阳江中专学校一览表_阳江中职院校有哪些
2023**的公办中职学校有：**卫生学校等公办中职学校。
一、2023**公办中职学校名单一览表序号 中职学校名称 中职学校地区 学校性质
1 **卫生学校 ** 公办院校
二、2023**公办中职学校简介1、**卫生学校
**市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于**市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。
学校创建于1958年，前生是**县卫生进修学校，1988年12**广东省人民政府批准为**市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院**分院在该校**成立。
现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了%26ldquo;教学%26mdash;实践%26rdquo;一体化。科研设施齐全。
1988年起与原中山医科大学合办成人大专班，2002年成为中山大学高等继续教育学院**分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2**市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的%26ldquo;金桥工程%26rdquo;计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，**市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展要求，市卫生局制订了《**市卫生系统%26ldquo;金桥工程%26rdquo;方案》。《方案》指出，%26ldquo;将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平%26rdquo;。《方案》还制订相关的优惠政策：%26ldquo;在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。%26rdquo;同时，要求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，我分院作为**市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。
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1 **卫生学校 ** 公办院校
二、2023**公办中职学校简介1、**卫生学校
**市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于**市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。
学校创建于1958年，前生是**县卫生进修学校，1988年12**广东省人民政府批准为**市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院**分院在该校**成立。
现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了%26ldquo;教学%26mdash;实践%26rdquo;一体化。科研设施齐全。
1988年起与原中山医科大学合办成人大专班，2002年成为中山大学高等继续教育学院**分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2**市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的%26ldquo;金桥工程%26rdquo;计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，**市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展要求，市卫生局制订了《**市卫生系统%26ldquo;金桥工程%26rdquo;方案》。《方案》指出，%26ldquo;将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平%26rdquo;。《方案》还制订相关的优惠政策：%26ldquo;在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。%26rdquo;同时，要求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，我分院作为**市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。
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