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11月23日真题打卡
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01
· 今日真题 ·
单选
在道德教育问题上,捷克教育专家夸美纽斯主张( )
a.道德教育等同于宗教教育
b.德行培养应成为学校教育的重要任务
c.道德教育应戒决使用斥责或鞭挞一类惩罚手段
d.道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主
【答案】b
【解析】
本题旨在考察考生对夸美纽斯道德教育思想的掌握情况,涉及“中外教育史”部分“外国近代教育”的内容,要求考生准确识记并理解欧洲近代教育家的教育思想。夸美纽斯在道德教育问题上特别重视学校教育的作用,他认为,“学问、德行与虔信的种子自然在我们身上”。人都是有一定天赋的,而这些天赋发展如何,关键在于教育。为此,他把培养德行看做学校的主要任务之一,地位也应高于智育,并且突破宗教教育的束缚,不以***教义为理论基础,而是以功利主义和人文主义为理论基础。因此,本题的答案为b。
02
辨析题
合作学习是一种合乎维果茨基“最近发展区”理论的学习方式。
【答案要点】正确
(1)合作学习通常是由两名或多名能力不同的学生组成的学习群体,围绕着同一学习目标,通过相互讨论、相互帮助来促进对复杂的概念、规则、规律等的理解。
(2)维果茨基的“最近发展区”,是指学习者在某一领域内能够独立完成的任务,与其在成人或同伴的帮助下所能完成的任务之间的距离。
(3)在合作学习中,学生互动的机会有可能帮助他们各自放弃或修正原有的理解,或效仿他人的行为,从而形成超越自己原有水平的新的理解与技能。所以,合作学习是合乎上述理论的学习方式。
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