余庆中等职业学校电子电工专业介绍
余庆中等职业学校电子电工专业介绍: 电子电工培养目标：以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
电子电工就业方向：毕业设计内容可以选择车间或小型工厂变配电所的电气系统设计，或中等复杂程度晶闸管直流调速系统设计，或生产机械电力装备的控制电路设计。要求绘制原理图(系统图)、布置图，编制设计材料表、编写设计说明书。也可通过一个综合性的电子装置的设计过程，锻炼学生电子技术的应用能力。
除了电子电工专业，余庆中等职业学校还开设了计算机应用、汽车运用与维修、文秘专业、学前教育、数控技术、模具设计与制造、旅游服务与管理、服装设计、护理专业、杂技表演等专业。
余庆中等职业学校: 余庆中等职业学校简介余庆中等职业学校是一所集成人教育、职业教育为一体的综合性职业技术学校。始建于1983年，为了整合教育资源，1999年，县委、政府将县职高、县农广校、县卫生进修学、电大余庆工作站合并组建成余庆县中等职业学校。
学校位于县城中心，环境优美，占地面积9.7万平方米，建筑面积18662平方米。建有计算机操作室、多功能教室、语音室、理化生实验室、电子电工实验室、图书室。拥有较为完善的电化教学设施设备和实习基地，建有校园网、局域网、广播电视网、电话网，是贵州省现代教育技术实验学校。
学校现有教职工64人，其中本科36人，中高级专业技术职务26人。在校生1200余人，其中全日制职高学生708人，电大312人，农广校189人。
学校以就业为导向，面向社会，面向市场，按需设教，采取联合办学形式，充分发挥农广校、电大工作站优势，长短结合，多形式、多层次办学。开设有综合高中、计算机应用、数控、模具、电子技术、法学、中文、行政管理、小学教育等十多个专业，同时开展农村实用技术等短期培训。多年来，为余庆地方经济建设培养了大批初中级实用技术人才。学校先后受省、市、县各级表彰和奖励达40余次。2002年通过省合格职高评估，2004年被认定为贵州省级重点中等职业学校。
招生专业：计算机应用、汽车运用与维修、电子电工、文秘、学前教育(联办)、数控技术(联办)、模具设计与制造(联办)、旅游服务与管理、服装设计(联办)、护理(联办)
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电子电工就业方向：毕业设计内容可以选择车间或小型工厂变配电所的电气系统设计，或中等复杂程度晶闸管直流调速系统设计，或生产机械电力装备的控制电路设计。要求绘制原理图(系统图)、布置图，编制设计材料表、编写设计说明书。也可通过一个综合性的电子装置的设计过程，锻炼学生电子技术的应用能力。
除了电子电工专业，余庆中等职业学校还开设了计算机应用、汽车运用与维修、文秘专业、学前教育、数控技术、模具设计与制造、旅游服务与管理、服装设计、护理专业、杂技表演等专业。
余庆中等职业学校: 余庆中等职业学校简介余庆中等职业学校是一所集成人教育、职业教育为一体的综合性职业技术学校。始建于1983年，为了整合教育资源，1999年，县委、政府将县职高、县农广校、县卫生进修学、电大余庆工作站合并组建成余庆县中等职业学校。
学校位于县城中心，环境优美，占地面积9.7万平方米，建筑面积18662平方米。建有计算机操作室、多功能教室、语音室、理化生实验室、电子电工实验室、图书室。拥有较为完善的电化教学设施设备和实习基地，建有校园网、局域网、广播电视网、电话网，是贵州省现代教育技术实验学校。
学校现有教职工64人，其中本科36人，中高级专业技术职务26人。在校生1200余人，其中全日制职高学生708人，电大312人，农广校189人。
学校以就业为导向，面向社会，面向市场，按需设教，采取联合办学形式，充分发挥农广校、电大工作站优势，长短结合，多形式、多层次办学。开设有综合高中、计算机应用、数控、模具、电子技术、法学、中文、行政管理、小学教育等十多个专业，同时开展农村实用技术等短期培训。多年来，为余庆地方经济建设培养了大批初中级实用技术人才。学校先后受省、市、县各级表彰和奖励达40余次。2002年通过省合格职高评估，2004年被认定为贵州省级重点中等职业学校。
招生专业：计算机应用、汽车运用与维修、电子电工、文秘、学前教育(联办)、数控技术(联办)、模具设计与制造(联办)、旅游服务与管理、服装设计(联办)、护理(联办)
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