重庆2024年公立轨道交通学校
重庆2023年的轨道交通学校有很多，既有公立的也有私立的，大部分的家长是想让孩子去公立的轨道交通学校读书。因为公立的轨道交通学校对于学生学费是比较便宜的，学学习环境也不错，而且奖助学政策也更全面。近来，就有家长在问关于重庆2023年公立轨道交通学校?编者就给大家推荐了一所排名靠前的轨道交通学校，供广大学子和家长参考。
重庆市九龙坡职业教育中心
重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家中职示范学校。学校占地200多亩，建筑面积9万多平方米，现有教职工400多人，在校学生6000多人。
学校以“德技双全、身心两健、自立自强、敬业进取”为培养宗旨，通过尚美教育，奠基学生美丽人生，积极打造“三自主”德育特色品牌，努力培养“综合素质高、专业技能强”的技能型人才。学校是“重庆市文明单位”、“重庆市安全文明校园”、“重庆市依法治校示范学校”、“国家教育部重点课题实验学校”。
开设专业
学校开设有电子商务、电子与信息技术、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、航空服务、旅游服务与管理、机器人应用技术、物联网技术、会计、市场营销、服装设计与工艺等十多个社会热门专业。学校现有6个实训中心、48个专业实训室，实训设备价值四千多万元。校园环境优美，运动和生活设施完善，是学生学习生活的好地方。
教学成果
学校一直坚持内涵发展、质量至上的原则，大力提升教师队伍的整体素质，提升学生的职业素养和专业技能水平，取得显著成效。近五年，教师参加教育教学竞赛共获得7个全国一等奖。学校连续四年参加中职学生专业技能大赛，获得2个全国一等奖，1个全国二等奖，9个全国三等奖，24个重庆市一等奖。学校参加全国文明风采大赛连续六年获得“全国优秀组织奖”荣誉称号。
升学途径
学校与高等院校开展校校合作，拓宽学生的升学渠道，已开通了高职高考、“3+4”、“3+2”、“2+3”等多种形式的升学途径。学校与各大工业园区、知名企业开展校企合作，畅通学生的就业渠道，毕业学生就业对口，待遇优厚，供不应求。学校与知名企业开展校企合作，建立了电子商务和物联网两个“众创空间”，为学生搭建了创新创业平台。学校还与德国、澳大利亚等国开展国际合作，开办重庆市首个“德国cnc数控技师培训班”，培养具有国际标准的技能人才。
城市轨道交通供电专业
培养方向：具有变电站供电运行与检修、接触网(轨)施工与检修的应用型中等专业技术人才。毕业生面向城轨从事变电站值班员、城轨接触网检修工、维修电工、其他电力设备安装、运行、检修与供电等工作。
培养目标：本专业培养具有城市轨道交通信号运行、城市轨道交通设备检修的应用型中等专业人才。
就业方向：毕业生面向城轨、地铁从事地铁列车信号、地铁行车监控信号、信号钳工、信号组调工、信号员的工作。
学生在了解了有关于轨道交通方面的学校信息以后，就会知道轨道交通学校不仅仅有公立的学校，也有一些私立的学校。最重要的选择还是需要根据学生对于这些学校的了解，以及自己的实际情况来进行选择等，有需要的学生是可以选择考虑的。
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学校以“德技双全、身心两健、自立自强、敬业进取”为培养宗旨，通过尚美教育，奠基学生美丽人生，积极打造“三自主”德育特色品牌，努力培养“综合素质高、专业技能强”的技能型人才。学校是“重庆市文明单位”、“重庆市安全文明校园”、“重庆市依法治校示范学校”、“国家教育部重点课题实验学校”。
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教学成果
学校一直坚持内涵发展、质量至上的原则，大力提升教师队伍的整体素质，提升学生的职业素养和专业技能水平，取得显著成效。近五年，教师参加教育教学竞赛共获得7个全国一等奖。学校连续四年参加中职学生专业技能大赛，获得2个全国一等奖，1个全国二等奖，9个全国三等奖，24个重庆市一等奖。学校参加全国文明风采大赛连续六年获得“全国优秀组织奖”荣誉称号。
升学途径
学校与高等院校开展校校合作，拓宽学生的升学渠道，已开通了高职高考、“3+4”、“3+2”、“2+3”等多种形式的升学途径。学校与各大工业园区、知名企业开展校企合作，畅通学生的就业渠道，毕业学生就业对口，待遇优厚，供不应求。学校与知名企业开展校企合作，建立了电子商务和物联网两个“众创空间”，为学生搭建了创新创业平台。学校还与德国、澳大利亚等国开展国际合作，开办重庆市首个“德国cnc数控技师培训班”，培养具有国际标准的技能人才。
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培养方向：具有变电站供电运行与检修、接触网(轨)施工与检修的应用型中等专业技术人才。毕业生面向城轨从事变电站值班员、城轨接触网检修工、维修电工、其他电力设备安装、运行、检修与供电等工作。
培养目标：本专业培养具有城市轨道交通信号运行、城市轨道交通设备检修的应用型中等专业人才。
就业方向：毕业生面向城轨、地铁从事地铁列车信号、地铁行车监控信号、信号钳工、信号组调工、信号员的工作。
学生在了解了有关于轨道交通方面的学校信息以后，就会知道轨道交通学校不仅仅有公立的学校，也有一些私立的学校。最重要的选择还是需要根据学生对于这些学校的了解，以及自己的实际情况来进行选择等，有需要的学生是可以选择考虑的。
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