惠来技工学校服装设计与制作专业介绍
惠来技工学校服装设计与制作专业介绍:服装设计与制作培养目标
本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。
服装设计与制作课程设置
专业核心课程与主要实践环节：服装结构设计与制作、服装设计、服装cad、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
服装设计与制作就业面向
在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。
除了服装设计与制作专业，惠来技工学校还开设了计算机及应用、机电一体化、汽修运用与维修、焊接专业、会计电算化、模具设计与制造、旅游与酒店管理、幼儿教育等专业。
惠来技工学校:惠来技工学校是经广东省劳动和社会保障厅批准，由惠来县人民政府主办的全日制中等职业技术学校。学校位于惠来县东山教育片区，首期用地120亩，首期投资1.5亿元，二期投资6千万元，新增用地50亩，建实训大楼一幢和学生公寓两幢。学校按省级重点学校标准建设，分为教学区、实训区、生活区、运动区、布局合理，环境优美，设施设备齐全，可同时满足5000名学生就读。
惠来技工学校师资力量
师资力量雄厚，2010年按标准配备专任教师180人，其中高级讲师26名，讲师23名，“双师型”专业理论课教师45名。
惠来技工学校办学理念
办学以来，学校坚持“以生为本”的教育理念，以质立校。在教学过程中，贯彻“以技能为核心”的指导思想，按需施教，注重实训，以技能考证促教学，积极实行“双证书”模式;德育工作中，把思想道德与素质养成作为学生最重要的素质来加强培养，以活动为载体，有机结合学生学习、生活、实习的实际，认真开展德育研究，积极探索实施，不断适应新形势的德育培养要求，促进学生职业道德的养成，形成“为学先为人，立业先立人”的德育特色。
惠来技工学校专业设置
根据社会对人才的需求，学校开设有模具制造、汽车维修、电气自动化设备安装与维修、服装制作与营销、会计、计算机应用与维修、幼儿教育、小学教育、石油化工类等13个专业。
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服装设计与制作课程设置
专业核心课程与主要实践环节：服装结构设计与制作、服装设计、服装cad、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
服装设计与制作就业面向
在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。
除了服装设计与制作专业，惠来技工学校还开设了计算机及应用、机电一体化、汽修运用与维修、焊接专业、会计电算化、模具设计与制造、旅游与酒店管理、幼儿教育等专业。
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惠来技工学校师资力量
师资力量雄厚，2010年按标准配备专任教师180人，其中高级讲师26名，讲师23名，“双师型”专业理论课教师45名。
惠来技工学校办学理念
办学以来，学校坚持“以生为本”的教育理念，以质立校。在教学过程中，贯彻“以技能为核心”的指导思想，按需施教，注重实训，以技能考证促教学，积极实行“双证书”模式;德育工作中，把思想道德与素质养成作为学生最重要的素质来加强培养，以活动为载体，有机结合学生学习、生活、实习的实际，认真开展德育研究，积极探索实施，不断适应新形势的德育培养要求，促进学生职业道德的养成，形成“为学先为人，立业先立人”的德育特色。
惠来技工学校专业设置
根据社会对人才的需求，学校开设有模具制造、汽车维修、电气自动化设备安装与维修、服装制作与营销、会计、计算机应用与维修、幼儿教育、小学教育、石油化工类等13个专业。
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