职业技术学校数控应用专业 职业学院数控技术专业怎么样
清新职业技术学校数控技术应用专业介绍:数控技术应用专业培养目标
培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备*作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备*作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
数控技术应用专业主要课程
机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、单片机技术、电气控制与plc、微机应用基础、计算机语言及程序设计、机械零件设计、液压技术、机械工程材料与公差、机械制造技术、数控原理、数控机床、数控编程、塑料模具设计、cad/cam等课程及相应实践内容。除了数控技术应用专业，清新职业技术学校还开设了制冷与空调、旅游服务与管理、幼儿教育、物流管理、模具设计与制造、汽修运用与维修、机电设备安装与维修、旅游服务与管理、会计、计算机及应用、电子技术应用、文秘、电子商务等专业。
清新职业技术学校:我校创办于1975年10月，前身是清远市中等专业学校。2005年8月，更名为%26ldquo;清新县职业技术学校%26rdquo;。2007年，被省教育厅批准为广东省重点中等职业学校。2008年，通过%26ldquo;省重%26rdquo;复评。
清新县职业技术学校师资力量
目前，校园占地面积62734.2平方米(94亩)，校舍建筑面积57798.8平方米，实验实训设备总值1400多万元。有教职员工214人，其中，专任教师165人，%26ldquo;双师型%26rdquo;专业教师47人。
清新县职业技术学校办学理念
学校坚持%26ldquo;以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质教育为根本%26rdquo;的办学方向，围绕%26ldquo;仁爱为教，成人成才%26rdquo;的办学理念，办学形式灵活多样，集中职教育、远程网络教育、技能培训和对外加工为一体。开设模具、数控、制冷、机电、汽修、机加、旅游、计算机、文秘、会计、幼师、酒店管理、物流等15个专业，在校生5353人。
清新县职业技术学校荣誉称号
从2006年起，我校在清远市中职学校中率先推行%26ldquo;工学结合，半工半读%26rdquo;的人才培养模式，把办学与企业的生产密切结合起来，把学生的%26ldquo;成人%26rdquo;与%26ldquo;成才%26rdquo;结合起来，把学校的招生工作与就业工作结合起来。三年来，通过半工半读，有近1000名贫困家庭的孩子圆了上学梦，实现了%26ldquo;零学费入学，零距离就业%26rdquo;的目标，收到了%26ldquo;入学一人，培育一人，就业一人，脱贫一户%26rdquo;的社会效果。近年来，学校严明的校风和良好的学风，赢得了上级有关部门和社会人士的赞誉和信任，先后被授予%26ldquo;广东省五四红旗团委%26rdquo;、%26ldquo;清远市普及高中阶段教育先进单位%26rdquo;、%26ldquo;清远市中等职业教育工作先进单位%26rdquo;、%26ldquo;清远市健康直通车行动先进集体%26rdquo;、%26ldquo;清远市五四红旗团委%26rdquo;、%26ldquo;清新县科技工作先进单位%26rdquo;、%26ldquo;清新县富余劳动力转移就业先进工作单位%26rdquo;、%26ldquo;清新县先进基层党组织%26rdquo;等荣誉称号。
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数控技术应用专业主要课程
机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、单片机技术、电气控制与plc、微机应用基础、计算机语言及程序设计、机械零件设计、液压技术、机械工程材料与公差、机械制造技术、数控原理、数控机床、数控编程、塑料模具设计、cad/cam等课程及相应实践内容。除了数控技术应用专业，清新职业技术学校还开设了制冷与空调、旅游服务与管理、幼儿教育、物流管理、模具设计与制造、汽修运用与维修、机电设备安装与维修、旅游服务与管理、会计、计算机及应用、电子技术应用、文秘、电子商务等专业。
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目前，校园占地面积62734.2平方米(94亩)，校舍建筑面积57798.8平方米，实验实训设备总值1400多万元。有教职员工214人，其中，专任教师165人，%26ldquo;双师型%26rdquo;专业教师47人。
清新县职业技术学校办学理念
学校坚持%26ldquo;以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质教育为根本%26rdquo;的办学方向，围绕%26ldquo;仁爱为教，成人成才%26rdquo;的办学理念，办学形式灵活多样，集中职教育、远程网络教育、技能培训和对外加工为一体。开设模具、数控、制冷、机电、汽修、机加、旅游、计算机、文秘、会计、幼师、酒店管理、物流等15个专业，在校生5353人。
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