师徒结对传薪火 青蓝携手续华章——南京卫生高等职业技术学校举行教学“青蓝工程”签约仪式
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分发挥学校骨干教师的示范引领作用，促进青年教师的专业成长， 2023年9月25日下午15:30在江北校区文苑馆528会议室隆重举行了南京卫生高等职业技术学校教学“青蓝工程”签约仪式。出席本次签约仪式人员为张宁新校长、董兆副校长、教学科研处彭鑫主任、新教师培训项目负责人陈晓敏、全体青蓝工程指导教师、2023年新入职教师及本学期新开设第二门课教师，彭鑫主任主持了本次会议。
首先，彭鑫主任宣读了2023-2024学年第一学期教学“青蓝工程”结对的师徒名单以及师徒结对的工作职责，希望指导教师和青年教师通过互教互学，共同成长。
随后，教师“青蓝工程”甲乙双方进行了隆重的签约仪式，明确了双方的义务和职责，与会的校领导分别为各位指导教师颁发“青蓝工程”指导教师聘书。一纸聘书，承载的是师父的使命和期盼，是徒弟的承诺和决心。于是，在追光筑梦的道路上，师父多了一份责任，徒弟多了一位亦师亦友亦知己的引路人。紧接着，郭宇翔老师代表青年教师发言：向学校对新教师给予的人文关怀和帮助、为新教师个人发展提供的宝贵平台表示衷心的感谢，并表明了主动学习、虚心请教、勇于接受挑战的决心，立下努力成为一名优秀人民教师的庄严承诺。
最后，张校长对结对师徒教师提出了要求和希望，基于以往教师发展经验的科学研究和梳理，对“青蓝工程”教师发展方向做出总结：教育是国之大计、党之大计，而教师又是立教之本、信教之源。怎样从一名新入职教师走向一位教育家，使得教师之水源源不竭，首先要做到的是要明确教育目标，即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其次是要站稳课堂，包括教室、实训室、操场等校内外广义课堂。同时教育工作要注意教学相长，包括师生关系、师师关系等，都需要共同学习共同进步。张校长对于新教师寄予厚望，她提出要以科学思想为指导对新教师进行“拔苗助长”，并以科学的方式方法培养新教师，通过科学路径使新教师快速成长，从而达到理想结果。同时新教师要注意虚心学习、积极主动尝试各种工作，具有创新大胆的精神，在指导教师的带领下，适应新时代强国必先强师的要求，为实现双德并修、双能共进、专兼结合、各团兼容、充满活力的南卫教师发展体而努力奋斗。
薪火相传师带徒，教学相长促发展。南京卫生高等职业技术学校2023-2024学年教学“青蓝工程”签约仪式在充满期待和积极共进的氛围中落下帷幕，愿老师们在薪火相传、携手同行的新征程中，共同续写南卫教育的华丽篇章。
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随后，教师“青蓝工程”甲乙双方进行了隆重的签约仪式，明确了双方的义务和职责，与会的校领导分别为各位指导教师颁发“青蓝工程”指导教师聘书。一纸聘书，承载的是师父的使命和期盼，是徒弟的承诺和决心。于是，在追光筑梦的道路上，师父多了一份责任，徒弟多了一位亦师亦友亦知己的引路人。紧接着，郭宇翔老师代表青年教师发言：向学校对新教师给予的人文关怀和帮助、为新教师个人发展提供的宝贵平台表示衷心的感谢，并表明了主动学习、虚心请教、勇于接受挑战的决心，立下努力成为一名优秀人民教师的庄严承诺。
最后，张校长对结对师徒教师提出了要求和希望，基于以往教师发展经验的科学研究和梳理，对“青蓝工程”教师发展方向做出总结：教育是国之大计、党之大计，而教师又是立教之本、信教之源。怎样从一名新入职教师走向一位教育家，使得教师之水源源不竭，首先要做到的是要明确教育目标，即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其次是要站稳课堂，包括教室、实训室、操场等校内外广义课堂。同时教育工作要注意教学相长，包括师生关系、师师关系等，都需要共同学习共同进步。张校长对于新教师寄予厚望，她提出要以科学思想为指导对新教师进行“拔苗助长”，并以科学的方式方法培养新教师，通过科学路径使新教师快速成长，从而达到理想结果。同时新教师要注意虚心学习、积极主动尝试各种工作，具有创新大胆的精神，在指导教师的带领下，适应新时代强国必先强师的要求，为实现双德并修、双能共进、专兼结合、各团兼容、充满活力的南卫教师发展体而努力奋斗。
薪火相传师带徒，教学相长促发展。南京卫生高等职业技术学校2023-2024学年教学“青蓝工程”签约仪式在充满期待和积极共进的氛围中落下帷幕，愿老师们在薪火相传、携手同行的新征程中，共同续写南卫教育的华丽篇章。
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