常宁职业中等专业学校会计电算化专业介绍
常宁职业中等专业学校会计电算化专业介绍:培养目标
培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
就业岗位
本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
除了会计电算化专业，常宁职业中等专业学校还开设了电子电器应用与维修、机电设备安装与维修、模具制造技术、计算机应用、计算机动漫与游戏制作、数字媒体技术应用、汽车运用与维修、现代特种生态农艺技术、服装设计与工艺、电子商务等专业。
常宁职业中等专业学校:常宁职业中等专业学校创办于1983年，原校址位于兰江乡高益村，2002年新校区建成，整体 搬迁至常宁市泉峰东路378号，是一所有着30多年职业教育办学积淀的国家公办中等职业学校。
常宁职业中等专业学校简介
一是办学规模不断扩大。全日制学历教育在校生由2014年2638人，发展到现在的3252人;办学专业由7个发展到现在的11个;市级以上示范性特色专业由2个(电子电器应用与维修、计算机应用)增加到4个(增加汽车运用与维修、模具制造技术)二是办学条件大幅度改善。固定资产总值由2.5亿元，发展到现在的3.2亿元。新建一栋教师公寓、一栋学生宿舍楼、校园网、校园供水系统、电子实验室、计算机室、计算机网络实验室、服装实训室、财会实训室、350kv变压器、中心垃圾站、理实一体化教室18间，扩建汽修车间;实习实训教学设备总值由近一千五百万元增至现在的二千五百万元;学校新校区建筑面积由4.75万平方米增至现在的5.06万平方米;校内外实习实训基地由10处发展到现在的32处。三是教学质量明显提升。加入职教集团由1个增加到2个;开发工学结合校本教材由1本增加到22本，组织学生参加湖南省黄炎培创业规划大赛连续三年获奖(获一等奖2个，二等奖4个，三等奖2个);连续三年参加衡阳市技能竞赛团体总分位于前列，获省级一等奖2个、二等奖4个、三等奖10个。两个国家级课题和五个省级课题通过结题验收;教师在各级各类比赛中获奖50人次，其中国家级二等奖2个，省级32个。
常宁职业中等专业学校所获荣誉
办学二十年来，秉着面向常宁、面向高校、面向市场办学的宗旨，把学校办成了常宁农村科技的大本营，科技示范户、 高级技工、军官和大学生的摇篮，同时学校获得了“湖南省园林式单位”、“日常行为规范合格学校”、“常宁市素质教育先进单位”等称号，校内实习基地被授牌为“省重点校办农场”。2010年，全校师生正团结协作，开拓进取，斗志昂扬地朝着创建“国家级重点职校”的目标进军。
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就业岗位
本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
除了会计电算化专业，常宁职业中等专业学校还开设了电子电器应用与维修、机电设备安装与维修、模具制造技术、计算机应用、计算机动漫与游戏制作、数字媒体技术应用、汽车运用与维修、现代特种生态农艺技术、服装设计与工艺、电子商务等专业。
常宁职业中等专业学校:常宁职业中等专业学校创办于1983年，原校址位于兰江乡高益村，2002年新校区建成，整体 搬迁至常宁市泉峰东路378号，是一所有着30多年职业教育办学积淀的国家公办中等职业学校。
常宁职业中等专业学校简介
一是办学规模不断扩大。全日制学历教育在校生由2014年2638人，发展到现在的3252人;办学专业由7个发展到现在的11个;市级以上示范性特色专业由2个(电子电器应用与维修、计算机应用)增加到4个(增加汽车运用与维修、模具制造技术)二是办学条件大幅度改善。固定资产总值由2.5亿元，发展到现在的3.2亿元。新建一栋教师公寓、一栋学生宿舍楼、校园网、校园供水系统、电子实验室、计算机室、计算机网络实验室、服装实训室、财会实训室、350kv变压器、中心垃圾站、理实一体化教室18间，扩建汽修车间;实习实训教学设备总值由近一千五百万元增至现在的二千五百万元;学校新校区建筑面积由4.75万平方米增至现在的5.06万平方米;校内外实习实训基地由10处发展到现在的32处。三是教学质量明显提升。加入职教集团由1个增加到2个;开发工学结合校本教材由1本增加到22本，组织学生参加湖南省黄炎培创业规划大赛连续三年获奖(获一等奖2个，二等奖4个，三等奖2个);连续三年参加衡阳市技能竞赛团体总分位于前列，获省级一等奖2个、二等奖4个、三等奖10个。两个国家级课题和五个省级课题通过结题验收;教师在各级各类比赛中获奖50人次，其中国家级二等奖2个，省级32个。
常宁职业中等专业学校所获荣誉
办学二十年来，秉着面向常宁、面向高校、面向市场办学的宗旨，把学校办成了常宁农村科技的大本营，科技示范户、 高级技工、军官和大学生的摇篮，同时学校获得了“湖南省园林式单位”、“日常行为规范合格学校”、“常宁市素质教育先进单位”等称号，校内实习基地被授牌为“省重点校办农场”。2010年，全校师生正团结协作，开拓进取，斗志昂扬地朝着创建“国家级重点职校”的目标进军。
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