太湖职业技术学校汽车运用与维修专业介绍
太湖职业技术学校汽车运用与维修专业介绍:培养目标
本专业面向新能源汽车制造、销售与维修行业，培养德、智、体、美全面发展，具有相应文化水平和良好职业道德素养，掌握新能源汽车运用与维修专业中专水平相应的基本理论知识和专业技能，熟悉安全标准和规范，具备新能源汽车制造、整车销售与客户接待、故障检测与维修能力的发展型、复合型和创新型的技能人才。
在基本培养目标的基础上，通过对新能源汽车动力电池技术、驱动电机技术、整车电控技术、新能源汽车电工电子技术、电力拖动技术、汽车常用电子电路技术、电动汽车各系统故障检测与维修技术等典型新能源技术的学习，使学生掌握新能源汽车维修的基本技能，熟悉汽车维修与销售的一般流程与技巧，具备从事新能源汽车相关工作的能力。
核心课程
新能源汽车安全用电与防护、新能源汽车构造、新能源汽车pdi检查与维护保养、电动汽车检测与维修和混合动力汽车检修与评估等课程。
除了汽车运用与维修专业，太湖职业技术学校还开设了机械制造技术、现代农学、幼师（学前教育）、文秘、旅游服务与管理、电子信息技术等专业。
太湖职业技术学校:太湖职业技术学校是一所公办全日制普通中等专业学校，前身是1997年8月由县内三所职业高中组建的太湖县职业教育中心。办学二十年来，全校教职工自强不息、砥砺奋进、改革创新、开拓进取，实现了快速平稳发展：1999年学校申办为市级示范职业学校，2005年被教育部授予国家级重点中等职业学校称号，2017年学校由职业中专升格为普通中专。
太湖职业技术学校办学规模
学校位于太湖县新城晋湖路340号，校园布局合理、功能齐全、环境优美，各类建筑总面积达56800平米，另有标准化的篮球场4个，400米的田径运动场1块,生均占地面积68.79平米，生均建筑面积22.54平米。学校建有3个实训工厂、36个标准实训室、50个多媒体智慧教室、134个云办公终端，实现无线网校园全覆盖。学校基础设施完善，软硬件实力雄厚，固定资产逾1亿元。
太湖职业技术学校师资专业
学校现有教职工173人，其中双师型教师58人，省级“教坛之星”5人，省级学科带头人2人;在校生2400多人，38个教学班;学校专业门类齐全，目前开设设施农业生产技术、机械制造技术、电子信息技术、会计电算化、旅游服务与管理、文秘、计算机应用、电子商务、社会文化艺术、汽车运用与维修等10个专业，其中省级示范专业3个，省级示范基地3个，省级名师工作坊2个。
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本专业面向新能源汽车制造、销售与维修行业，培养德、智、体、美全面发展，具有相应文化水平和良好职业道德素养，掌握新能源汽车运用与维修专业中专水平相应的基本理论知识和专业技能，熟悉安全标准和规范，具备新能源汽车制造、整车销售与客户接待、故障检测与维修能力的发展型、复合型和创新型的技能人才。
在基本培养目标的基础上，通过对新能源汽车动力电池技术、驱动电机技术、整车电控技术、新能源汽车电工电子技术、电力拖动技术、汽车常用电子电路技术、电动汽车各系统故障检测与维修技术等典型新能源技术的学习，使学生掌握新能源汽车维修的基本技能，熟悉汽车维修与销售的一般流程与技巧，具备从事新能源汽车相关工作的能力。
核心课程
新能源汽车安全用电与防护、新能源汽车构造、新能源汽车pdi检查与维护保养、电动汽车检测与维修和混合动力汽车检修与评估等课程。
除了汽车运用与维修专业，太湖职业技术学校还开设了机械制造技术、现代农学、幼师（学前教育）、文秘、旅游服务与管理、电子信息技术等专业。
太湖职业技术学校:太湖职业技术学校是一所公办全日制普通中等专业学校，前身是1997年8月由县内三所职业高中组建的太湖县职业教育中心。办学二十年来，全校教职工自强不息、砥砺奋进、改革创新、开拓进取，实现了快速平稳发展：1999年学校申办为市级示范职业学校，2005年被教育部授予国家级重点中等职业学校称号，2017年学校由职业中专升格为普通中专。
太湖职业技术学校办学规模
学校位于太湖县新城晋湖路340号，校园布局合理、功能齐全、环境优美，各类建筑总面积达56800平米，另有标准化的篮球场4个，400米的田径运动场1块,生均占地面积68.79平米，生均建筑面积22.54平米。学校建有3个实训工厂、36个标准实训室、50个多媒体智慧教室、134个云办公终端，实现无线网校园全覆盖。学校基础设施完善，软硬件实力雄厚，固定资产逾1亿元。
太湖职业技术学校师资专业
学校现有教职工173人，其中双师型教师58人，省级“教坛之星”5人，省级学科带头人2人;在校生2400多人，38个教学班;学校专业门类齐全，目前开设设施农业生产技术、机械制造技术、电子信息技术、会计电算化、旅游服务与管理、文秘、计算机应用、电子商务、社会文化艺术、汽车运用与维修等10个专业，其中省级示范专业3个，省级示范基地3个，省级名师工作坊2个。
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