项目研究是教师专业成长的必由之路。为进一步提高教师科研能力,以课题引领教师专业发展,2月16日下午,护理部成功举办了校级课题开题报告会。专业部特邀教务处二科长林洪,药剂科主任刘浩芝,康复科副主任李胜南,护理部主任刘文芳,担任评审专家。
在本次校级项目申报中,护理系成功立项6个。在开题报告会上,首先,项目主持人从研究的内容、目标、思路和方法,研究团队的组成和分工,研究的预期成果和社会效益等方面进行了具体的陈述。评估专家对项目实施的科学性和可行性进行了评估和论证。专家们充分肯定了各课题研究的意义,认为选题具有较强的学术和实用价值,研究目标准确,研究内容具体明确,研究方法具有可*作性,课题方向明确清晰,落点细致,可行性高。同时,专家们还对研究中存在的问题进行了具体指导,给出了相应的修改建议,并要求课题组全体成员加强学习,不断提高研究水平,求真务实,规范研究,持之以恒,圆满实现预期的研究目标。
刘文芳主任做了总结,强调了开展教育科研的意义,指出教育教学研究是推进教学改革、实现教育教学可持续发展的动力和源泉。鼓励全体教师以科学的方法和严谨的态度做好教育教学改革的研究工作。通过教学研究促进教师教学水平的提高,实现专业教学的高质量发展。
开幕会气氛热烈,效果显著。各课题组成员对研究的理解更加深入,项目实施的意义和研究方法更加明确。下一步将根据研究计划开展研究工作。
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