沧州体育运动学校散打专业介绍
沧州体育运动学校散打专业介绍:散打专业对抗性
散打运动的内在特点，决定了它以相互对抗的形式来表现，所以散打的基本形式就是对抗性，这种对抗是在双方掌握了散打的基本动作和基本技术;经过一段的训练，在没有固定格式的情况下，在规则规定的范围内进行较技、较勇、较智，一分上下。
散打专业民族性
武术散打是中华民族的优秀文化遗产，是在中国特定的社会历史条件下逐渐演变发展形成的，因此它具有鲜明的民族特色。
中国散打不同于西洋拳击，也不同于跆拳道;更不同于使用腿击、肘撞、膝顶的泰拳和不能用踢打，只能用掉、拌、擒方法的柔道等项目;由于散打设擂比试，又不同于西方国家有揽绳的自由搏击;也不同于日本的空手道、相扑、踢拳道、格斗术，以及法国的踢拳等。
武术散打要求“远踢、近打、贴身摔”，它的民族形式不是凝固的，也不能理解为“过去形式”或“历史形式”。民族形式有鲜明的时代性，因此形式不是单一的，而是多变的、演进的。
除了散打专业，沧州体育运动学校还开设了武术、拳击、跆拳道、田径、篮球等专业。
沧州体育运动学校:沧州体育运动学校简介
沧州体育运动学校是沧州地区唯一的一所培养和输送高水平体育后备人才的体育学校。1992年建校，经过十余年建设发展，学校内外部环境、场馆建设、设施设备、教学训练、管理模式、办学成果均取得显著成效。成为一所广大青少年展示体育特长，进行专业培养、系统训练的特色学校。
沧州体育运动学校设施设备
学校占地147958平方米(222亩)，总建筑面积45997平方米，固定资产6000余万元。学校开设武术、散打、拳击、跆拳道、田径、篮球、足球、游泳、划船、自行车等10个竞技运动项目，均有相应的训练场(馆、房)，其中综合篮球训练馆、24000平方米的田径训练场均铺设塑胶地面，达到国内先进水平。
沧州体育运动学校师资力量
学校有教学班13个，训练队10个，在校生687人(含走训学生)。教职工119人，专任教师、教练75人，高级职称的27人，中级职称的54人，本科学历的50人，市管专业技术拔尖人才2人。
沧州体育运动学校
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散打专业民族性
武术散打是中华民族的优秀文化遗产，是在中国特定的社会历史条件下逐渐演变发展形成的，因此它具有鲜明的民族特色。
中国散打不同于西洋拳击，也不同于跆拳道;更不同于使用腿击、肘撞、膝顶的泰拳和不能用踢打，只能用掉、拌、擒方法的柔道等项目;由于散打设擂比试，又不同于西方国家有揽绳的自由搏击;也不同于日本的空手道、相扑、踢拳道、格斗术，以及法国的踢拳等。
武术散打要求“远踢、近打、贴身摔”，它的民族形式不是凝固的，也不能理解为“过去形式”或“历史形式”。民族形式有鲜明的时代性，因此形式不是单一的，而是多变的、演进的。
除了散打专业，沧州体育运动学校还开设了武术、拳击、跆拳道、田径、篮球等专业。
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沧州体育运动学校是沧州地区唯一的一所培养和输送高水平体育后备人才的体育学校。1992年建校，经过十余年建设发展，学校内外部环境、场馆建设、设施设备、教学训练、管理模式、办学成果均取得显著成效。成为一所广大青少年展示体育特长，进行专业培养、系统训练的特色学校。
沧州体育运动学校设施设备
学校占地147958平方米(222亩)，总建筑面积45997平方米，固定资产6000余万元。学校开设武术、散打、拳击、跆拳道、田径、篮球、足球、游泳、划船、自行车等10个竞技运动项目，均有相应的训练场(馆、房)，其中综合篮球训练馆、24000平方米的田径训练场均铺设塑胶地面，达到国内先进水平。
沧州体育运动学校师资力量
学校有教学班13个，训练队10个，在校生687人(含走训学生)。教职工119人，专任教师、教练75人，高级职称的27人，中级职称的54人，本科学历的50人，市管专业技术拔尖人才2人。
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