通渭县职业中等专业学校机械制造专业介绍
通渭县职业中等专业学校机械制造专业介绍:培养目标
拥护党的基本路线、方针、政策，掌握扎实的专业基础知识和基本理论，具有应用、了解、管理机械制造设备，辅助机械制造加工工艺的能力，能解决机械制造生产过程中一般工程技术问题，并能操作机械设备，数控机床进行机械零件加工和模具制作的实用型技术人才。
主要课程
实用英语、应用文写作、计算机基础、体育、机械制图、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术、机械制造基础、机械制造技术、高等数学、液压与气压传动、自动控制系统及应用、机床概论、互换性与技术测量、数控编程、可编程控制器原理及应用、企业管理、工程经济等。
除了机械制造专业，通渭县职业中等专业学校还开设了计算机应用、工业与民用建筑、电子电工、数控技术、机电一体化等专业。
通渭县职业中等专业学校:通渭县职业中等专业学校创建于1984年，2003年晋升为甘肃省重点中等职业学校，2004年被国家教育部、建设部确定为建设行业实施技能型紧缺人才示范性培训基地。学校占地面积33亩，校舍建筑面积8518平方米。以中等职业技术教育、职业技能短期培训及技能鉴定、电大远程开放教育为主要职能，同时承担全县"两后生"培训、下岗职工再就业培训、农村劳动力转移培训、社会用工培训等教育培训任务。目前计算机应用、工业与民用建筑、电子电工三个专业为市级重点专业。通渭县职业中等专业学校教学体制建校20多年来，学校始终以服务经济为宗旨，以市场需求为导向，以毕业生就业安置工作为各项工作的突破 口，加大职业技能培训和职业技能鉴定，2003年以来先后对计算机、工业与民用建筑、电子电工、机电一体化、工程测量等专业的1836名学生进行了计算机操作工、工程测量(中级)、电子仪器仪表装配工(中级)及钢筋工的技能鉴定，使学历教育毕业生中取得"双证书"的人数达到90%以上。同时密切关注人才市场供求状况，积极向外拓展就业基地，通过多种渠道、多个途径为毕业学生创造就业门路。有5000多名毕业生安置在北京、上海、天津、杭州、苏州、宁波、青岛、兰州等地的大型企业就业，其中2000多名在世界五百强企业实现了就业。
通过对就业学生的调查反馈大部分毕业生在其岗位吃苦耐劳，有较强的职业责任心，得到了用人单位的一致好评。当前，学校正在全面贯彻全国职业教育工作会议精神和国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定，以加快发展为主题，以提高质量为重点，紧紧围绕"以服务为宗旨，以就业为导向"的办学原则，转变教育观念，深化教育改革，强化专业管理，突出专业特色，推进实验实训基地的建设，为把学校办成一所高质量、高标准、信息化、现代化,有典型示范作用的，能培养高素质人才的中等职业学校而努力。
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主要课程
实用英语、应用文写作、计算机基础、体育、机械制图、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术、机械制造基础、机械制造技术、高等数学、液压与气压传动、自动控制系统及应用、机床概论、互换性与技术测量、数控编程、可编程控制器原理及应用、企业管理、工程经济等。
除了机械制造专业，通渭县职业中等专业学校还开设了计算机应用、工业与民用建筑、电子电工、数控技术、机电一体化等专业。
通渭县职业中等专业学校:通渭县职业中等专业学校创建于1984年，2003年晋升为甘肃省重点中等职业学校，2004年被国家教育部、建设部确定为建设行业实施技能型紧缺人才示范性培训基地。学校占地面积33亩，校舍建筑面积8518平方米。以中等职业技术教育、职业技能短期培训及技能鉴定、电大远程开放教育为主要职能，同时承担全县"两后生"培训、下岗职工再就业培训、农村劳动力转移培训、社会用工培训等教育培训任务。目前计算机应用、工业与民用建筑、电子电工三个专业为市级重点专业。通渭县职业中等专业学校教学体制建校20多年来，学校始终以服务经济为宗旨，以市场需求为导向，以毕业生就业安置工作为各项工作的突破 口，加大职业技能培训和职业技能鉴定，2003年以来先后对计算机、工业与民用建筑、电子电工、机电一体化、工程测量等专业的1836名学生进行了计算机操作工、工程测量(中级)、电子仪器仪表装配工(中级)及钢筋工的技能鉴定，使学历教育毕业生中取得"双证书"的人数达到90%以上。同时密切关注人才市场供求状况，积极向外拓展就业基地，通过多种渠道、多个途径为毕业学生创造就业门路。有5000多名毕业生安置在北京、上海、天津、杭州、苏州、宁波、青岛、兰州等地的大型企业就业，其中2000多名在世界五百强企业实现了就业。
通过对就业学生的调查反馈大部分毕业生在其岗位吃苦耐劳，有较强的职业责任心，得到了用人单位的一致好评。当前，学校正在全面贯彻全国职业教育工作会议精神和国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定，以加快发展为主题，以提高质量为重点，紧紧围绕"以服务为宗旨，以就业为导向"的办学原则，转变教育观念，深化教育改革，强化专业管理，突出专业特色，推进实验实训基地的建设，为把学校办成一所高质量、高标准、信息化、现代化,有典型示范作用的，能培养高素质人才的中等职业学校而努力。
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