合肥理工学校有哪些3+2专业_合肥理工学校哪些专业可对口高考
2023合肥工业大学无人机应用、电脑动画与游戏制作、汽车使用与维修、电子商务、工程造价、会计电算化、汽车及配件营销、社会文化艺术、数控等开设专业. 技术应用，计算机应用。
1.合肥工业大学2023年开设专业列表序号学校名称专业名称
1合肥工业大学无人机应用
2合肥科学合肥科技学院计算机动画与游戏制作
>3 合肥科技学院车辆运维
4 合肥科技学院电子商务
5 合肥科技学院科技学院工程造价
6 合肥工业大学会计电算化
7 合肥工业大学汽车及零部件营销
8 社会文化与合肥工业大学社会文化文科
9 合肥工业大学数控技术在校技术应用
10 合肥工业大学计算机应用
2.专业合肥工业大学2023年录取 1.无人机应用专业
发展目标
充分掌握与无人机制造、控制、维修相关的专业知识和技能。 面向无人机制造、应用、维修前沿，从事无人机制造、控制、维修的机械、教师、技术人员、*作人员等高素质技能人才。
2.计算机动画与游戏制作专业
培养目标
培养德、智、体、美全面发展，适当培养知识、专业知识、良好的职业道德、动画设计制作所必需的基础理论和基础知识、中级绘图、ps场景制作、2d设计制作的基本方法和学习*作技术。
3.汽车使用与维修专业
培养目标
本专业以德、智、体全面发展促进社会主义现代化建设为目标.
培养符合人性化需要的学生。
4.应用型、复合型工程技术人才，具有初步的汽车设计能力，能够从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等工作。
4.电子商务专业
培养目标
培养电子商务平台设计、企业网络营销业务、电子商务网站设计、电子商务平台美工设计、在线国际贸易、电子商务支撑系统推广、电子商务创业等人才。
五、工程造价计量
培养目标
为响应国家经济社会发展需要和对工程造价专业人才的需求，新a热门专业大而热门的就业前景增添了新兴的黄金行业。 就业渠道广，薪资高，自由度大，发展机会广。
6. 执行会计业务并具有应变能力。 可满足各类公司和事业单位的需求，可处理出纳、**、**、物资物资核算、工资核算、成本核算、收入利润核算、总账等会计工作。
7.汽车及零部件营销专业
发展目标
具有汽车及零部件营销、汽车技术服务等综合专业能力作为销售、营销策划、售后服务管理、汽车配件销售与管理、汽车保险及损失估价、汽车估价、汽车行业技术培训、生产和服务一线的高素质工人、技能型人才。
八、社会文化与艺术专业
培养目标
以艺术、音乐、舞蹈、幼儿教育等专业技能和知识为培养目标训练。
9.数控技术应用专业
培养目标
培养具有专门技术技能的学生。 聘请数控加工及数控设备的*作人员和管理人员，培训自动化生产线及数控设备*作与编程、数控加工工艺准备与实施、数控设备安装与调试、数控设备管理、产品质量检验及数控设备中级技术人员销售和售后服务。
10.计算机应用专业
培养目标
学习常用计算机软件的*作、编程语言、问题分析等方面的知识，具备以下能力：通过自己的双手解决问题，具有较强的动手能力的应用型人才。
3.合肥工业大学学校概况 合肥工业学院简介
合肥工业学院成立于2006年。 是安徽省人民政府批准设立的一所全日制中等职业学校。 学校位于安徽省合肥市肥东县东新镇。 现有无人机、机器人、3d打印、汽车运维、智能制造、电子商务、计算机动画、社会文化艺术、工程造价等14个专业。 学校约有 9,000 名学生。
合肥职业技术学校发展
现有教师372余人，其中本科以上学历占93%，双学历占72%，中专学历占20%。正在接收 - 和高级教师。 多位专业课教师在省市各类教育竞赛中获奖，在省市技能竞赛中指导学生参加比赛，最终多次获奖。 现有教职工372余人，其中本科以上学历占93%，双师型教师占72%，中高级教师占20%。 有多位专业课教师在省市各类教育竞赛中获奖，省市技能竞赛带领学生参赛，屡获殊荣。
合肥职业学校设施
教学楼3栋，学生公寓3栋，标准塑胶*场1栋，综合实训楼1栋（3个（含汽修实训馆1个，数控实训馆1个，品牌机房6个，电子实训室2个1个）， 2个fitter实训室，2个工作室，2个电商模拟实训室，4个钢琴室，3个舞蹈室，1个藏书5万册的图书馆）
合肥科技学院优秀学生
在党支部的指导下，学校开展了创建工作，党群同步，家庭与学校同步，创新同步，校企同步，老师和学生在同一页上。 学生同心圆，硕果累累。 第三届中国职业教育创新创业大会中职组全国总决赛荣获“优秀贡献奖”。 先后获得“全国文明大赛优秀集体奖”、“全国技能大赛汽车钣金项目一等奖”、“全国创新创业大赛一等奖”。“全国校园足球专业学校”“全国诗词教育先进单位”安徽省”、“安徽省首批校企合作示范学校”、“安徽省现代学徒制试点学校”、“安徽省”获得全省最高成绩学校“安徽省对口高考” ，连续8年获得“安徽省教学成果第一名”、“安徽省技能大赛优秀组织奖”。“合肥市名校”、“合肥市文明单位”。 在党委、政府、科研院所、协会及第三方机构对办学学校的评比评议中，始终保持省内同类学校的领先地位，受到社会的广泛赞誉。
p>文章标题：合肥科技大学2023年招生专业一览表
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1合肥工业大学无人机应用
2合肥科学合肥科技学院计算机动画与游戏制作
>3 合肥科技学院车辆运维
4 合肥科技学院电子商务
5 合肥科技学院科技学院工程造价
6 合肥工业大学会计电算化
7 合肥工业大学汽车及零部件营销
8 社会文化与合肥工业大学社会文化文科
9 合肥工业大学数控技术在校技术应用
10 合肥工业大学计算机应用
2.专业合肥工业大学2023年录取 1.无人机应用专业
发展目标
充分掌握与无人机制造、控制、维修相关的专业知识和技能。 面向无人机制造、应用、维修前沿，从事无人机制造、控制、维修的机械、教师、技术人员、*作人员等高素质技能人才。
2.计算机动画与游戏制作专业
培养目标
培养德、智、体、美全面发展，适当培养知识、专业知识、良好的职业道德、动画设计制作所必需的基础理论和基础知识、中级绘图、ps场景制作、2d设计制作的基本方法和学习*作技术。
3.汽车使用与维修专业
培养目标
本专业以德、智、体全面发展促进社会主义现代化建设为目标.
