太原交通学校汽车运用与维修专业介绍
太原交通学校汽车运用与维修专业介绍:汽车运用与维修专业培养目标
专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。
(1)汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验(2)够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力(3)够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料(4)具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识(5)具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
汽车运用与维修专业主要课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运用与维修专业就业方向
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
除了汽车运用与维修专业，太原交通学校还开设了数控技术应用、西餐烹饪、美术设计与制作、计算机应用等专业。
太原交通学校:太原市交通学校简介
学校开设数控技术应用、 汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、 西餐烹饪、美术设计与制作、 计算机应用7个专业，全部是山西省中等职业教育省级示范专业、太原市重点专业。其中数控技术应用、汽车运用与维修两个专业是中央财政支持的国家级职业教育实训基地。学校设备精良，师资力量雄厚，实训设备总值达6000余万元，技能实训室达15000余平方米。校长王晋文是全国职业教育百名杰出校长、全国职业教育先进个人、山西省汽车维修与检测行业协会特聘汽车维修教学专家、中国汽车维修行业协会第三届理事会理事。
太原市交通学校师资力量
学校拥有一支爱岗敬业、教育教学水平高的师资队伍，现有教职工161人，专任教师103人，其中高级教师29人，中级教师45人，省教学名师1人，市名教师2人，省市学科带头人、高水平骨干教师、教学能手共53人次，“双师型”教师59人，占专业教师的85%。
太原交通学校
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汽车运用与维修专业主要课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运用与维修专业就业方向
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
除了汽车运用与维修专业，太原交通学校还开设了数控技术应用、西餐烹饪、美术设计与制作、计算机应用等专业。
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学校开设数控技术应用、 汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、 西餐烹饪、美术设计与制作、 计算机应用7个专业，全部是山西省中等职业教育省级示范专业、太原市重点专业。其中数控技术应用、汽车运用与维修两个专业是中央财政支持的国家级职业教育实训基地。学校设备精良，师资力量雄厚，实训设备总值达6000余万元，技能实训室达15000余平方米。校长王晋文是全国职业教育百名杰出校长、全国职业教育先进个人、山西省汽车维修与检测行业协会特聘汽车维修教学专家、中国汽车维修行业协会第三届理事会理事。
太原市交通学校师资力量
学校拥有一支爱岗敬业、教育教学水平高的师资队伍，现有教职工161人，专任教师103人，其中高级教师29人，中级教师45人，省教学名师1人，市名教师2人，省市学科带头人、高水平骨干教师、教学能手共53人次，“双师型”教师59人，占专业教师的85%。
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