南充科技职业学院录取名单(南充科技职业技术学院录取查询)
学生在中学阶段尽量考高分，这样会有更多的选择性，最后学校的质量也能得到保证。学生的分数有时候是自己控制不了的，跟自己的学习条件和家庭条件有很大关系。有些因素是我们无法改变的，所以学习成绩的提高要靠自己的努力，很辛苦但也能获得自己的成就感。那么，我们来了解一下南充科技职业学院历年的分数线。
南充科技职业学院历年分数线年省控线最低分理科1501502023文科1501502021文科1501502021文科1501502020理科1501502020文科150150。
南充科技职业学院介绍的教师
现有专兼职教师330人，研究生学历教师75人，副高级以上专业技术职务教师91人；ldquo双证& amprdquo有73名教师。
专业设置
开设了机械装备制造技术、智能工程机械应用技术、新能源汽车技术、无人机应用技术、电子商务、旅游管理、大数据与财务管理、护理、学前教育、物联网应用技术、建筑消防技术、应急救援技术、助产技术、康复技术、高速铁路客运服务、大数据技术、人工智能技术应用等17个专业。
南充科技职业学院经济与服务管理学院介绍经济与服务管理学院前身是经济管理系，2020年正式成立。学院坚持以学科专业建设为龙头，最终抓& ampldquo卓越的眼光和领先的服务。rdquo旨在关注区域经济、服务、管理的重大需求，实践高级性与应用性学科、专业的统一，形成相互支撑、渗透融合、管办一体的人才培养体系。目前，学院设有金融管理、旅游管理、电子商务、初等教育、医疗卫生等五大系，七大系在招生拥有63个技术先进、设备一流的实验实训室和130个综合教学实习基地。
学院加强了内部教育和外部引进，建设了一支具有国际视野的高水平师资队伍。现有教师65人，其中高级专业技术职务3人，副高级专业技术职务15人。在40岁以下的年轻教师中，75%具有研究生学历。承担区域经济领域省(部)级研究项目7项，2020年发表重要学术**23篇。
在特色和高素质人才培养方面，学院取得了实效。实施2019经济管理人才& ampldquo五个一素质培养工程。rdquo培训得到了阿里巴巴、jd.com商城、高科集团等的高度认可。旨在培养兼具信息技术专业素质和经济管理能力的复合型技术技能型精英人才。ldquo经济管理专业产教结合实验班。rdquo成功举办，走出了一条高职院校经济管理人才培养模式的创新之路，社会知名度和影响力不断提升。
学院具有良好的学术氛围和文化氛围，学风严谨活泼。既注重学生综合素质的培养，又不断加强实际工作能力的训练，使学生德、智、体、美、劳全面发展。长期以来，学院始终培养社会主义建设者和**人，积极服务地方经济社会发展，受到了社会的欢迎和好评。这正是我们的使命和幸福所在，也是我们的责任所在。
学习成绩的提高需要自己的规划。努力学习不一定会有好成绩，学习有时候是有技巧的。学校能给你提供的只有专业资源。真正的知识学习需要你努力学习。没有什么可以不劳而获。知识学习不是看你有多博学，而是看你遇到机会时的把握能力。
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南充科技职业学院介绍的教师
现有专兼职教师330人，研究生学历教师75人，副高级以上专业技术职务教师91人；ldquo双证& amprdquo有73名教师。
专业设置
开设了机械装备制造技术、智能工程机械应用技术、新能源汽车技术、无人机应用技术、电子商务、旅游管理、大数据与财务管理、护理、学前教育、物联网应用技术、建筑消防技术、应急救援技术、助产技术、康复技术、高速铁路客运服务、大数据技术、人工智能技术应用等17个专业。
南充科技职业学院经济与服务管理学院介绍经济与服务管理学院前身是经济管理系，2020年正式成立。学院坚持以学科专业建设为龙头，最终抓& ampldquo卓越的眼光和领先的服务。rdquo旨在关注区域经济、服务、管理的重大需求，实践高级性与应用性学科、专业的统一，形成相互支撑、渗透融合、管办一体的人才培养体系。目前，学院设有金融管理、旅游管理、电子商务、初等教育、医疗卫生等五大系，七大系在招生拥有63个技术先进、设备一流的实验实训室和130个综合教学实习基地。
学院加强了内部教育和外部引进，建设了一支具有国际视野的高水平师资队伍。现有教师65人，其中高级专业技术职务3人，副高级专业技术职务15人。在40岁以下的年轻教师中，75%具有研究生学历。承担区域经济领域省(部)级研究项目7项，2020年发表重要学术**23篇。
在特色和高素质人才培养方面，学院取得了实效。实施2019经济管理人才& ampldquo五个一素质培养工程。rdquo培训得到了阿里巴巴、jd.com商城、高科集团等的高度认可。旨在培养兼具信息技术专业素质和经济管理能力的复合型技术技能型精英人才。ldquo经济管理专业产教结合实验班。rdquo成功举办，走出了一条高职院校经济管理人才培养模式的创新之路，社会知名度和影响力不断提升。
学院具有良好的学术氛围和文化氛围，学风严谨活泼。既注重学生综合素质的培养，又不断加强实际工作能力的训练，使学生德、智、体、美、劳全面发展。长期以来，学院始终培养社会主义建设者和**人，积极服务地方经济社会发展，受到了社会的欢迎和好评。这正是我们的使命和幸福所在，也是我们的责任所在。
学习成绩的提高需要自己的规划。努力学习不一定会有好成绩，学习有时候是有技巧的。学校能给你提供的只有专业资源。真正的知识学习需要你努力学习。没有什么可以不劳而获。知识学习不是看你有多博学，而是看你遇到机会时的把握能力。
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