西安智能工业技工学校招生简章_西安职业学校专业代码
2023西安智能工业技工学校开设的专业有：印刷技术、汽车修理、平面设计、工业机器人应用与维护、3d打印技术、无人机驾驶、高铁乘务、学前教育。
一、2023西安智能工业技工学校开设的专业一览表
序号 学校名称 专业名称
1 西安智能工业技工学校 印刷技术
2 西安智能工业技工学校 汽车修理
3 西安智能工业技工学校 平面设计
4 西安智能工业技工学校 工业机器人应用与维护
5 西安智能工业技工学校 3d打印技术
6 西安智能工业技工学校 无人机驾驶
7 西安智能工业技工学校 高铁乘务
8 西安智能工业技工学校 学前教育
二、2023西安智能工业技工学校开设的专业详细介绍
1、印刷技术专业
主要课程
计算机应用、图像处理、图形设计、广告设计、印刷色彩、印刷材料工艺、印刷机原理维修、排版制版工艺、晒版与打样、印后加工、特种印刷、企业管理、印刷*作实训
就业方向
可在印刷企业、喷绘公司、制版公司、报社、出版社、图像及广告设计制作公司等相关企业从事设备*作与维护、印刷工艺设计、印刷调度、印刷生产管理、图形图像处理、平面设计等工作。
2、汽车修理专业
汽车修理专业介绍
汽车维修是汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。
汽车修理就业前景
我国汽车保有量越来越多，凡车都离不开维修和保养，庞大的汽车产销量给我国汽车后市场带来了很大发展机遇与挑战。加之汽车新技术、新工艺的日新月异，汽车相关产业人才缺口越来越大，所以说目前汽修行业发展前景真的不错。
3、平面设计专业
本专业以立德树人为根本任务，面向平面广告设计、产品包装设计、宣传品设计、出版物印刷制作、企业宣传策划、虚拟现实开发设计员、建筑装满设计、网站编辑等行业。
能在生产、服务和管理第一线从事信息技术应用、平面设计与制作、网站编辑及包装设计制作等与平面设计和vr内容制作相关的高素质劳动者和技能型人才。
4、工业机器人应用与维护专业
课程设置
机械设计基础、机械制图、电工电子技术、液压与气动、cad/cam应用、电机与电气控制、传感器与检测技术、可编程***技术、单片机原理及应用、工业机器人*作与编程、工业机器人技术等专业课，以及语文、数学、英语、物理、计算机应用、德育、体育等公共课。
培养目标
本专业培养培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;主要面向企业单位从事工业机器人的*作与应用、工业机器人工作站的安装与调试、工业机器人的维修与保养和工业机器人的销售与售后等相关领域的高等技术技能型人才。
5、3d打印技术专业
课程设置
机械制图、金属材料、零件钳加工初级、公差配合与技术测量、机械设计基础、零件车加工初级、零件钳加工、零件车加工、机械cad、气压与液压传动、机械制造技术基础、机械零部件装配、caxa实体设计、零件数控车加工等专业课，以及语文、数学、英语、物理、计算机应用、德育、体育等公共课。
培养目标
本专业培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;主要面向企业单位从事3d打印机的*作与应用、3d打印机工作站的安装与调试、3d打印机的维修与保养和工业机器人的销售与售后等相关领域的高等技术技能型人才。
6、无人机驾驶专业
无人机驾驶
无人机*控技术作为一门新兴技术，在各行业领域都发展着自己独特的作用。随着无人机应用的普及，人们对于无人机*控技术水平要求也是越来越高，无人机驾驶员的需求也越来越多。人才需求缺口大、供不应求，将是令人向往的高薪职业，又是国家紧缺人才之一。
培养方向：无人机驾驶师、无人机维修人员、无人机编程师、无人机设计安装员等。
就业方向：科沃斯、银星智能、新松、上海电气有限公司、上海复亚智能科技有限公司、北京普洛特无人飞行器科技有限公司
7、高铁乘务专业
培养目标：为现代化城市提供配套的高铁营运高级综合人才，该专业主要掌握高铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。
就业前景：高铁作为高新技术产物，它的架设和运营还需要大量的专业工程技术人员。特别是今后铁路系统将政企分开，高级乘务人才和技术人才势必将成为各地铁路运营单位发展过程中竞相争夺的对象。
8、学前教育专业
培养目标：良好的职业道德素养，具备学前教育的相关专业知识和能力，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事少儿教育科研的学前教育工作者。
主要课程：学前儿童心理健康教育、学前儿童社会性的发展、儿童剧赏析;低幼儿童文学、钢琴、声乐、音乐基础理论、视唱练耳、儿童舞蹈及编导;音乐欣赏、中国美术史、学前美术教育理论、素描、速写、色彩、儿童简笔画、多媒体技术及手工制作等。
三、西安智能工业技工学校简介
西安智能工业学校是一所专门从事中考、高考教育及职业教育的全日制寄宿学校。学校由段小剑先生于2002年创办，学校占地150多亩，建筑面积6万多平，教师400余人，大多毕业于优秀学府或大研究生毕业，具有丰富的带毕业班经验!
