赤阜区西溪河路182号。
2001年两校合并后更名为山东市政服务技术学院，2008年迁入烟台高新区新校区。 目前，学校有教师366人。 高级专业教师126人，中级专业教师92人，双师型教师88人，标准、先进的实验室和实训室56个，在校学生12000余人。
山东烟台商学院办学宗旨
学校根据市场经济发展的需要，全面调整优化专业和课程设置，制定培养我有一个专业和多个能力目标。 办学特色优势不断增强，学生就业竞争力不断提升。 高等技术班的专业设置受到学生和家长的青睐，培养的高层次技术人才供不应求。 山东省人民政府鲁中发〔2003〕83号文规定，“高等专科学校毕业生待遇在政策上与大学毕业生同等，在就业上一视同仁”。
学校始终坚持以教书育人为宗旨，不断加强学生日常行为规范的培养和管理，实施了一系列深受学生家长好评的管理制度。这里。，学生的自律能力和自我管理能力得到全面提高。 学校重视培养学生的社会工作实践能力，与部内外数十家企事业单位建立了实践基地。 每年，学生共同进行一线实训，培养学生的实践能力、语言能力和社会适应能力。
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1 山东烟台商业学校烹饪
2 山东烟台商业学校酒店管理
>3 山东烟台商学院电子信息
4 山东烟台商学院机电工程
5 山东烟台商学院工商管理
二、2023山东烟台商学院专业详细介绍 1.指的是餐饮的艺术，食材在加工过程中经过精巧而有规律的变换。 是使食品更美味、更美观、更香的一种加工方法和加工方法。 一道美味的菜肴应该有色、香、意、形、营养，不仅让你吃的时候有饱足感，而且更容易让你的身体吸收食物中的营养。 另外，在**，经常使用日语单词“cooking”。
烹饪培养目标
中国烹饪艺术是在烹饪的历史长河中逐渐形成、发展和壮大的。 有些特征与实用性和审美价值齐头并进。 例如，陶瓷炊具的形状是根据实际需要设计的。 它旨在稳定放置和均匀受热，但给人一种对称和平衡的感觉。 陶器、青铜器和铁器的不断演变，不仅是工艺和性能的提升，更是一种追求形式美的用心。 随着物质生产的发展和社会生活的进步，烹饪也越来越审美化，发展成为各种色彩缤纷的菜肴和丰富奢华的宴席，兼具实用性和审美性。 中国烹饪艺术受烹饪材料、烹饪技术、食物的实用功能等因素的限制，虽然有相对的局限性，但与其他艺术门类相比，它集绘画、雕塑、装饰于一体，具有自己独特的艺术特点。 、园艺和其他艺术形式。
2.酒店管理专业
酒店管理的发展
上海已有17家国际酒店管理集团投资建设高星级酒店。 酒店业在不断扩大，对人才的需求也在不断扩大。 每年超过几个数以千计的国际酒店管理人才、豪华酒店管理人才也成为国内职场热门的高薪阶层。 大部分国内酒店员工都是高薪工人。 酒店经理在中国1000万美元职业中排名第六。 酒店和旅游业将成为上海服务业的支柱产业。
酒店管理培训目标
全面了解酒店管理，熟悉旅行社业务，能够综合运用所学知识的一线管理人员。解决管理骨干的实际问题。
3.电子信息专业
电子信息专业培养目标
本专业旨在培养电子技术与信息系统的基础知识，培养理论素养熟悉电子系统的设计原理和设计方法。
本专业培养熟练掌握现代电子技术理论，掌握电子系统设计原理和设计方法，计算机*作能力强，外语及相应工程应用技能，电子技术，自动控制为主。 在网络技术等电子、信息和通信领域，通过德、智、体等全面发展，培养多才多艺、素质高、创新能力强的高层次工程技术人才。 >电子信息知识与技能
具有电子电路与信息工程基础理论的尖端技术，掌握电子技术与信息系统基础知识，进行电子工程基础训练培养人才。 和信息工程实用技术人才。
电子信息就业对象
我校毕业生主要面向电力行业、电子信息技术制造业及其他从事科研的企业和机构。 电子设备和信息系统的设计、开发和开发。 申请与管理。
4.机电工程专业
机电工程专业培养
机电工程专业技术含量高，就业面广机会。你所拥有的专业。 该专业为制造公司培训电气工程。 从事安装和维护、机器制造和维护技术人员、维修电工、车床工人、铣工、装配工、机器修理工和相关行政工作。
机电工程课程安排
本专业开设的主要专业基础课有：机械基础、机械制图、autocad、机床电气控制与plc、电气电子技术、实用电气维修、机械加工技术、电机维修、车削技术、钳工技术、cnc加工技术、金属技术、/p>机电工程师就业前景
主要从事机电设备、自动化设备及生产线的安装、调试、运行、维护和检修，以及市场营销和技术工作。你可以从事与机电技术应用相关的机电产品业务等服务
5.本专业培养现代企业管理知识和能力，适用于从事管理工作的公司、事业单位、政府部门，教育，教育。 具有科研、管理、创新、研究和终身学习能力的高素质、应用型高级专业人才。
工商管理实训要求
本专业学生主要学习管理学、经济学和工商管理的基本理论和知识。 工商管理基础训练，培养学生分析和解决管理问题的基本能力。
3.山东烟台商业学校简介 山东烟台商业学校始建于1965年，隶属于山东省商业集团公司（原商业部）。 学校有两个校区。 南校区位于洞口市赤阜区，北校区位于赤阜区西溪河路182号。
2001年两校合并后更名为山东市政服务技术学院，2008年迁入烟台高新区新校区。 目前，学校有教师366人。 高级专业教师126人，中级专业教师92人，双师型教师88人，标准、先进的实验室和实训室56个，在校学生12000余人。
山东烟台商学院办学宗旨
学校根据市场经济发展的需要，全面调整优化专业和课程设置，制定培养我有一个专业和多个能力目标。 办学特色优势不断增强，学生就业竞争力不断提升。 高等技术班的专业设置受到学生和家长的青睐，培养的高层次技术人才供不应求。 山东省人民政府鲁中发〔2003〕83号文规定，“高等专科学校毕业生待遇在政策上与大学毕业生同等，在就业上一视同仁”。
学校始终坚持以教书育人为宗旨，不断加强学生日常行为规范的培养和管理，实施了一系列深受学生家长好评的管理制度。这里。，学生的自律能力和自我管理能力得到全面提高。 学校重视培养学生的社会工作实践能力，与部内外数十家企事业单位建立了实践基地。 每年，学生共同进行一线实训，培养学生的实践能力、语言能力和社会适应能力。
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