四川省档案学校召开作风建设整顿工作部署大会
2月29日，四川省档案学校召开作风建设整顿工作部署大会,学校党委副书记、校长向晓东出席会议并讲话。会议由学校党委副书记、纪委书记李富民主持，全校180余名教职员工参加会议。
会议指出，师风正，则教风淳；班风正，则学风清；作风正，则事业兴。为不断提升学校管理能力和治理水平，营造学校教书育人、干事创业的良好政治生态和教育教学环境，自3月1日开始，在全校教职员工中开展为期2个月的作风建设集中整顿。
会议要求，全校教职员工：要提高政治站位，统一思想认识。充分认识作风建设对于坚定理想信念、加强学校治理管理、提高自身政治素养和道德修养的重要意义。积极参与、主动行动，共同把作风建设抓常、抓细、抓长，在严和实、深和细上下功夫，特别是党员领导干部要将作风建设作为自身党性锤炼的重要内容，在此次作风建设整顿工作中，走在前、想在前、动在前，当示范作表率，与全校教职员工一起以作风建设的显著成效助推学校高质量发展。要坚持问题导向，深刻剖析原因。目前，学校作风建设还存在大局意识不够、党性观念不强、担当精神不足、廉政把关不严、干事氛围不浓、队伍管理偏软、纪律规矩不强等问题，要剖析产生问题的原因，旗帜鲜明澄清思想误区，激浊扬清抓实监督执纪，正反典型强化教育警示，健全机制激励干事创业，容错纠错保障奋发有为，共同还学校一片教书育人的清朗净土。要着力标本兼治，统筹一体推进。提高思想认识，凝聚“正”的能量。健全全面从严治党体系，履行好管党治党政治责任，加强党性锤炼，强化自身建设，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。细化激励手段，健全配套机制，增强教师使命意识，激发干事创业热情。加强团结协作，凝聚工作合力，形成良好工作氛围。强化监督执纪，持续“严”的监管。开好专题民主生活会和组织生活会，强化日常监督，严明工作纪律，健全惩处制度，依纪依规严肃处理各种违纪违规行为。精准系统施策，做实“真”的文章。提高教师准入门槛，内培外引，分层分类培养，提升教师能力水平。搭建历练平台，鼓励广大教职员工主动参与学校重大建设项目，形成上下联动、全员参与、共建共治的治理新格局。坚持多措并举，筑牢“防”的堤坝。常态化开展党风廉政谈话和警示教育，选树先进典型，在职称评定、职级晋升、职务晋升、评优评先等方面优先考虑，坚定自我革命的信心决心。严防形式主义，严防一阵风，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成。要持续正风肃纪，营造清风正气。从严从实纠治“四风”，把提高思想认识、激发干事创业热情、纠治不正之风等摆在更加突出位置夯实思想根基，营造干事创业氛围，推动校风、教风、学风、文风、会风持续向好。加强师德师风建设，推动理想信念教育常态化、制度化，并将教师的思想政治素质和师德师风作为教师考核晋升的首要标准，强化考核结果运用。树牢“凭实绩论英雄”的用人导向，打造更加风清气正、更加积极向上的发展环境。
会议强调，要务实推进作风整顿工作，成立领导小组，压实工作责任，明确工作任务，查摆问题，形成问题清单，采取工作措施，逐个逐条抓好落实，确保此次作风建设整顿工作取得实实在在的成效。
四川省档案学校
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会议指出，师风正，则教风淳；班风正，则学风清；作风正，则事业兴。为不断提升学校管理能力和治理水平，营造学校教书育人、干事创业的良好政治生态和教育教学环境，自3月1日开始，在全校教职员工中开展为期2个月的作风建设集中整顿。
会议要求，全校教职员工：要提高政治站位，统一思想认识。充分认识作风建设对于坚定理想信念、加强学校治理管理、提高自身政治素养和道德修养的重要意义。积极参与、主动行动，共同把作风建设抓常、抓细、抓长，在严和实、深和细上下功夫，特别是党员领导干部要将作风建设作为自身党性锤炼的重要内容，在此次作风建设整顿工作中，走在前、想在前、动在前，当示范作表率，与全校教职员工一起以作风建设的显著成效助推学校高质量发展。要坚持问题导向，深刻剖析原因。目前，学校作风建设还存在大局意识不够、党性观念不强、担当精神不足、廉政把关不严、干事氛围不浓、队伍管理偏软、纪律规矩不强等问题，要剖析产生问题的原因，旗帜鲜明澄清思想误区，激浊扬清抓实监督执纪，正反典型强化教育警示，健全机制激励干事创业，容错纠错保障奋发有为，共同还学校一片教书育人的清朗净土。要着力标本兼治，统筹一体推进。提高思想认识，凝聚“正”的能量。健全全面从严治党体系，履行好管党治党政治责任，加强党性锤炼，强化自身建设，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。细化激励手段，健全配套机制，增强教师使命意识，激发干事创业热情。加强团结协作，凝聚工作合力，形成良好工作氛围。强化监督执纪，持续“严”的监管。开好专题民主生活会和组织生活会，强化日常监督，严明工作纪律，健全惩处制度，依纪依规严肃处理各种违纪违规行为。精准系统施策，做实“真”的文章。提高教师准入门槛，内培外引，分层分类培养，提升教师能力水平。搭建历练平台，鼓励广大教职员工主动参与学校重大建设项目，形成上下联动、全员参与、共建共治的治理新格局。坚持多措并举，筑牢“防”的堤坝。常态化开展党风廉政谈话和警示教育，选树先进典型，在职称评定、职级晋升、职务晋升、评优评先等方面优先考虑，坚定自我革命的信心决心。严防形式主义，严防一阵风，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成。要持续正风肃纪，营造清风正气。从严从实纠治“四风”，把提高思想认识、激发干事创业热情、纠治不正之风等摆在更加突出位置夯实思想根基，营造干事创业氛围，推动校风、教风、学风、文风、会风持续向好。加强师德师风建设，推动理想信念教育常态化、制度化，并将教师的思想政治素质和师德师风作为教师考核晋升的首要标准，强化考核结果运用。树牢“凭实绩论英雄”的用人导向，打造更加风清气正、更加积极向上的发展环境。
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