读计算机专业选择成都哪所职业中学比较好
计算机专业是一个前景非常不错的热门专业，很多同学读职业学校都想要选择该专业，本篇文章就为同学们分享了彭州职业中学的计算机专业的相关信息，一起来看一下吧。
彭州职业中学就开设有计算机专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看彭州职业中学的相关信息介绍吧
学校地址：四川省彭州市天彭镇龙塔路2号
四川省彭州市职业中学简介
彭州市职业中学是省级重点职业中学，创建于 1973 年，规划面积 160 亩。 整个校园环境幽雅，宽带校园网、数码播音系统等教育教学和生活设施配套齐全，拥有网络机房、形体训练房、财会模拟室、电子实作室、高规格学生公寓等一流的办学设施。现有在校生 4800 余人、 68 个教学班、教职工 200 余人。
四川省彭州市职业中学教学设施
彭州市职业中学位于天彭镇朝阳北路(金瑞大酒店对面)，占地面积160余亩，学校有400米标准田径场、足球场、篮球场、排球场、综合大楼、教学大楼、学生公寓、多功能室、图书阅览室、形体训练房、柔道训练馆等，还开通了校园网、电子数码广播系统，特别是能容纳旅游、电子电工、计算机等专业实习实作的综合性实训大楼，更使学生的专业技能的培养等到了充分的保障。
四川省彭州市职业中学就业安排
发展职业教育，必须坚持以就业为导向，落实科学发展观，实现人的全面、和谐、可持续发展。长期以来，学校围绕“育人为先、能力为本、面向市场、强化就业、服务经济”来培养学生的综合素质，逐步形成了“一个目标、两个共存、三全模式、四种意识、五个观念”的办学特色，以贴近产业办专业，适应市场育人才为主导思想，实现了校企联合办学、定单培训，建立了“通达班电器班”、“联邦制药火电班”等定向培训班;加强了高一学生的教学见习、高二学生的教学实习。
先进的设备，优秀的师资，团结务实，与时俱进的学校领导班子，形成了一支攻坚的合力。职中人正以振作的精神、昂扬的斗志，为创国家级重点职业中学努力拼搏。
彭州职业中学计算机专业介绍
计算机专业教学指导意见
说明：根据成都市教科院、计算机专业指导委员会、计算机职教集团对我市信息技术类专业的定位，结合我校设备设施实际，将我校信息技术类专业确定为：信息处理与数字媒体，硬件维护与网站建设两个方向(成都市指导意思为四个方向：信息处理、数字媒体、网络与硬件维护、网站建设)，现在将各方向课程体系结构见附表一：
一、学生培养目标
1、信息处理与数字媒体
培养具有较高信息录入及数据处理能力的初、中级人才，和具有一定艺术创意与设计理论素养，能够掌握平面设计方面的基本理论和基本技能，达到商业美术设计人员求职、任职的基本要求。
同时为三维设计打好坚实的基础。
2、硬件维护与网站建设
培养适应社会的计算机硬件、软件及外部设备的维护、维修的实用型人才，学生学后可进行计算机的各种维护维修及外设的维护维修和计算机营销领域工作。
二、 专业教学目标
(一)一年级
掌握计算机基础知识，熟练掌握windows xp操作系统文件管理和系统维护，掌握计算机网络和internet应用，理解多媒体有关概念，掌握音频、视频的收集和处理方法，熟练某种汉字输入法，会多种输入。
(二)二年级
根据各专业方向掌握专业课程相关知识和技能，具体如下：
(1)信息处理与数字媒体：熟练掌握office使用、学会《flash 动画设计与制作》、学会《photoshop平面设计》
(2)硬件维护与网站建设：学会《计算机组装与维护》、《dreamweaver 网页设计与制作》、《photoshop平面设计与flash动画制作》;
彭州职业中学计算机专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名计算机专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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彭州职业中学就开设有计算机专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看彭州职业中学的相关信息介绍吧
学校地址：四川省彭州市天彭镇龙塔路2号
四川省彭州市职业中学简介
彭州市职业中学是省级重点职业中学，创建于 1973 年，规划面积 160 亩。 整个校园环境幽雅，宽带校园网、数码播音系统等教育教学和生活设施配套齐全，拥有网络机房、形体训练房、财会模拟室、电子实作室、高规格学生公寓等一流的办学设施。现有在校生 4800 余人、 68 个教学班、教职工 200 余人。
四川省彭州市职业中学教学设施
彭州市职业中学位于天彭镇朝阳北路(金瑞大酒店对面)，占地面积160余亩，学校有400米标准田径场、足球场、篮球场、排球场、综合大楼、教学大楼、学生公寓、多功能室、图书阅览室、形体训练房、柔道训练馆等，还开通了校园网、电子数码广播系统，特别是能容纳旅游、电子电工、计算机等专业实习实作的综合性实训大楼，更使学生的专业技能的培养等到了充分的保障。
四川省彭州市职业中学就业安排
发展职业教育，必须坚持以就业为导向，落实科学发展观，实现人的全面、和谐、可持续发展。长期以来，学校围绕“育人为先、能力为本、面向市场、强化就业、服务经济”来培养学生的综合素质，逐步形成了“一个目标、两个共存、三全模式、四种意识、五个观念”的办学特色，以贴近产业办专业，适应市场育人才为主导思想，实现了校企联合办学、定单培训，建立了“通达班电器班”、“联邦制药火电班”等定向培训班;加强了高一学生的教学见习、高二学生的教学实习。
先进的设备，优秀的师资，团结务实，与时俱进的学校领导班子，形成了一支攻坚的合力。职中人正以振作的精神、昂扬的斗志，为创国家级重点职业中学努力拼搏。
彭州职业中学计算机专业介绍
计算机专业教学指导意见
说明：根据成都市教科院、计算机专业指导委员会、计算机职教集团对我市信息技术类专业的定位，结合我校设备设施实际，将我校信息技术类专业确定为：信息处理与数字媒体，硬件维护与网站建设两个方向(成都市指导意思为四个方向：信息处理、数字媒体、网络与硬件维护、网站建设)，现在将各方向课程体系结构见附表一：
一、学生培养目标
1、信息处理与数字媒体
培养具有较高信息录入及数据处理能力的初、中级人才，和具有一定艺术创意与设计理论素养，能够掌握平面设计方面的基本理论和基本技能，达到商业美术设计人员求职、任职的基本要求。
同时为三维设计打好坚实的基础。
2、硬件维护与网站建设
培养适应社会的计算机硬件、软件及外部设备的维护、维修的实用型人才，学生学后可进行计算机的各种维护维修及外设的维护维修和计算机营销领域工作。
二、 专业教学目标
(一)一年级
掌握计算机基础知识，熟练掌握windows xp操作系统文件管理和系统维护，掌握计算机网络和internet应用，理解多媒体有关概念，掌握音频、视频的收集和处理方法，熟练某种汉字输入法，会多种输入。
(二)二年级
根据各专业方向掌握专业课程相关知识和技能，具体如下：
(1)信息处理与数字媒体：熟练掌握office使用、学会《flash 动画设计与制作》、学会《photoshop平面设计》
(2)硬件维护与网站建设：学会《计算机组装与维护》、《dreamweaver 网页设计与制作》、《photoshop平面设计与flash动画制作》;
彭州职业中学计算机专业还是非常不错的，无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的，想要报名计算机专业的同学可以到去参观一下，看一下学校的专业实训室。
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