培养符合人性化需要的学生。
4.应用型、复合型工程技术人才，具有初步的汽车设计能力，能够从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等工作。
4.电子商务专业
培养目标
培养电子商务平台设计、企业网络营销业务、电子商务网站设计、电子商务平台美工设计、在线国际贸易、电子商务支撑系统推广、电子商务创业等人才。
五、工程造价计量
培养目标
为响应国家经济社会发展需要和对工程造价专业人才的需求，新a热门专业大而热门的就业前景增添了新兴的黄金行业。 就业渠道广，薪资高，自由度大，发展机会广。
6. 执行会计业务并具有应变能力。 可满足各类公司和事业单位的需求，可处理出纳、**、**、物资物资核算、工资核算、成本核算、收入利润核算、总账等会计工作。
7.汽车及零部件营销专业
发展目标
具有汽车及零部件营销、汽车技术服务等综合专业能力作为销售、营销策划、售后服务管理、汽车配件销售与管理、汽车保险及损失估价、汽车估价、汽车行业技术培训、生产和服务一线的高素质工人、技能型人才。
八、社会文化与艺术专业
培养目标
以艺术、音乐、舞蹈、幼儿教育等专业技能和知识为培养目标训练。
9.数控技术应用专业
培养目标
培养具有专门技术技能的学生。 聘请数控加工及数控设备的*作人员和管理人员，培训自动化生产线及数控设备*作与编程、数控加工工艺准备与实施、数控设备安装与调试、数控设备管理、产品质量检验及数控设备中级技术人员销售和售后服务。
10.计算机应用专业
培养目标
学习常用计算机软件的*作、编程语言、问题分析等方面的知识，具备以下能力：通过自己的双手解决问题，具有较强的动手能力的应用型人才。
3.合肥工业大学学校概况 合肥工业学院简介
合肥工业学院成立于2006年。 是安徽省人民政府批准设立的一所全日制中等职业学校。 学校位于安徽省合肥市肥东县东新镇。 现有无人机、机器人、3d打印、汽车运维、智能制造、电子商务、计算机动画、社会文化艺术、工程造价等14个专业。 学校约有 9,000 名学生。
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现有教师372余人，其中本科以上学历占93%，双学历占72%，中专学历占20%。正在接收 - 和高级教师。 多位专业课教师在省市各类教育竞赛中获奖，在省市技能竞赛中指导学生参加比赛，最终多次获奖。 现有教职工372余人，其中本科以上学历占93%，双师型教师占72%，中高级教师占20%。 有多位专业课教师在省市各类教育竞赛中获奖，省市技能竞赛带领学生参赛，屡获殊荣。
合肥职业学校设施
教学楼3栋，学生公寓3栋，标准塑胶*场1栋，综合实训楼1栋（3个（含汽修实训馆1个，数控实训馆1个，品牌机房6个，电子实训室2个1个）， 2个fitter实训室，2个工作室，2个电商模拟实训室，4个钢琴室，3个舞蹈室，1个藏书5万册的图书馆）
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在党支部的指导下，学校开展了创建工作，党群同步，家庭与学校同步，创新同步，校企同步，老师和学生在同一页上。 学生同心圆，硕果累累。 第三届中国职业教育创新创业大会中职组全国总决赛荣获“优秀贡献奖”。 先后获得“全国文明大赛优秀集体奖”、“全国技能大赛汽车钣金项目一等奖”、“全国创新创业大赛一等奖”。“全国校园足球专业学校”“全国诗词教育先进单位”安徽省”、“安徽省首批校企合作示范学校”、“安徽省现代学徒制试点学校”、“安徽省”获得全省最高成绩学校“安徽省对口高考” ，连续8年获得“安徽省教学成果第一名”、“安徽省技能大赛优秀组织奖”。“合肥市名校”、“合肥市文明单位”。 在党委、政府、科研院所、协会及第三方机构对办学学校的评比评议中，始终保持省内同类学校的领先地位，受到社会的广泛赞誉。
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