幼儿教育专业乐山哪个职业学校好
幼儿教育专业乐山哪个职业学校好？这是近段时间很多想要报名幼儿教育专业的同学都在咨询的问题，下面老师为同学们分享了乐山开设有幼儿教育专业且教学口碑非常好的一所职业学校，一起来看一下吧。
乐山市阳光中等职业技术学校就开设有幼儿教育专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看乐山市阳光中等职业技术学校的相关信息介绍吧
学校地址：乐山市中区人民北路24号
乐山市阳光中等职业技术学校简介
学校创办于2002年7月，是经乐山市教育局批准并主管的一所全日制中等职业技术学校，曾连续三年获乐山市中区政府颁发的“高中阶段教育质量二等奖”。
学校地处乐山市委党校内，环境优雅。占地面积60多亩，有18人教学班，在册学生800余人。有教职工近50人，大专以上学历教师42名，其中具有高级职称教师4名、中级职称教师25名。
学校建有车工、钳工、焊工机械实习工厂，拥有标准教室22间、微机操作室3间、电子电力拖动室1间、电子电工实验室1间、艺体训练室1间、餐饮客房实习室1间以及藏书7.3万册的图书馆，有篮球场院、健身场和标准的学生宿舍、食堂等生活设施。
乐山市阳光中等职业技术学校办学宗旨
学校以“诚信办学、严谨施教、质量求存、特色兴校”为办学宗旨，坚持勤工助学，努力拓宽就业渠道，已形成广泛稳定的就业网络，覆盖省内外各大中城市，与多家知名大中型企事业单位建立校企合作，签订就业合同，形成长期的稳定的就业合作伙伴关系，就业率达100%。
学校以“忠诚、主动、合作、创新”为校训，实行准军事化和准职业化管理，以突出品行教育、技能教育为重点，精选实用内容教学，重视实训实习工作，教育学生学会做人、学会学习、学会生活，成为社会有用人才。
乐山市阳光中等职业技术学校幼儿教育专业介绍
发展趋势
学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家j.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。***学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
乐山市阳光中等职业技术学校幼儿教育专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名幼儿教育专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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乐山市阳光中等职业技术学校就开设有幼儿教育专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看乐山市阳光中等职业技术学校的相关信息介绍吧
学校地址：乐山市中区人民北路24号
乐山市阳光中等职业技术学校简介
学校创办于2002年7月，是经乐山市教育局批准并主管的一所全日制中等职业技术学校，曾连续三年获乐山市中区政府颁发的“高中阶段教育质量二等奖”。
学校地处乐山市委党校内，环境优雅。占地面积60多亩，有18人教学班，在册学生800余人。有教职工近50人，大专以上学历教师42名，其中具有高级职称教师4名、中级职称教师25名。
学校建有车工、钳工、焊工机械实习工厂，拥有标准教室22间、微机操作室3间、电子电力拖动室1间、电子电工实验室1间、艺体训练室1间、餐饮客房实习室1间以及藏书7.3万册的图书馆，有篮球场院、健身场和标准的学生宿舍、食堂等生活设施。
乐山市阳光中等职业技术学校办学宗旨
学校以“诚信办学、严谨施教、质量求存、特色兴校”为办学宗旨，坚持勤工助学，努力拓宽就业渠道，已形成广泛稳定的就业网络，覆盖省内外各大中城市，与多家知名大中型企事业单位建立校企合作，签订就业合同，形成长期的稳定的就业合作伙伴关系，就业率达100%。
学校以“忠诚、主动、合作、创新”为校训，实行准军事化和准职业化管理，以突出品行教育、技能教育为重点，精选实用内容教学，重视实训实习工作，教育学生学会做人、学会学习、学会生活，成为社会有用人才。
乐山市阳光中等职业技术学校幼儿教育专业介绍
发展趋势
学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家j.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。***学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
乐山市阳光中等职业技术学校幼儿教育专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名幼儿教育专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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