济宁职业学院有哪些专业_济宁职业中等专业学校排名
中专学校可以考大学吗？答案是肯定的。中专学校毕业生可以考大学，也可以考其他高等学校。中专学校毕业生如果想考大学，可以参加高考，也可以参加高等学校的入学考试。中专学校毕业生可以考大学，这是有历史和理论依据的。中专学校毕业生考大学的历史依据是中专学校的前身是高等学校。
济宁第一职业中等专业学校专业有哪些：序号 专业名称 所属类别
1 计算机应用 计算机/电脑
2 旅游服务与管理 旅游
3 幼儿保育 幼师
济宁第一职业中等专业学校旅游服务与管理介绍
旅游服务与管理专业是每个旅行爱好者必修的专业，它将会帮助你掌握旅游行业的基本知识和专业技能。旅游服务与管理专业的学生将会学习到如何组织和实施旅游活动，如何制定和执行旅游目的地规划，如何管理旅游服务企业，以及如何促进旅游业的发展。
济宁第一职业中等专业学校旅游服务与管理
职业资格证书举例：导游、展览讲解员
专业代码：130200
专业教学主要内容：旅游地理、**历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、**民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。
就业面向：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。
济宁第一职业中等专业学校幼儿保育介绍
保育专业是从事幼儿教育、保育工作的专业，主要培养学生具有幼儿教育、保育理论知识和实践能力的人才。保育专业的学生可以在幼儿园、学前教育机构、社区中心从事幼儿教育、保育工作。
济宁第一职业中等专业学校幼儿保育
职业资格证书举例：保育员、幼儿园教师
培养目标：本专业培养学前教育的教学或辅助人员。
济宁第一职业中等专业学校计算机应用介绍
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要培养学生具备计算机应用基础知识、计算机应用技术、计算机应用方法及其应用能力。本专业学生毕业后能够在各行各业中从事计算机应用工作，也可以继续深造。
济宁第一职业中等专业学校计算机应用
培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的*作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的*作技能;4、具有计算机主流*作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
基本学制：3~4年
对应职业(岗位)：计算机*作员(3-01-02-05)、打字员(3 - 01 - 02 - 04)、电子计算机(微机)装配调试员(6 -08-04-07)、计算机检验工(6-26-01-32)、计算机硬件技术人员?(2-02- 13 - 01)、计算机软件技术人员?(2-02-13-02)
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1 计算机应用 计算机/电脑
2 旅游服务与管理 旅游
3 幼儿保育 幼师
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旅游服务与管理专业是每个旅行爱好者必修的专业，它将会帮助你掌握旅游行业的基本知识和专业技能。旅游服务与管理专业的学生将会学习到如何组织和实施旅游活动，如何制定和执行旅游目的地规划，如何管理旅游服务企业，以及如何促进旅游业的发展。
济宁第一职业中等专业学校旅游服务与管理
职业资格证书举例：导游、展览讲解员
专业代码：130200
专业教学主要内容：旅游地理、**历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、**民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。
就业面向：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。
济宁第一职业中等专业学校幼儿保育介绍
保育专业是从事幼儿教育、保育工作的专业，主要培养学生具有幼儿教育、保育理论知识和实践能力的人才。保育专业的学生可以在幼儿园、学前教育机构、社区中心从事幼儿教育、保育工作。
济宁第一职业中等专业学校幼儿保育
职业资格证书举例：保育员、幼儿园教师
培养目标：本专业培养学前教育的教学或辅助人员。
济宁第一职业中等专业学校计算机应用介绍
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要培养学生具备计算机应用基础知识、计算机应用技术、计算机应用方法及其应用能力。本专业学生毕业后能够在各行各业中从事计算机应用工作，也可以继续深造。
济宁第一职业中等专业学校计算机应用
培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的*作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的*作技能;4、具有计算机主流*作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
基本学制：3~4年
对应职业(岗位)：计算机*作员(3-01-02-05)、打字员(3 - 01 - 02 - 04)、电子计算机(微机)装配调试员(6 -08-04-07)、计算机检验工(6-26-01-32)、计算机硬件技术人员?(2-02- 13 - 01)、计算机软件技术人员?(2-02-13-02)
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