西安智能工业学校与西安人工智能与机器人产业园签订“战略合作协议”直属西安经济技术发区(国家级)管委会管辖，双方进行“产学研”相融合的板”。双方本着“优势互补，资源共享、共同发展、服务社会”的合作原则，探索校企合作培养高技能型人才，人工智能产业园以高科技产业园为主，产业园规划建设面积10万平方米，总投资约3.5亿元。西安智能工业学校伴随西安人下智能产业园的发展，号召国家的政策:产教融合，同时伴随着职，教育迅速发展，西安智能工、学校在3年计划与人丁智能产业园共同做到西北地区前列，5年计划打造中国智能制造教育的领航者。
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序号 学校名称 专业名称
1 西安智能工业技工学校 印刷技术
2 西安智能工业技工学校 汽车修理
3 西安智能工业技工学校 平面设计
4 西安智能工业技工学校 工业机器人应用与维护
5 西安智能工业技工学校 3d打印技术
6 西安智能工业技工学校 无人机驾驶
7 西安智能工业技工学校 高铁乘务
8 西安智能工业技工学校 学前教育
二、2023西安智能工业技工学校开设的专业详细介绍
1、印刷技术专业
主要课程
计算机应用、图像处理、图形设计、广告设计、印刷色彩、印刷材料工艺、印刷机原理维修、排版制版工艺、晒版与打样、印后加工、特种印刷、企业管理、印刷*作实训
就业方向
可在印刷企业、喷绘公司、制版公司、报社、出版社、图像及广告设计制作公司等相关企业从事设备*作与维护、印刷工艺设计、印刷调度、印刷生产管理、图形图像处理、平面设计等工作。
2、汽车修理专业
汽车修理专业介绍
汽车维修是汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。
汽车修理就业前景
我国汽车保有量越来越多，凡车都离不开维修和保养，庞大的汽车产销量给我国汽车后市场带来了很大发展机遇与挑战。加之汽车新技术、新工艺的日新月异，汽车相关产业人才缺口越来越大，所以说目前汽修行业发展前景真的不错。
3、平面设计专业
本专业以立德树人为根本任务，面向平面广告设计、产品包装设计、宣传品设计、出版物印刷制作、企业宣传策划、虚拟现实开发设计员、建筑装满设计、网站编辑等行业。
能在生产、服务和管理第一线从事信息技术应用、平面设计与制作、网站编辑及包装设计制作等与平面设计和vr内容制作相关的高素质劳动者和技能型人才。
4、工业机器人应用与维护专业
课程设置
机械设计基础、机械制图、电工电子技术、液压与气动、cad/cam应用、电机与电气控制、传感器与检测技术、可编程***技术、单片机原理及应用、工业机器人*作与编程、工业机器人技术等专业课，以及语文、数学、英语、物理、计算机应用、德育、体育等公共课。
培养目标
本专业培养培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;主要面向企业单位从事工业机器人的*作与应用、工业机器人工作站的安装与调试、工业机器人的维修与保养和工业机器人的销售与售后等相关领域的高等技术技能型人才。
5、3d打印技术专业
课程设置
机械制图、金属材料、零件钳加工初级、公差配合与技术测量、机械设计基础、零件车加工初级、零件钳加工、零件车加工、机械cad、气压与液压传动、机械制造技术基础、机械零部件装配、caxa实体设计、零件数控车加工等专业课，以及语文、数学、英语、物理、计算机应用、德育、体育等公共课。
培养目标
本专业培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;主要面向企业单位从事3d打印机的*作与应用、3d打印机工作站的安装与调试、3d打印机的维修与保养和工业机器人的销售与售后等相关领域的高等技术技能型人才。
6、无人机驾驶专业
无人机驾驶
无人机*控技术作为一门新兴技术，在各行业领域都发展着自己独特的作用。随着无人机应用的普及，人们对于无人机*控技术水平要求也是越来越高，无人机驾驶员的需求也越来越多。人才需求缺口大、供不应求，将是令人向往的高薪职业，又是国家紧缺人才之一。
培养方向：无人机驾驶师、无人机维修人员、无人机编程师、无人机设计安装员等。
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7、高铁乘务专业
培养目标：为现代化城市提供配套的高铁营运高级综合人才，该专业主要掌握高铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。
就业前景：高铁作为高新技术产物，它的架设和运营还需要大量的专业工程技术人员。特别是今后铁路系统将政企分开，高级乘务人才和技术人才势必将成为各地铁路运营单位发展过程中竞相争夺的对象。
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培养目标：良好的职业道德素养，具备学前教育的相关专业知识和能力，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事少儿教育科研的学前教育工作者。
主要课程：学前儿童心理健康教育、学前儿童社会性的发展、儿童剧赏析;低幼儿童文学、钢琴、声乐、音乐基础理论、视唱练耳、儿童舞蹈及编导;音乐欣赏、中国美术史、学前美术教育理论、素描、速写、色彩、儿童简笔画、多媒体技术及手工制作等。
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