洛阳卫校-郑州仲景国医中等专业学校乱不乱？【报名窗口】
追求自己的梦想，坚持到底!如果要飞得高，就该把地平线忘掉。态度决定一切，努力才有回报。成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功。下面是老师整理的洛阳卫校-郑州仲景国医中等专业学校乱不乱？相关的资料，希望能给大家带来帮助。
郑州仲景国医中等专业学校在就业去向方面，学校与几十家国家民营医疗机构、医药保健等企事业单位建立战略伙伴关系，成为其人才的培训与供需基地。我校还与河南中医药大学第一附属医院、第二附属医院、第三附属医院等各地医疗卫生单位建立了广泛的联系，为学生提供更多的实习就业机会。郑州仲景国医专修学院是一所专业设置合理，临床适用，师资力量雄厚的培养中医药护理学者的白衣天使摇篮，开设有：中医、护理、美容美体、临床医学、康复技术、药学等专业。在我校毕业的学生可以在校继续深造大专、本科，也可以直接就业。
收费标准
根据国家助学金管理办法相关规定享受国家补贴。 全国连片特困地区学生和家庭经济困难学生(含精准扶贫建档立卡户学生)可申请国家助学金2000元/年。
康复治疗技术专业介绍
康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
康复治疗技术专业培养目标
基本培养要求①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。
康复治疗技术专业专业课程
临床疾病概要：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。
奖学金政策
按学习成绩和日常考核设置奖学金：
一等奖学金2000元/年
二等奖学金1500元/年
三等奖学金800元/年
2. 每学年对学生干部进行综合评比，对优秀学生干部进行表彰与奖励。
3. 各级技能、学术竞赛获得者(市级以上)进行奖励。
很多家庭砸锅卖铁送孩子进私立高中，期望着他们能在这里咸鱼翻身逆风翻盘，通过高考去到大学，却往往会忽略孩子自身的情况：他本人是否能承受高中学习的压力？能否跟上学习进度？而大部分成绩不理想勉强进入私立高中的学生，都在花最贵的学费，读最没用的书。三年下来，考不上大学，没本事就业，十几万学费也打了水漂。
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收费标准
根据国家助学金管理办法相关规定享受国家补贴。 全国连片特困地区学生和家庭经济困难学生(含精准扶贫建档立卡户学生)可申请国家助学金2000元/年。
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康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
康复治疗技术专业培养目标
基本培养要求①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。
康复治疗技术专业专业课程
临床疾病概要：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。
奖学金政策
按学习成绩和日常考核设置奖学金：
一等奖学金2000元/年
二等奖学金1500元/年
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2. 每学年对学生干部进行综合评比，对优秀学生干部进行表彰与奖励。
3. 各级技能、学术竞赛获得者(市级以上)进行奖励。
很多家庭砸锅卖铁送孩子进私立高中，期望着他们能在这里咸鱼翻身逆风翻盘，通过高考去到大学，却往往会忽略孩子自身的情况：他本人是否能承受高中学习的压力？能否跟上学习进度？而大部分成绩不理想勉强进入私立高中的学生，都在花最贵的学费，读最没用的书。三年下来，考不上大学，没本事就业，十几万学费也打了水漂。
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