河北2024年中职卫校学什么专业好_2024石家庄经济职业技术学院专业
数控技术应用专业是一个非常有前景的专业，很多同学初中毕业未能考上高中的同学都会选择读职校学数控技术应用专业，那么石家庄2023年读数控技术应用专业哪所学校好呢？
元氏县职业技术教育中心就开设有数控技术应用专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看元氏县职业技术教育中心的相关信息介绍吧
学校地址：元氏县城槐阳大街136号
元氏县职业技术教育中心历史沿革
元氏职教中心是一所全日制综合性国办中等职业学校，1993年成立，地处元氏新城区的文化路与槐阳大街交叉口，交通便利，校园环境优雅，教学设施完善。学校由高中和中专两个教学主体组成。职业高中目前开设工业与民用建筑、机械加工技术、畜牧兽医、果树、会计等专业，参加河北省对口升学高考，2006年对口高考本科升学率列全市第三，专科以上升学率达96%。中专教学以就业为导向，以服务社会为宗旨，强化专业技能教学,设有计算机及应用、市场营销、幼儿艺术、通信技术、模具设计与制造、数控技术应用等专业。在2005年河北省职业学校技能比赛中获计算机专业团体一等奖，学生王志静、张丽娜、王夕坡、周姗姗获个人一等奖。
07年全部中专、职业高中在校生共927人享受每人每年1500元国家助学金，享受两年，每生共3000元。08年国家专项助学资金继续发放，将有更多学生受益。
元氏县职业技术教育中心师资力量
石家庄市元氏县职教中心位于，学校办学理念先进，育人环境优美，管理科学规范，师资队伍精干，学生全面发展，教育成果显著，社会声誉良好。石家庄市元氏县职教中心，经过多年的磨砺，学校已拥有一支思想先进、业务水平过硬、乐于奉献的教师队伍;师资力量雄厚，教师整体结构合理，教育教学经验丰富。
元氏县职业技术教育中心数控技术应用专业介绍
培养目标
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及*作技能，从事数控程序编制、数控设备的*作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的*作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。
培养要求
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的*作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
教学课程
专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与*作、数控原理与系统、cad/cam应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理、制图测绘、plc实训、机加工实习、cam实训、数控机床*作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
元氏县职业技术教育中心数控技术应用专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名数控技术应用专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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学校地址：元氏县城槐阳大街136号
元氏县职业技术教育中心历史沿革
元氏职教中心是一所全日制综合性国办中等职业学校，1993年成立，地处元氏新城区的文化路与槐阳大街交叉口，交通便利，校园环境优雅，教学设施完善。学校由高中和中专两个教学主体组成。职业高中目前开设工业与民用建筑、机械加工技术、畜牧兽医、果树、会计等专业，参加河北省对口升学高考，2006年对口高考本科升学率列全市第三，专科以上升学率达96%。中专教学以就业为导向，以服务社会为宗旨，强化专业技能教学,设有计算机及应用、市场营销、幼儿艺术、通信技术、模具设计与制造、数控技术应用等专业。在2005年河北省职业学校技能比赛中获计算机专业团体一等奖，学生王志静、张丽娜、王夕坡、周姗姗获个人一等奖。
07年全部中专、职业高中在校生共927人享受每人每年1500元国家助学金，享受两年，每生共3000元。08年国家专项助学资金继续发放，将有更多学生受益。
元氏县职业技术教育中心师资力量
石家庄市元氏县职教中心位于，学校办学理念先进，育人环境优美，管理科学规范，师资队伍精干，学生全面发展，教育成果显著，社会声誉良好。石家庄市元氏县职教中心，经过多年的磨砺，学校已拥有一支思想先进、业务水平过硬、乐于奉献的教师队伍;师资力量雄厚，教师整体结构合理，教育教学经验丰富。
元氏县职业技术教育中心数控技术应用专业介绍
培养目标
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及*作技能，从事数控程序编制、数控设备的*作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的*作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。
培养要求
本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的*作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
教学课程
专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与*作、数控原理与系统、cad/cam应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理、制图测绘、plc实训、机加工实习、cam实训、数控机床*作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
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