汉语言文学专业合肥学院「淮南师范学院的汉语言文学专业」
现如今职校都非常多，而且职校也会开设很多专业供大家选择。专业的选择很重要，好的专业就业面也广，毕竟关系到大家今后的工作，慎重一些总是好的，老师为了大家对汉语言文学专业合肥学院「淮南师范学院的汉语言文学专业」？做了解，下面是老师为大家做的整理，来看看吧！
合肥师范学院汉语言文学
专业名称：汉语言文学
合肥师范学院汉语言文学
第一，专业名称。
主题代码：05。
科目类别：文学。
职业代码：050101
职业名称：汉语言文学。
第二，培养目标。
本专业培养人文素养和创新能力好、知识面广、健康、心理素质好、汉语文学基础知识和基本理论扎实、阅读和写作能力优秀的专业人才。这个专业分为教师教育和高级秘书两个方向。
教师教育方向培养目标：培养具有现代教育基本理论、知识和技能，利用信息技术辅助语文教育，具有一定的教育实践能力和创新能力，适合中学语文教育和研究，具有班级管理能力的新教师。
高级秘书培养目标：培养具有扎实秘书知识和良好现代秘书素养、相应行业能力或岗位技能、能胜任党政机关、企事业单位等行业、社会团体秘书、公关、办公管理等工作的高级应用型人才。
第三，培养规格。
㈠教师的教育方向。
知识规范：系统掌握汉语言文学和教育的基本理论和基础知识，掌握中学语文课程标准，了解汉语言文学专业学术领域的前沿，熟悉中学语文教育改革发展趋势，了解类似专业的基本理论和基础知识。
能力规格：掌握中学语文教学的基本技能、方法和技能，具备班级管理能力，能够胜任中学语文教学和管理工作；能够分析和研究教育教学实践问题，基本具备从事中学语文教学研究的能力；具备不断拓展专业知识和终身获取新知识的能力；具备优秀的阅读和写作能力；基本掌握外语，具备听、说、读、写的基本能力，具备本专业必备的计算机应用能力；具有一定的创新意识和能力。
素质规范：热爱教育事业，具有较强的社会责任感和教师职业道德意识，德、智、体、美全面发展，人文素养和创新能力强，知识面广，身体健康，心理素质好。
㈡高级秘书的方向。
1.知识规格：系统掌握汉语言文学和秘书专业的基本理论和基础知识，了解相关专业知识，掌握高级秘书专业标准，了解汉语言文学专业学术领域的前沿，熟悉现代秘书的发展趋势。
能力规范：掌握秘书工作的基本技能和方法，具有较强的文书拟写与处理能力，信息工作与档案管理能力，宣传策划与会议组织能力，办公自动化设备与系统*作能力，具有较强的组织活动能力，宣传策划能力，行政管理能力，商务谈判能力，协调工作能力，综合管理能力；具有不断扩大专业知识面，终身获取新知识的能力；具有良好的阅读与写作能力；具有听、说、读、写等基本能力，具有本专业所需的计算机应用能力；具有一定的创新意识与能力。
素质规范：具有正确的世界观和人生观，具有较强的社会责任感和秘书职业道德意识，德、智、体、美全面发展，人文素养和创新能力强，知识面广，身体健康，心理素质好。
第四，学制和学位。
(1)学制：学制4年，弹性学习期4-6年。
㈡授予学位：文学学士。
第五，主要课程和实践环节。
㈠主要课程。
一是教师教育方向。
模范语文教师的道德修养、教育基础、心理学、高等数学、现代汉语、**现代文学、语言概论、文学概论、**历史概论、**哲学、当代西方哲学、美学、强化写作训练、古代阅读与背诵、古代汉语、**古代文学、外国文学、普通话与教师语言、语文课程标准与教材研究、中学语文教学设计与有效教学、中学语文教学评价、教育研究方法与中学语文教学研究、语用学、中学语文教学技能训练。
二是高级文秘方向。
思想道德修养与法律基础、高等数学、**文学理论、语言理论、文学理论、**历史理论、**哲学、当代西方哲学、美学、强化写作训练、古文阅读与背诵、现代汉语、**现代文学、古代汉语、**古代文学、外国文学、管理原理、秘书基础、秘书职业技能训练。
合肥师范学院汉语言文学
合肥师范学院学生评价：
环境好 学校管理相对严格 而且也对学生没有人真的职业指导 放学校开设的专业课程实用性强适应社会的需求
以上是老师对学校专业的简单介绍，选择一个学生愿意学习的专业，能够激发学生的兴趣，从而学得更好，所以在专业的选择上一定要征求学生的意见。若想了解更多学校信息，可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~
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合肥师范学院汉语言文学
专业名称：汉语言文学
合肥师范学院汉语言文学
第一，专业名称。
主题代码：05。
科目类别：文学。
职业代码：050101
职业名称：汉语言文学。
第二，培养目标。
本专业培养人文素养和创新能力好、知识面广、健康、心理素质好、汉语文学基础知识和基本理论扎实、阅读和写作能力优秀的专业人才。这个专业分为教师教育和高级秘书两个方向。
教师教育方向培养目标：培养具有现代教育基本理论、知识和技能，利用信息技术辅助语文教育，具有一定的教育实践能力和创新能力，适合中学语文教育和研究，具有班级管理能力的新教师。
高级秘书培养目标：培养具有扎实秘书知识和良好现代秘书素养、相应行业能力或岗位技能、能胜任党政机关、企事业单位等行业、社会团体秘书、公关、办公管理等工作的高级应用型人才。
第三，培养规格。
㈠教师的教育方向。
知识规范：系统掌握汉语言文学和教育的基本理论和基础知识，掌握中学语文课程标准，了解汉语言文学专业学术领域的前沿，熟悉中学语文教育改革发展趋势，了解类似专业的基本理论和基础知识。
能力规格：掌握中学语文教学的基本技能、方法和技能，具备班级管理能力，能够胜任中学语文教学和管理工作；能够分析和研究教育教学实践问题，基本具备从事中学语文教学研究的能力；具备不断拓展专业知识和终身获取新知识的能力；具备优秀的阅读和写作能力；基本掌握外语，具备听、说、读、写的基本能力，具备本专业必备的计算机应用能力；具有一定的创新意识和能力。
素质规范：热爱教育事业，具有较强的社会责任感和教师职业道德意识，德、智、体、美全面发展，人文素养和创新能力强，知识面广，身体健康，心理素质好。
㈡高级秘书的方向。
1.知识规格：系统掌握汉语言文学和秘书专业的基本理论和基础知识，了解相关专业知识，掌握高级秘书专业标准，了解汉语言文学专业学术领域的前沿，熟悉现代秘书的发展趋势。
能力规范：掌握秘书工作的基本技能和方法，具有较强的文书拟写与处理能力，信息工作与档案管理能力，宣传策划与会议组织能力，办公自动化设备与系统*作能力，具有较强的组织活动能力，宣传策划能力，行政管理能力，商务谈判能力，协调工作能力，综合管理能力；具有不断扩大专业知识面，终身获取新知识的能力；具有良好的阅读与写作能力；具有听、说、读、写等基本能力，具有本专业所需的计算机应用能力；具有一定的创新意识与能力。
素质规范：具有正确的世界观和人生观，具有较强的社会责任感和秘书职业道德意识，德、智、体、美全面发展，人文素养和创新能力强，知识面广，身体健康，心理素质好。
第四，学制和学位。
(1)学制：学制4年，弹性学习期4-6年。
㈡授予学位：文学学士。
第五，主要课程和实践环节。
㈠主要课程。
一是教师教育方向。
模范语文教师的道德修养、教育基础、心理学、高等数学、现代汉语、**现代文学、语言概论、文学概论、**历史概论、**哲学、当代西方哲学、美学、强化写作训练、古代阅读与背诵、古代汉语、**古代文学、外国文学、普通话与教师语言、语文课程标准与教材研究、中学语文教学设计与有效教学、中学语文教学评价、教育研究方法与中学语文教学研究、语用学、中学语文教学技能训练。
二是高级文秘方向。
思想道德修养与法律基础、高等数学、**文学理论、语言理论、文学理论、**历史理论、**哲学、当代西方哲学、美学、强化写作训练、古文阅读与背诵、现代汉语、**现代文学、古代汉语、**古代文学、外国文学、管理原理、秘书基础、秘书职业技能训练。
合肥师范学院汉语言文学
合肥师范学院学生评价：
环境好 学校管理相对严格 而且也对学生没有人真的职业指导 放学校开设的专业课程实用性强适应社会的需求
以上是老师对学校专业的简单介绍，选择一个学生愿意学习的专业，能够激发学生的兴趣，从而学得更好，所以在专业的选择上一定要征求学生的意见。若想了解更多学校信息，可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~
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